大一新生書寫夢想寄語未來活動策劃

時間：2021-08-20 12:35:06 寄語我要投稿

大一新生書寫夢想寄語未來活動策劃

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都用到過寄語吧，借助寄語人們可以表達自己心中的真實感受。什么樣的寄語才是好的呢？以下是小編為大家收集的大一新生書寫夢想寄語未來活動策劃，歡迎閱讀與收藏。

大一新生書寫夢想寄語未來活動策劃

　　一、活動名稱：

　　向四年后的自己致敬

　　二、針對人群：

　　全體大一新生

　　三、活動時間：

　　11月13日

　　四、活動策劃主辦方：

　　北京第二外國語學院旅游管理學院外聯部

　　五、活動目的：

　　1.通過比較新穎的方式給同學們提供一個與自己對話的平臺，讓同學們不忘記自己剛上大學時的初衷，堅守自己最初的夢想。

　　2.人生中的很多事在于自己的選擇，希望借此機會讓同學們不再迷茫，彷徨，而是明確方向，朝自己的夢想不斷努力。

　　六、活動意義：

　　1.為同學們提供一個與未來對話的機會，以獨特的方式保存下參與者此時對未來的期許。

　　2.此活動改變了以往比較枯燥乏味的說教形式，轉而以第一人稱與自己進行對話，信的內容不做要求，參與者可以寫下對未來的展望、對自身現狀的分析或一些創意性的文字。

　　3.此信將通過“熊貓慢遞”于四年后寄還給本人。同學們將對收到這封信充滿期待，同時會對現在的生活有更明確的目標，這將提高同學們生活和學習的積極性。

　　七、可行性分析：

　　優勢：

　　1.活動形式新穎，內容時尚，符合當代大學生的喜好。

　　2.活動具有教育意義，提醒新生要充分利用時間和學校資源，認真學習，通過這四年的'時間來歷練自己，實現自己的目標。

　　3.此活動將能體現出參與者自身的成長變化，具有極大的趣味性。

　　4。信件于四年后寄出，地址統一為北京第二外國語學院，避免了因地址變更等原因信收不到的情況。

　　劣勢：

　　1.活動人群比較有針對性，參與活動的人員范圍較小。

　　2.活動周期較長。

　　補救措施：

　　1.活動主題新穎，相信可以引來不少大一同學的興趣。

　　2.此活動并不是讓同學們等四年，而是一種對未來的展望，四年后信件的寄回只是一種對曾經夢想的重拾，并不需要花費四年的時間來等活動的終結，活動的目的在于勉勵自己。

　　八、活動特色：

　　1.在這個“快餐式”的社會中，“快”似乎成了人們做事的準則，人們的雙眼逐漸被功利性所蒙蔽，而我們的活動采取“慢遞”的方式，以慢為切入點，告誡人們應該多傾聽內心的聲音，不急于求成，腳踏實地地走好每一步，把握住夢想，把握住現在。

　　2.采用時間膠囊這個新奇的概念，吸引人眼球，打破了現實和未來之間的阻隔，把現在的自己與未來的自己融為一體，更能調動同學們參與的積極性。

　　3.四年的時間，能夠成就太多事，也能毀滅太多事。你是選擇碌碌無為地虛度？還是奮力奔跑追求無悔的人生？其實，人生中的很多事，成敗都在于自己的選擇。剛剛邁入大學校園的你，是否漸漸開始抵抗不住周圍的誘惑？剛剛踏入新環境的你，是否迷茫過、彷徨過、無助過？也許在大學相對寬松的環境中，你覺得有些迷失自我，也許隨著我們不斷成長，當初的棱角逐漸被外力所磨平，但是這些都不重要，因為，在我們的心中，始終存在著這么一個地方，在那里，有我們的夢想，有我們的驕傲，有我們最放肆最無悔的青春。

　　如今的你，是否忘記了剛入校園時的豪言壯志？那就利用這個機會來提醒自己，向四年后的自己致敬！或許，上進的你一直在為某個目標默默努力著，那你一定希望四年后的自己實現了這個愿望，那就趕快把理想寫在紙上，不斷激勵自己！也許，現在的你覺得自己有些不足，那你一定希望四年后的自己能夠改掉這些小缺點，變得更加完美，那就把對自己的期許寫下來，用四年的時間見證自己的蛻變。也許，你覺得四年的時間太短，自己來不及做出什么改變，那也沒關系，我們相信四年后的你，會變得更加出色！

　　九、活動流程：

　　前期：

　　時間：XX年11月5日—11月9日

　　地點：宿舍樓，食堂，教學樓

　　宣傳方式：

　　發放活動傳單。

　　在教學樓、食堂、宿舍樓等地張貼活動海報。

　　在教學樓、宿舍樓門口掛活動橫幅，進行宿舍掃樓……

　　在人人網，微博，學校貼吧上進行宣傳。

　　活動當天流程：

　　時間：XX年11月13日

　　在北小廣場擺好桌椅，明信片，文具，讓同學們自由選擇明信片書寫對未來的自己想說的話，填好姓名、班級、學號及宿舍號。