2022初中開學第一課觀后感（通用8篇）

　　當看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的2021初中開學第一課觀后感（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中開學第一課觀后感1

　　《開學第一課》晚會以“乘著夢想的翅膀”為主題。給我們詮釋了什么是夢想和夢想的重要。夢想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗。

　　看了《開學第一課》讓我感觸最深的是汶川地震最美舞者廖智，她從小就有一個舞蹈的夢想，于是他刻苦的訓練終于讓她當上了一名舞蹈老師，舞蹈老師這一職業讓她感到無比的幸福和快樂。但是命運卻和她開了一個玩笑，突如其來的汶川大地震奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她用來跳舞的雙腿。

　　她醒來以后發現自己沒有了雙腿，于是她非常的傷心，忍過治療的劇烈的疼痛之后，她開始第一次的嘗試假肢，但是這又是一個打擊，這么的痛！這樣怎么跳舞！這讓他重新跳舞的愿望又一次的破滅，于是假肢也被棄置一個角落。直到一次她需要上廁所，于是他喊他的媽媽，但是那時媽媽已經去上班家里就剩他一個人，于是他想到了他的假肢，于是她不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發現穿戴假肢對他來說是多么的重要。

　　廖智，十天學會穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞，“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”接下來的時間，她做了很多健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

　　堅持夢想！乘著夢想的翅膀起飛！

　　初中開學第一課觀后感2

　　今天晚上，我們看了中央電視臺播出的《開學第一課》，主題是“我的中華驕傲”，內容主要是講我們中國的傳統文化，著名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師，教室別致新穎，是一個發來的書卷造型，課桌椅都在書卷一下，學生們坐的很整齊，和臺上的老師看節目，非常有趣？。

　　給我留下印象深刻的節目有很多，著名的鋼琴家朗朗帶著兩個十歲和十二歲的學生與來自意大利的機器人比拼拼奏，這個來自意大利的機器人非常厲害，有53個手指頭，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以很快的彈奏任何鋼琴曲。

　　不知不覺，《開學第一課》結束了，看了這個節目讓我感到很自豪，正如《開學第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢子，有武術，有高科技，讓我感到了屬于中國的自信和榮耀。我覺得，榮耀來自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，我已經是一名初中學生了，古人說，少年強則國強，我們要用努力的學習，把自己變強，做一名合格的初中生！

　　初中開學第一課觀后感3

　　愛黨愛國，這是從我懂事那一刻起，我就為自己心中的決定，尤其是隨著黨九十二歲生日的到來，更加堅定了我愛黨愛國的信念。

　　從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。

　　記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面？

　　我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？

　　我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”而中國的這片土地，在黨的領導下，變得更加的富裕和繁榮，而我們人民的生活也變得更加的幸福。

　　你說這樣，我們還有什么理由不愛黨愛國呢？

　　初中開學第一課觀后感4

　　這一次的開學第一課，是我有史以來觸動最深的一個節目，它包涵了太多的沉重，有的時候甚至讓人喘不過氣來，今年是有史以來波折最多的一年。因為種種原因，我們學生只能在家里上網課，而今重返校園，我非常的感動，也非常的開心，同時從未有過的重視。來學校讀書，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜！

　　通過這次在假期里的網絡課程學習，我也是收獲了蠻多，自己的成績也是有了一些進步，開始是覺得這種方式有些好奇，但是后來真的也是自己認真的去學習，去把課本的知識搞懂，也是感受到學習帶來的樂趣，我也是更加的主動了，對于這次的網課學習，我也是有挺多的感觸。

　　和在教室相比，自己能更加自主一些，在課堂上，老師就在講臺上監督著，我要認真的學習，但又不能干其他的事情，也是會影響到同學，或者打擾到老師的講課，而在家里，我可以吃著零食來上網課，或者坐在沙發上，雖然身體更加的放松，但是其實我的心思也是在老師的講解上面的，而且其余的時間也是更加的自由，像在學校，下課的時候，同學會來找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學習就可以了，所以我也是通過這段時間的學習，自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學了，也是感受到學習帶給我的一些快樂。

