(通用)暑假計劃表15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的暑假計劃表，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假計劃表1
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學習初三內(nèi)容
時間：現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學，其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(一天集中學習可能感到疲倦，可以嘗試閱讀一些散文、傳記等作品，將其中的優(yōu)美句子記錄下來，并研究良好作文的結(jié)構(gòu)。此外，還可以背誦一些中考要求的經(jīng)典著作的'大致故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間：結(jié)束第一部分計劃至開學
我正準備參加一項競賽。通常情況下，初三下學期會進行數(shù)學、物理和化學三科的競賽。如果你想獲得獎項，可以選擇一到兩門科目進行學習，而理化兩科的競賽內(nèi)容多數(shù)來自高中知識，對于高中學習會有所幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習。
初三上學期的化學內(nèi)容相對較簡單，但到了下學期，酸堿鹽和溶液等概念開始變得有些復雜。因此，在暑假期間并不需要提前預習化學知識，而是可以選擇在寒假時進行預習，這樣時間更為充裕，也更容易掌握。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
暑假計劃表2
一、勞逸結(jié)合，訓練靈敏聽覺
暑假畢竟是一個假期，并且對于即將進入高度緊張復習的高三學子來說，是應該利用這個難得的假期好好放松一下。
適當?shù)男菹τ谔岣呷蘸蟮膶W習效率和積極性是非常有幫助的。
在休息的同時，進行一些強度較低，相對輕松的聽力的訓練就顯得非常適宜。
能力的提高是一個潛移默化的過程，聽力的提高與學生的聽力訓練時間成正比。
堅持天天聽是提高聽力理解能力的先決條件。
1、每天要堅持15—20分鐘的聽力練習時間，多聽才能增強語感，提高快速反應的能力。
可以在走親訪親朋或宴會吃飯的間隙，用MP3或者隨身聽練習聽力，即方便也可行。
不過記住，聽的時候要確保用心聽，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。
切記自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。
2、增加課外閱讀，積累詞匯和語法知識，了解文化背景知識。
如果缺乏對英語國家的文化背景、歷史知識、風土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解，則會對聽力理解產(chǎn)生一定的障礙。
3、聽力練習材料的選擇要注意針對性和典型性。
學生應根據(jù)高考說明的詞匯、語法及話題要求，選擇相應的內(nèi)容、題材、難度的材料，聽力材料中最好沒有生詞。
同學們可以盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓練的材料。
除此之外，還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞，英語歌曲，英語電影或如電臺廣播VOA和BBC等。
這些聽力訓練均為說英語國家的人士錄制，有助于習慣聽地道的英語語言、語調(diào)、語式，增強語感，提高聽力理解的程度。
4、加強對所聽材料的朗讀訓練。
為了進一步熟悉所聽材料的話題、語言結(jié)構(gòu)及功能句的意義，熟悉詞匯的正確發(fā)音，同學們應在做完聽力訓練后，利用10—15分鐘的時間朗讀所聽材料，并根據(jù)錄音糾正錯誤的發(fā)音，以便更加準確地理解所聽材料的意義。
二、樹立信心，培養(yǎng)解題能力
眾所周知，英語試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣，需要學生有扎實的語法知識、豐富的詞匯用法積累和結(jié)合語境靈活運用語言的能力，因此，不少學生感覺此項內(nèi)容在考試中不易得分。
對于一個母語是非英語的人來說，單憑“語感”去做語法題是不可靠的，也是行不通的。
要想攻克單項填空，首先，必須對語法知識有一個系統(tǒng)地認識，我們平時上課的時候，這些語法知識點多半是老師零零散散講授給我們的。
因此，大家可以利用暑假的時間，將這些語法知識點進行一個系統(tǒng)地總結(jié)。
其次，我們還要養(yǎng)成一個良好的做單項填空題目的習慣，就是，對于每一道題，不但要知道正確選項為什么正確，更重要的還要知道每一個錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。
只有這樣才能徹底的搞懂這道題目，并且同學們可以在平時設(shè)立一個錯題本，不時的翻閱，可以避免在以后的做題中再犯類似的錯誤。
常年的教學經(jīng)驗告訴我們這樣對于培養(yǎng)同學們對于語法題目的分析能力，提高同學們的正確率是大有好處的。
三、穩(wěn)中求進，提高閱讀能力
英語高考閱讀理解是全卷當中占分數(shù)最多的一部分，也是最重要的一部分。
現(xiàn)在的'閱讀理解在題材和體裁都非常的多樣化，而且文段非常的長，既是對考生使用能力的考核，又要重視語言考核中的文化因素，因此要求考生的閱讀速度非常之快。
當然文章里面還不時出現(xiàn)一些不影響同學閱讀的單詞，要求根據(jù)上下文來猜測詞意。
現(xiàn)在，閱讀理解題考試是一個導向，因為在高中教學當中閱讀是最重要的一部分，也是學生們獲取信息的主要途徑，所以高考主要是考查考生能否在較長和較復雜的文段中，體裁中獲取信息的能力。
那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?
