讓別人尊重你的時(shí)間美文
20多年前，旅居海外十幾年的梁實(shí)秋回到臺(tái)北，朋友們一個(gè)接一個(gè)地請(qǐng)他吃飯。梁實(shí)秋是有名的“早睡早起”的人，晚上8點(diǎn)睡覺，天不亮，4點(diǎn)就起床寫作。偏偏那些朋友都是夜貓子，每天請(qǐng)他深夜12點(diǎn)吃夜宵。梁實(shí)秋吃了幾頓，受不了了，想出個(gè)好法子，對(duì)大家宣布：“誰請(qǐng)我吃夜宵，我就回請(qǐng)他吃早點(diǎn)。”老朋友們?nèi)读耍憧纯次遥铱纯茨悖ζ饋恚瑥拇嗽僖矝]人請(qǐng)梁實(shí)秋吃夜宵。
有位美國朋友，想找臺(tái)灣的印刷廠幫他印一批東西，又聽說印刷廠生意多，有季節(jié)性，常會(huì)拖工，于是請(qǐng)我介紹幾家可靠的。“我也沒把握。”我寫了三個(gè)廠家的名字給他，說，“你還是自己觀察吧。”不久，他回了美國，已經(jīng)找到合作的伙伴。我好奇地問他：“你才去這么幾天，怎么就決定了呢？”“這簡單。”他笑笑，“其中兩家都說：‘隨時(shí)恭候。’只有一家，先要我等他查本子，再對(duì)我說下午3點(diǎn)15分，附帶還加一句：‘不知道談到4點(diǎn)鐘，時(shí)間夠不夠？不夠可以另外約。’我就定了那一家。”
我在美國大學(xué)教書的第一個(gè)學(xué)期，為了解學(xué)生的想法，特別跟學(xué)生討論，請(qǐng)大家對(duì)我提出批評(píng)。“教授，您教得很好，也很酷。”有個(gè)學(xué)生說，停了一下，又笑笑，“唯一不酷的是，您常在每堂課一開始時(shí)等那些遲到的同學(xué)，又常在下課時(shí)延長時(shí)間。”我一驚，不解地問他：“你不也總是遲幾分鐘進(jìn)來嗎？我是好心好意地等。至于延長時(shí)間，是我賣力，希望多教你們一點(diǎn)，有什么不對(duì)呢？”全體學(xué)生居然都叫了起來：“不對(duì)。”然后有個(gè)學(xué)生補(bǔ)充說：“誰遲到，是他不尊重別人的時(shí)間，您當(dāng)然不必尊重他。至于下課的情況，我們知道您是好心，想多教一點(diǎn)，可是我們下面還有其他課，您這一拖堂，就造成我們下一堂課遲到。”
以上三個(gè)故事告訴大家：如果你們要?jiǎng)e人尊重你們的時(shí)間，你們就先得尊重別人的時(shí)間。如果你們不守時(shí)，那么將連帶地造成別人的不守時(shí)。
只有尊重別人的時(shí)間，也掌握自己時(shí)間的人，才能得到別人尊重。
旅美近20年，我也漸漸學(xué)會(huì)尊重別人的時(shí)間。
我知道跟別人約會(huì)，如果是晚上7點(diǎn)，最好準(zhǔn)7點(diǎn)到達(dá)，即使抓不準(zhǔn)，寧可晚一點(diǎn)點(diǎn)，也不能因?yàn)樘嵩绨胄r(shí)到，就徑自敲門進(jìn)去。道理很簡單，說不定他還在鋪?zhàn)啦肌叩鼗蛳丛瑁阍绲剑瑫?huì)使他手足無措，比遲到還失禮。所以當(dāng)我開派對(duì)的時(shí)候，常見門前停滿車子，每輛車?yán)锒甲笥眩蠹胰幌聛恚搅藭r(shí)間才一起下車，按門鈴進(jìn)來。
我也學(xué)會(huì)怎樣用尊重對(duì)方時(shí)間的'方法，來要求對(duì)方尊重我。
譬如有個(gè)裱畫店，以“拖”聞名。我在去裱畫之前，一定先打電話預(yù)約，說我?guī)c(diǎn)幾分到。屆時(shí)，一分不差地到達(dá)，再約好某日幾點(diǎn)幾分去取件。去之前，我還會(huì)撥個(gè)電話，重復(fù)一遍取件的時(shí)間。他居然從來都對(duì)我準(zhǔn)時(shí)繳件。
我更學(xué)會(huì)了以主動(dòng)的方式，進(jìn)一步掌握時(shí)間。
譬如有一天，我應(yīng)某大學(xué)的邀請(qǐng)，晚上7點(diǎn)去演講。“你們演講廳距校門口，走路要多少時(shí)間？”我問邀請(qǐng)的學(xué)生。“三四分鐘。”學(xué)生有點(diǎn)不解地回答。“那好，我6點(diǎn)52分到你們校門口。”我說。學(xué)生露出詫異的表情。到了那一天，我下午4點(diǎn)多就坐車到了學(xué)校的附近，找了一家幽靜的西餐廳，喝咖啡、看書。6點(diǎn)48分，我起身結(jié)賬，6點(diǎn)50分走出了餐廳，看見對(duì)街校門口的學(xué)生代表正抱著花，伸著脖子，好像心急如焚地在等待。看到我，他叫了起來：“老師，您怎么飛來的？這么準(zhǔn)。”他的眼神又緊張，又疑惑，又興奮，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
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