　　可能也是我比較適合這種學習的方式，但是以后我也是可以通過晚上的時間去網上下一些課程來學習的，而在這次的學習之中，我也是感受到，老師的監督雖然是可以督促我們去學習的，但是只有自己真的主動的學，愿意學，那么才能真的學好，我也是自己喜歡學了，更會主動的去復習，去把知識點提前看看，上網課的時候，也是更加的能去聽得懂一些，對于不明白的一個問題，我除了是問老師，也是自己到網上去找資料，來把我不會的方面搞懂。并且這次網課，也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學的不夠好，要多花些時間，而且自己合適的學習方法是怎么樣的，只有自己認真的去學了，掌握了合適自己的學習方法，那么成績也是更加容易去提高的。

　　而今網絡課程也是結束了，回到了學校，我要繼續的去自主的學習，有了老師的監督，我也是要更加的努力，期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去，而且自己主動的學到的東西，也是沒有那么的容易忘記，會讓我對于學習更加的感興趣。這學期也是比較的緊湊，時間相對來說，更加的寶貴，我也是不會松懈的，會在以后努力的學好！

　　初中開學第一課觀后感5

　　今天，學校組織我們觀看了今年的《開學第一課》。里面的幾位主講嘉賓，給我們講述了發生在他們身邊的故事，給我的人生又上了一堂精彩的課。

　　從里面的故事中，我想起了我小時候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次，我和爺爺出去玩，我跑著跑著，一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過來把我扶起來，問我哪里摔疼了。我說：沒有摔疼，不礙事。但爺爺不放心，還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上，心中有一種酸酸的感覺。我對自己說：我長大了一定要孝敬長輩，孝敬父母。

　　終于輪到我孝敬長輩的時候到了。有一次，我在家里看電視，奶奶在果園里摘桔子，我覺得奶奶很辛苦，于是我在家煮了一碗面，準備等她回來了我親手端給她吃。過了一會兒，奶奶回來了，我端著這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說：真香啊！我從來沒吃過這么好吃的面條。還一個勁的夸我是個懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　誰言寸草心，報得三春暉。我一定要好好學習，做個懂事的好孩子，報答大家對我的愛。

　　初中開學第一課觀后感6

　　9月1日，在中央二臺，隨著一首熟悉的《我和你》，《開學第一課》這個節目開始了。這是一堂特殊的課，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：

　　“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！

　　“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

　　“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。

　　其中，最讓我難忘的是“堅持”這一課，故事的例子是一個14歲的女孩，那天她拿著媽媽的飯盒去上學，但是不小心掉進了一個40多米深的.天坑，昏迷了三天三夜，被一場大雨淋醒，并且錯過了家人，鄰居尋找的時間。醒來后，她餓得饑腸轆轆，想起了媽媽的飯盒，找到吃飽后，她才發現自己掉在天坑里，這里很少有人經過，她只能靠自己的力量往上爬，雨后，天坑的四壁都比較滑，她爬了一次次，摔了一次次，忍著饑餓和疼痛，她堅持不懈，爬了出去。我想這就是堅持的力量。

　　這一課讓我們樹立民族榮譽感和民族自信心；這一課讓我們學會了如何敬畏生命并珍惜生命；這一課讓我們感受到了團隊精神的偉大和力量。

　　如果每個學生像那個受驚的同學一樣，沒能逃出教室的話，那么，等待的將是死亡。如果女孩沒能爬出坑，等待的也將是死亡。一定要用知識守護生命

　　這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。

　　初中開學第一課觀后感7

　　觀看了《開學第一課》，自己懂得了要樹立理想，樹立志向。

　　列夫·托夫斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”