1.首先是詞匯，首先考綱上的詞匯一定要認識，如果考生對單詞記得不太熟的話，這樣對他們閱讀理解有一定的難度。
假期里每天多背詞匯及詞組，注意積累。
另外還要背一些短文。
課文也好，范文也好，報刊文章里面的句型、時態(tài)、結(jié)構(gòu)都是非常好的。
如果背一些基礎(chǔ)性的東西，寫作也會有所提高。
2.對閱讀速度的要求，現(xiàn)在的教學大綱讀速每分鐘是60個字，所以很多考生平時做練習可以，但到高考的時候問題就非常多了，往往題目做不完。
而閱讀技巧和經(jīng)驗是在實踐中獲得并積累的。
同學們應充分利用暑假近達兩個月的空暇時間，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇，是備考中不可或缺的部分。
可利用每天起床前的半小時，閱讀幾篇文章。
務求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。
對于較長較難的文章，可采用先讀問題與選項，后讀文章的辦法。
答完所有的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應，并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認真思考。
專家認為，一天之中人頭腦最清醒效率最高的時刻，是徹底起床后這個時間，因此做一些考核學生對語境的理解程度、邏輯思維和詞義搭配能力的完形填空是很合適的。
建議同學們每天上午堅持做兩篇完形填空。
3.現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富，很強調(diào)語言材料的真實性，有的是剛從網(wǎng)上下載的原版材料或是一些外國的報刊、雜志上的最新文章，內(nèi)容相當?shù)男隆?/p>
所以同學們可能會覺得考試所選的文段跟平時閱讀教材參考書上的文段不一樣，在假期里同學們要適當?shù)脑诟鱾�方面“充電”，增加自己的知識，豐富自己的閱歷，拓寬視野。
這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。
四、持之以恒，練習寫作
高考英語書面表達此題占分25分，因此，在這個暑假，同學們可以嘗試寫作以逐步提高自己的寫作能力。
“寫”主要是指翻譯和寫作，寫的訓練可以從翻譯句子開始，還可以把文章進行改寫和縮寫，把文章中好的詞、短語和結(jié)構(gòu)用在改寫的文章中，如有興趣，假期里同學們還可以試著寫寫英語日記，用英語把每天的事情或感想記錄下來。
假期里，同學們還應多閱讀背誦至少15篇范文，五、繼往開來，學會舉一反三
暑假是繼結(jié)束高二，開始高三學業(yè)的一個承前啟后，梳理總結(jié)的好時段。
在經(jīng)過一個學期的學習之后，暑假正好可以讓同學們對以往做過的練習進行反思，并且對自己在學習上存在的不足也應該有個清醒的認識及能適時制定新學期的學習計劃與措施。
溫習鞏固以往試卷中整理的錯題，把句子結(jié)構(gòu)分析清楚，尤其是對高中必須掌握的定語從句，名詞性從句，非謂語動詞，動詞時態(tài)與語態(tài)，倒裝句，主謂一致等高中重點語法，重在理清思路，要學會思考錯誤，從思維方式上糾正自己，以期形成良好的習慣，避免重復犯錯，達到舉一反三的效果。
在假期里進行身心放松休息的同時，總結(jié)過去一個學期的經(jīng)驗教訓，拾遺補缺，為我們即將而來的緊張復習和高考沖刺做好準備。
暑假雖不長，但是如果能予以充分利用，卻可以使即將踏入高三的同學們在這較短的時間里有一個可觀的飛躍。
最后，祝所有即將進入高三的同學都能夠過一個充實有效、快樂有益的暑假，也希望每個人都能在新的學期里美夢成真!
暑假計劃表3
還有一年即將高考，面對高考，同學們都有自己獨特的看法，雖然期末考試還沒結(jié)束，但已有正準備高二升高三的同學制定了暑期生活計劃表，下面是一個同學的暑期計劃，也希望其他即將高考的學生也能夠像他這樣，為第二年的高考做好準備。
考試結(jié)束7月8日：完成語文、數(shù)學暑假作業(yè)，除作文和不會做的題之外。
7月9日7月18日：參加課外輔導，野外拓展訓練。
7月19日：休息
7月20日7月26日：完成理綜暑假作業(yè)，并開始抽空按著精品班里名師們講授各科高效學習方法預習高三課程。
7月27日8月5日：完成英語暑假作業(yè)。
8月6日8月10日：學習運用用精品班里學到的萬能解題公式補完暑假作業(yè)中未完成的'部分。
8月11日8月29日：預習高三課程，并完成買回的四大本練習冊。
8月30日8月31日：休息，調(diào)整心態(tài)，準備開學。
希望自己再接再厲，堅持下來，突破自己，考出一個好成績。
暑假計劃表4
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的`情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體
和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
暑假計劃表5
親愛的孩子們：為了更好地安排你們的暑假生活，讓你們度過一個有意義的暑假，老師希望大家能夠提前做一個暑假計劃表哦。希望大家能夠在修整好自己的同時，合理安排好時間，讓自己的暑假生活充滿意義。下面的暑假計劃是分科安排的哦，希望孩子們在暑假的時間里也能夠有自己的計劃，并且把自己的計劃加進去，要使暑假計劃展現(xiàn)出自己的特點哦。
首先是語文：語文的作業(yè)有三部分
1、讀書并且完成讀書心得20篇。
2、練字。練字部分可以選做哦，練字的內(nèi)容可以是書上的`課文也可以自己單獨買字帖聯(lián)系
3、將自己的暑假生活的精彩瞬間用筆記錄下來，這個非常簡單希望大家都能夠動手寫一寫。
然后是數(shù)學：完成暑假生活的數(shù)學習題部分，有時間的同學可以請家長出題考考自己哦。
最后是英語：請大家每天都記5個單詞，堅持20天就行了哦，把自己記過的單詞抄下來寫在自己的筆記本上，開學來了和同學們一起分享。
除了書面作業(yè)以外，老師希望每個同學在暑假的時間里，都能夠有自己的鍛煉計劃，不論是拓展自己的興趣愛好還是鍛煉身體，大家都要有自己的計劃安排。老師還額外布置了一個作業(yè)，就是每個同學都要做一張小報，主題是“環(huán)保&地球”，要從小事做起，從細節(jié)想想我們該怎樣保護我們的地球媽媽呢？最后祝大家暑假愉快，開學見！
暑假計劃表6
親愛的孩子們，盼望已久的暑假即將來臨，小朋友們一定要和爸爸媽媽一起制定一個暑期學習計劃，在輕松之余，別忘了學習!當然，假期里，最重要的是自己的.安全，沒有家長的陪伴切勿私自結(jié)伴外出!最后，祝你有一個快樂、充實的暑假!
上午
7:00——7:30
1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首) 7月份 背會15首
2、背乘法口訣 口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦 8月份
3、背語文下冊要求背的內(nèi)容 8月份
7:30——8:00
吃早飯、洗漱、整理房間
8:00 ——11:30
1、特長班 7月份
2、暑假作業(yè)語文2頁，數(shù)學2頁。(家長判、改) 7月份
3、預習下冊語文數(shù)學書，語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內(nèi)容為主，數(shù)學以書上的練習題為主。 8月份
12:00——3:00
午飯、午休
3:30——5:30
1、特長班。7月份
2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發(fā)的字帖)
7月份
3、課外閱讀40分鐘 7、8月份每周一到周五
4、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五 (準備一個口算本或買一本口算書)
5:30——7:30
戶外活動、幫媽媽做家務
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注：報特長班建議以寫字、音樂、美術(shù)、舞蹈、跆拳道為主。最多兩種。放假了盡量不要學習讓孩子報班學文化課。
在父母的帶領(lǐng)下外出游玩一次，拍下一些有意義的照片，下學期開學交電子版照片一張，與同學分享。
暑假計劃表7
早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡覺.