　　夢想與現實相輔相成，夢想是建立在一定的現實基礎上的，同時現實往往得益于對夢想的實踐。

　　人的夢想是普遍的，每個人都會有各自的夢想，或許相同，或許不同，但都是為了生活。生活又不僅僅是活著，“人的真正使命是生活，而不是單純的活著。活，字典里有兩個解釋：與死相對，一個人若沒有夢想，只是存在于地球之上，那和埋在地下的尸骨又有什么區別？當一個人真正有了理想時，生命才有意義；生活中也就會充滿激情和樂趣；你的生活就不會漫無目的，像一支箭繃在了弦上，目標是那般清晰可見，只待全力以赴地奔向它。

　　小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。

　　稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。

　　再大些，夢想是絢麗的，只求真實，考上一個理想的大學。

　　少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志，失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。

　　夢想可以檢測一個人的毅力，只要精力不竭便終會到達理想的彼岸。古往今來，試問哪一個人可以不勞而成？劉翔是我國體壇英雄，他取得的成績，感動了中國，乃至整個亞洲，誰能說這是劉翔一時幸運而成功？劉翔誓做奧運冠軍，終冬歷夏，正是他那頑強的毅力保證了他理想的實現。

　　青春的夢想時刻都在激勵我。有人說：“人不可沒有傲氣……”這是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標？沒有傲氣，哪來的飛越？

　　青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江洶涌而起，一去而不可收回。夢想無所懼怕，誰敢說不立大志就能成才？我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛去。

　　初中開學第一課觀后感8

　　《開學第一課》講的都是夢想，嘉賓們講的故事讓我對夢想有了更直觀的、更深刻的感受和理解。

　　第一位嘉賓付麗娟——一位跳傘運動員講述了在體校的時候，如何高強度地訓練。他們每天要長跑五六個小時，踢凳子等等。每天都是滿頭大汗，疲憊不堪。但她喜歡跳傘，所以一直靠著毅力堅持追求自己的夢想。

　　最讓人感動的是一位加油站的工作人員——一位智障孩子的媽媽，講述了如何通過教孩子彈鋼琴來鍛煉孩子的大腦。媽媽說，兒子剛開始學鋼琴的時候，連鋼琴鍵都分不清。因為兒子對動物最感興趣，媽媽便在鋼琴鍵上貼上小動物，可兒子依然學不會。媽媽只能不停地抓著兒子的手反復按鍵。兒子有了進步，但學會按鍵都得花一年的時間。其實媽媽也不會，只能在工作之余自己學習，夜晚一兩點的時候還要上網查找更詳細的資料。在學習的過程中，媽媽不免要打一下孩子的屁股，學習一首曲子都得花一年的時間，太慢了。可他畢竟是智障，所以打完之后媽媽就覺得對不起他。不過，努力總有回報，學習了十年，兒子的曲子已經彈得不錯，學習也跟得上正常人，也不再內向了。

　　嘉賓們的講述，讓我明白：實現夢想不是一朝一夕的。實現夢想需要堅持，需要毅力。小時候，我們都懷有一個夢想，想做發明家、作家、科學家、企業家……可是若干年后，不少人驀然回首，卻發現自己終究一事無成。為什么呢？因為很多人把一輩子中的大量美好時光消磨在“三天打魚，兩天曬網”的沖動之中，湮沒在最艱難也最有希望卻戛然而止的那一刻。還有很重要的一點，人們總是被社會所左右，說實現自己的夢想太難。這種解釋是錯誤的，社會固然復雜，但困難我們可以克服，我們真正缺少的是一顆堅定不移的心。有時候，我們離成功只差一步，但因為之前的失敗，致使我們在關鍵時刻卻突然失去信心。這是何等可惜啊！

　　讓我們再聽聽郎朗的述說：在籌備國外的一次演奏會中，盡管作為替補者，他卻依然每天玩命地練琴。最后，他被選中上臺參加演出了。郎朗最后的成功，不正是告訴我們，要讓夢想成真就需要堅強的意志和非凡的毅力去堅持嗎？

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