星期一：上午打羽毛球、看書學習方法，下午寫字、畫畫
星期二：上午做題，下午寫字
星期三：上午看書，下午學
星期四：上午做數(shù)學題，下午休息，晚上畫畫
星期五：上午畫畫，下午看書，晚上畫畫
星期六：上午寫字，下午學英語
星期日：幫媽媽做家務事安排愉快的到了，為了使女兒的假期生活過得充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的'計劃：
6：30起床
7：00游泳
7：40早餐
8：00看報紙
8：40家務
9：00休息
9：30舊
11：30午餐
12：45玩游戲13：00午休14：00數(shù)學作業(yè)15：00圍棋16：00看課外書并完成作業(yè)16：30戶外運動(學騎自行車或打球等)17：00休息
18：00晚餐19：00收看聯(lián)播19：30休息20：00學習英語20：40聽英語磁帶21：00
睡覺說明：
1、隨父母出去旅游
2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活
3、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排
暑假計劃表8
暑假既要玩得開心，又不能放下學習，不然等到開學，自己就會非常盲目，所以在這個暑假里，我特意制定咯暑假計劃，做到勞逸結(jié)合，為高二上半學期的學習生活作好生理心理準備。
學習計劃：
1、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言知識整理，作文素材積累。
2、數(shù)學：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的.基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。
3、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習，要做好知識梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理、化學：以書面作業(yè)為主，應學會對以往知識進行總結(jié)整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。
6、本階段會有“四地”征文賽，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應積極參與及準備。
社會實踐：
1、假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。
暑假計劃表9
九年級暑假的到來，也同樣說明我們初中的結(jié)束，宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。
所以為了讓自己更好的去面對高中的學習，我要在高中開始前的這個暑假，利用好這兩個多月的暑假時間，讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假里，做好自己學習上的各種計劃準備，是我在邁進高中前對自己的一個考驗。
首先，很多高中都是會有入學考試的，所以我要準備好高中入學不久時的入學考試，這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學習知識，因為在高中的學習中，我們初中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期，自己也會每天復習一下初中的各種知識。在這次九年級的復習計劃中，自己主要以語數(shù)英三科為主，因為他們不僅是分值的，同樣也是我們?nèi)陙韺W習難度的，其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。
我在暑假的每天都會復習一個主科的知識內(nèi)容，然后稍微背一下其他學副科的知識點，讓自己每天都可以有兩個小時的復習時間。其中副科中，自己的物理學科的學習也要加強一點，因為自己的物理學習一直比較薄弱，而在高中后物理肯定只會便的更難，所以自己要在暑假的時間里，盡可能的打好自己的物理基礎(chǔ)，以后不能讓物理這個學科拖累了，自己其他學科的學習。
然后，做好高一上學期時的預習工作是更重要的，我們學習任何事情都應該提前，所以在高一開始前的暑假，自己就應該開始高一學習內(nèi)容的學習。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了，高一時的`各種學科教材，同時也買好的相應的教輔資料，利用教輔資料幫助自己，更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的，所以我對于自己提前學習的計劃，要求并不是很高，只要對這部分的知識有一個初步的了解，然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學視頻，讓自己通過高一上學期的課程教學，對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學，一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。
因為考慮到在家學習的效率可能并不會太高，所以我在這個暑假大多數(shù)學習的時間，會用在當?shù)氐膱D書館里，這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇，另外自己也可以在這里做一些課外閱讀，增長自己的課外知識。
暑假計劃表10
語文
1小學語文與初中語文的差別
1.課時安排不同。初中語文課時每天一節(jié)，容量大，重難點多。用于復習鞏固的時間少，基本需要學生課后完成作業(yè)，總結(jié)思考。
2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同，要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力，因此不僅有手寫作業(yè)，還有背誦、閱讀作業(yè)，每項作業(yè)都要求認真完成，都是中考考查的內(nèi)容。
3. 記筆記方法不同：前一天要預習第二天所學習的內(nèi)容，提出疑問，帶著問題上課，老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同，難點就不同，筆記也不同)。
4.學習方式不同：學習關(guān)鍵課堂45分鐘，要能跟上老師的節(jié)奏，就要改變學習方式，由被動學習要變?yōu)橹鲃訉W習，逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會復習，學會自主、合作、探究的學習方式。
5.學習成績不同：與小學相比，初中語文不僅引導學生豐富語言積累，培養(yǎng)語感，更注重發(fā)展思維，養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，促進學生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學大很多。因此，成績上不會像小學語文只扣幾分，滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程，改變對分數(shù)的單一認識。
2初中語文學習要素
語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力
1、用心寫好每一個字;
2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣;
3、堅持課外閱讀;
4、認真對待每一次考試;
5、養(yǎng)成查字典的好習慣;
6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;
7、外出旅行能及時關(guān)注人文風貌并能撰寫片段心得，擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習慣。
3語文學科暑假作業(yè)
1、完成楷書鋼筆字帖10頁，字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。
2、讀書5到8本，精讀、細讀，古今中外，廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目：《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，其余可選讀。可摘抄，可鑒賞，可感悟，可續(xù)寫，也可在書上做旁批(3000字3條以上)，形式多樣，為初中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。
3、每天堅持收看新聞聯(lián)播，提升思想認識，關(guān)注國內(nèi)國際大事，為做一名優(yōu)秀的中學生進行思想上的鋪墊。
數(shù)學
暑假是孩子養(yǎng)成好習慣的最佳時機，七大習慣——助力開啟學霸模式。
1習慣一：閱讀習慣
建議：閱讀數(shù)學相關(guān)書籍，提高數(shù)學的學習興趣，從而提高讀題，審題能力。
①《數(shù)學我愛你：大數(shù)學家的故事》(美)
②《我身邊的數(shù)學：巧破謎案》(英)。
2習慣二：預習習慣
預習，并不僅僅意味著假期報一個輔導班，提前學新學期的知識。養(yǎng)成主動預習的習慣，才是最重要的。
建議：1.首先選擇適合自己的預習方法。
2.哪怕一開始做不到最好，重要的是要去做。
3.預習效果怎么檢測?①試著對你所預習的內(nèi)容提幾個問題。②試著復述。
3習慣三：計劃習慣
計劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫，如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話，那么說明最大的問題就是自己的毅力。
建議：
1.假期伊始，先來仔細想想，這個假期最想在哪方面有收獲? 選一個你最想要的目標，然后進行分解。
2.遇到變動時，寫下每天最重要的'六件事。重要者先行。
4習慣四：答題習慣
建議：可以練習一些書法，增強定力，有助于培養(yǎng)在課堂上的持久注意力，中學數(shù)學中對答題格式及書寫過程要求很高，而小學生在這方面非常欠缺，因此，規(guī)范的書寫不僅僅是文科的要求，在理科答卷中同樣重要。
5習慣五：復習習慣
復習，永遠是學習中最重要的事情。
建議：
1.復習要及時。不及時的復習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上，一定要進行復習。
2.復習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進行思考。
3.復習和建立知識網(wǎng)絡可結(jié)合起來。復習一節(jié)時就建立一節(jié)的知識網(wǎng)絡，復習完一章，這章的網(wǎng)絡自然也清晰了。
6習慣六：計算習慣
常見問題：
1.計算速度太慢。
2.計算準確率過低。
3.計算方法笨。
建議：
1. 鞏固基本計算法則。
2.善于自省，培養(yǎng)良好的計算習慣。
3. 熟練掌握計算規(guī)律和技巧。
4. 每天堅持練習計算半小時。
7習慣七：高效習慣
建議：
1.從半個小時開始練習，在這段時間內(nèi)，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學卷子，或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者干脆換個環(huán)境。
培養(yǎng)學生動手動腦動嘴的習慣
聽一遍不如看一遍
看一遍不如做一遍
做一遍不如講一遍
講一遍不如辯一辯
數(shù)學學科暑假作業(yè)
1.完成數(shù)學課外閱讀
2.制作七上數(shù)學六章內(nèi)容的思維導圖
3.完成一本計算升級卡
英語
1初中英語的新要求
聽與說
能聽懂正常語速的對話，獨白，短文。
推測場景，人物關(guān)系，人物的情緒。
能在聽的過程中會用自己的方法標記信息。
有跨文化意識和能力，并能進行合適情景的回話，具備常見話題的交際能力，溝通能力和處理問題的能力。
讀
朗讀——用正確的語音語調(diào)斷句讀材料。
詞匯量-----2500詞
速讀-----每分鐘80詞
能力-----1. 讀懂短文，了解大意。
2.整合信息，復述文章。
3. 根據(jù)上下文推斷詞義。
4. 細節(jié)把握。
寫
會用正確的時態(tài)描述人，地方，物，事件，場景。
會用簡單，清楚，準確的語言表達自己的觀點。
會對自己的生活，學習，活動等進行安排。
能做到上下文連貫，文理通順，格式正確，正確使用大小寫標點符號。
做優(yōu)秀的學習者
學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、
大膽地說、積跬步至千里、中英并重，自由切換
英語學科暑假作業(yè)：
1.閱讀五本書蟲系列的書
2.每日進行50字寫作
3.利用英語字帖進行練字
4.熟練掌握小學的單詞
5.學習“色拉英語”
6.準備最好最結(jié)實的筆記本
7.準備一本好的漢英雙解字典
8.懷著美好的愿望，用堅毅和執(zhí)著開始新階段的學習
暑假計劃表11
時 間星期一/星期三/星期五星期二/星期四
7:45—8:00 起床早餐起床早餐
8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》
9:00—9:30 體育 體育
9:30—10:30 英語(復習、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學習單詞) 10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識
11:00--13:00 午餐休息午餐休息
13:00—14:00課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)（查資料(material)） 14:00—14:30英語(聽力練習) 英語(口語練習)
14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)
15:30—16:30 數(shù)學（奧數(shù)）數(shù)學（拓展、課本知識）
16:30—17:00 活動 活動
17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐
18:30—20:00特長練習 特長練習
20:00--21:00 課外閱讀、準備睡覺課外閱讀、準備睡覺
暑假計劃表12
第一段：引言
暑假即將開始，我開始制定了我的暑假計劃表。這張計劃表不僅包含了一些學習計劃，還有一些娛樂和放松的安排。經(jīng)過整個暑假的實踐，我深刻地體會到了計劃的重要性。通過執(zhí)行計劃，我能更加高效地利用時間，提高自己的學業(yè)水平，也能在娛樂中放松身心，全面發(fā)展。下面，我將分享我的暑假計劃表的心得體會。
第二段：學習計劃
我的學習計劃主要包括了復習知識和拓寬視野兩個方面。每天早上，我會預留兩個小時來復習上學期的知識，并整理筆記。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸鞏固了基礎(chǔ)，也更好地理解了一些難點。此外，我還會利用圖書館的資源，閱讀一些與課程無關(guān)的書籍，擴大我的知識面。通過這些學習計劃，我的`成績有了明顯的提高，也進一步提升了自信心。
第三段：興趣愛好
在暑假計劃表中，我特意安排了一些我喜歡的興趣愛好的時間。我熱愛運動，所以我每天傍晚都會去操場進行鍛煉。這不僅有助于保持身體健康，還能讓我放松心情。此外，我還拿出一部分時間學習音樂和繪畫。我學習了一段鋼琴曲和一些繪畫技巧，不僅增加了我的藝術(shù)修養(yǎng)，也讓我找到了另一種表達自己的方式。
第四段：社會實踐
為了更好地了解社會，我還參加了一些社會實踐活動。我報名參加了當?shù)氐闹驹刚呓M織，為社區(qū)的老人提供幫助。通過和老人們的交流，我更加懂得了感恩和關(guān)愛。同時，我還參觀了一些博物館和美術(shù)館，增加了對人文和藝術(shù)的了解。這些社會實踐活動讓我進一步提升了素質(zhì)，培養(yǎng)了對社會的責任感。
第五段：總結(jié)
通過暑假計劃表的制定和實施，我深刻體會到了計劃的重要性。一個良好的計劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃時間，提高效率。而在計劃中，合理安排學習、興趣愛好和社會實踐等各方面的時間，能夠全面發(fā)展自己。同時，在實施計劃的過程中，我也學會了合理調(diào)整計劃，遇到困難時也能持之以恒。通過這個過程，我不僅在學習上有了進步，也改變了自己的一些壞習慣，提高了自律能力。
總之，制定暑假計劃表是我這個暑假最有收獲的事情之一。通過計劃表的執(zhí)行，我探索了新的學習方法，體驗了各種有趣的活動，也尋找到了自己的成長路徑。我相信，只要堅持制定和執(zhí)行計劃，就一定能夠在暑假中取得更多的成就。
暑假計劃表13
暑假快到了，我想度過一個開心的暑假。
為了過一個開心的暑假，我準備去海南三亞。聽別人說，三亞的海藍藍的、沙軟軟的，海浪輕輕的.拍打著黃黃的沙灘，一棵棵椰子樹高高的挺立在岸邊。我還看到電視上的小朋友在三亞潛水，我還聽到他們說：看到藍海星許一個愿望就能成真呢！我真羨慕他們。
我還有許多打算，比如：把作業(yè)又快又對的做完，參加英語學習班，為三年級打好基礎(chǔ)，再讀幾本名著書，如：《水滸傳》、《小尼古拉和他的伙伴們》……。
暑假計劃表14
作為初三的學生，應該也能算的上是準高中生了吧，在即將到來的暑假，為了保持住自己這種學習的積極性，也為了不荒廢時間，我制定了一份詳細的學習計劃，涉及到了方方面面的知識梳理，我相信只要嚴格執(zhí)行這份計劃，那么等到開學的時候，我就能夠以的狀態(tài)來面對學習上的難題并將其一一解決。
一、晨讀與晚聽。
在學校的時候，每天都會進行早自習，而早自習一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學根據(jù)的。早上的學習狀態(tài)是的，可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練，并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對英語的學習與訓練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，畢竟單純默寫的話，如果不去反復記憶很容易忘記，這樣做也能夠程度將閑散的時間利用起來。
二、試卷練習。
暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，因為考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學知識的范圍內(nèi)出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，一定還有自己不理解的地方，這個時候就要購買試卷進行練習，要爭取每天做兩張數(shù)學試卷，要在有限的時間內(nèi)做得又快又好，這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。
三、體育訓練。
新世紀的學生自然要德智體美勞全面發(fā)展，因此身體上的訓練也不能落下，每天傍晚都要進行跑步訓練，既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng)，還能夠起到鍛煉的作用，我可是聽說體育考試中有專門的考核呢，雖然不知道規(guī)定的時間是多少，但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。
四、補習班課程。
暑假少不了的自然還有補習，既然學習上還有不足的地方，那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的，因此我應該重點學習這門科目，每天花費半天的時間進行學習，還有專門的題目訓練，我覺得如何更有效的學習，補習老師肯定知道的'比較多，因此有不會的地方就應該要多多請教。
下個學期我就是初三的學生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺，對升上初三這種事也被學習的重壓沖淡，但是我確實已經(jīng)成為一個青年了!看著當時的小學畢業(yè)照，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了!初三的到來也意味著其他事情，學習生涯中的關(guān)口，高中，它也離我們越來越近了!都說高中考好分數(shù)上好大學是個關(guān)鍵，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學習，雖然不如高中生們學的多而復雜，但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。
從初二升上初三，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況。“我們現(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了，我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點，多少次的英語考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時間里，我也該有點改變了。
暑假計劃表15
首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè)，然后報一個物理補習班，其實高二的教材我都可以暫時先不借，當務之急是將高一的知識歸納梳理一遍，因為我有著很多沒有弄懂的地方。比較慶幸的是我的英語成績還算不錯，并沒有因此給整體成績拖后腿，比較差的是物理和地理這兩門科目，另外就是字跡較差的問題。在找出自身的不足以后，我就可以想辦法去解決了，本著先易后難的`原則，我決定每天都抄幾遍課文，因為我覺得臨摹字帖有些浪費時間，還不如多抄幾遍課文，不但可以在抄寫中鍛煉一下自己，還能夠在這個過程中記憶課文。
物理這門科目我要進行惡補，其實我在初中的時候物理就很差，即便到了現(xiàn)在也是一樣，雖然一直在補習，但沒有什么明顯的進步，這與我對物理不感興趣是有著一定關(guān)系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的時間專門來學習物理，我還是覺得應該先補習一番初中物理，將這些理解清楚以后再復習高一的物理知識，我也不奢求再去學習高二的物理，目前我要做的便是將不牢固的基礎(chǔ)重新打牢，否則的話，到了大二的時候會嚴重拖累我的整體成績的。
地理這門科目的文字部分我還是可以理解的，但是比較令人費解的是我不會看圖，也就是說我可以默寫知識點，但是一看到地圖我就頭暈，我應該好好加強一下對經(jīng)緯度的學習，我想之所以地理成績不好應該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺，或者說我沒有那種立體三維的觀念，就像是計算能力特別好的學生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般，對于如何證明還是個模糊的概念。每天我會抽出兩小時學習地理，至于效果如何我就不敢保證了。
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