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暑假計劃安排

時間:2025-11-12 09:24:13 計劃 我要投稿

(必備)暑假計劃安排

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的暑假計劃安排,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)暑假計劃安排

暑假計劃安排1

  把起初對暑假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑假生活學習計劃。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。同時,還要再專門制訂一張暑假學習計劃表,羅列詳細的暑假學習計劃,并照此計劃去做,比如我們可以每天用兩個小時完成一定量的暑假作業,然后再依次去完成其他計劃的部分。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。

  溫習舊教材,預習新教材

  暑假期間,首先要按要求及時完成暑期作業。同時,以前學的知識也不能就此丟掉,尤其是準中、高考生,這個暑假復習和預習都顯得至關重要。同學們可以按照制定好的學習計劃逐章節復習上學期的課本知識,也可以預習新教材,占領新學期提分的制高點。

  課本學習與課外學習結合

  除了堅持學習課本知識之外,暑假也是“開眼界”的好時期,同學們在暑假期間要多讀書,讀好書,最好列出一份想要讀的書的清單,書以名著為主,不要沉溺在快餐文學和消遣文學里,要逐一閱讀。不要貪多,貪多嚼不爛,還容易產生放棄心理,一個暑假只要能精讀2至3本名著就可以了。

  養成良好的作息習慣

  暑假不能一味的放松,只顧著玩。可以適當放松,給自己一場有意義的旅行,或者選擇有益的娛樂項目,這些都可以釋放上一學期的積累的'情緒與壓力,但是放松之下若是荒廢了學習,只會在開學的時候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學習,張弛有度,堅持學習的連貫性,養成良好的學習、作息習慣。

  要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

  把握假期前幾天許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

暑假計劃安排2

  一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:

  第一,要完成暑假作業,

  第二,出去旅游一番;

  第三,學習一種技能;

  第四,加強寫作能力。

  來看看我的暑假計劃安排吧!

暑假計劃安排3

  教師的整體素質是一個學校賴以生存和發展的生命線,它直接決定著學校的辦學質量。新課程的實施對教師的整體素質提出了更高的要求:為進一步搞好學校的教育教學工作,響應市教育局關于暑假教師培訓的具體安排,引導教師把專業化成長過程看作是學習和發展的過程,將新課程的學習和研究同自己所從事的日常教育教學工作密切聯系起來,形成持續地、自覺地、能動地、多層面學習的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的`挑戰。為此,我校對教育局寒假培訓安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓工作,現將基本情況總結匯報如下:

  一、加強組織領導,完善培訓機制

  為能更好地完成本次暑假學習培訓,我校成立了以李志山校長為組長,杜拴鎖副校長為副組長,郝志強、高林召、韓國強、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓領導小組,以各教研組為單位,教研組長為學習具體責任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進行學習。不定期查崗,對每天的學習內容與成果進行檢查。并對初中與小學進行分工。小學由高林召同志負責,初中由杜拴鎖同志負責;通過說課評課,從中按學科評出一至三節優質課的教學設計,參與全校教學、講課、說課、評課。考勤由教導處郝志強同志負責,確保全

  員參加。上午7:30簽到,8:00至11:30學習;下午2:30簽到,3:00至5:30學習。把本次學習情況記錄到學校年終考評。記入總分。以保證學習質量。

  二、培訓要求

  1、領導掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓內容多,持續時間長,參與面大,關鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓小組。把培訓工作作為提升教師綜合素質的要務來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認真聽課,幫助學科帶頭人搞好輔導和評課。

  2、做好培訓前準備工作。暑假前,學校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓工作,制訂計劃和實施方案,選拔或指定骨干教師、學科帶頭人進行輔導前備課,安排好培訓每個環節,搞好銜接。

  3、健全培訓的保障機制,樹立培訓即服務的觀念。以服務教學為中心,以全體教師為主體,強化培訓過程的管理,使培訓有的放矢,收到實效,防止擺形式,走過場。同時做好后勤保障工作,切實解決教師的飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務,創設良好的培訓環境。

  三、培訓安排

  8月25日-26日我校以學科、組為單位組織教師認真學習相關學科課程標準,由1至2名學科帶頭人主持研究教材活

  動,主講人員在精心備課的基礎上,對教師進行輔導,使每一科任教師進一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識點和重難點,明確課程性質、目標和實施建議以及教學要求,務必做到心中有數。

  8月27日-29日組織集體備課,要參考市級各學科教學通案,組織教師通讀教材、問題研討、說課評課、編寫通案,進行集體備課,主要任務為編制新學期教研計劃和學科教學計劃,擬定教學進度,設計課堂教學方案,制作課件,編制作業設計,單元檢測和單元考試試題等。組織集體備課,按學科分組備課,提出課題,進行分工;參考教育發展網上通案,結合實際,先集體討論,每個人發表自己的設想和建議,最后形成統一結論,形成通案。然后進行二次備課,形成個案,以備說課交流。活動地點設在會議室。

  在研究教材、設計教案的同時,要求人人參與發言說課,教研組長要組織本學科教師分析教材和評課,注意發揮學科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學科教師在集體備課的基礎上,結合自己的教學實際和學生學習的實際,設計富有個性的教學方案(個案),確定具體的教學重點、難點以及相應的教學步驟和教學方式。

  學校組織教師按照校本課題進行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進行集體交流,人人發言,各抒已見,搞好校本課題的建設。要求各科教師制定出教研計劃。學校要建設成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學科評出1-2節優質教案掛到武安教育發展網。

  8月30日-31日進行開學前準備工作。組織教研組長制定出本組的教研計劃及教研課題,并組織裝訂入檔工作。 教師業務培訓,是當前教育形勢的需要,為確保圓滿完成年我市教育局制定的總目標。在今年,我校必將會的新的發展,爭做我市教育戰線上的排頭兵。

暑假計劃安排4

  一、作息時間

  1、正常情況下:每天早7:00前起床、晚22:00前上床睡覺;

  2、每周有隨機兩天的作息時間:早8:00前起床、晚22:30前上床睡覺;

  3、開學前一周:每天早6:40前起床、晚21:30前上床睡覺;

  4、中午至少20—30分鐘的午休時間;

  5、周一至周四,電腦只能用來做作業及看新聞,每天不得超過40分鐘;周五、周六及周日可適當玩一些有益于身心健康的'電腦游戲,每天(含學習時間不超過90分鐘)。

  二、個人素養

  1、尊重孝敬老人、長輩,關心愛護弟弟妹妹;

  2、保持個人房間及電腦桌附近內的環境衛生,不亂扔垃圾;床鋪、書桌等上面的學習用品、衣物及其它物品擺放整齊,作業完成后放入書包;

  3、保持個人衛生,睡覺前刷牙、洗澡,勤換衣服,勤剪指甲及頭發;

  4、主動做一些力所能及的家務勞動,如洗碗、洗個人內衣襪、取碗筷、盛飯等;

  三、七月份補習課程安排

  周一:早8:00—12:40(時代)

  周二:早8:00—12:40(時代)下午14:00—16:00(書法)

  下午17:00—18:00(笛子)

  周三:早8:00—12:40(時代)

  周四:早8:00—12:40(時代)

  周五:早8:00—12:40(時代)下午14:00—16:00(書法)

  下午17:00—18:00(笛子)

  周六:早8:00—12:40(時代)

  周日:休息。

  四、八月份實習課程安排

  周一:早8:00—11:30(素描)

  周二:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書法)

  下午17:00—18:00(笛子)

  周四:早8:00—11:30(素描)

  周五:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書法)

  下午17:00—18:00(笛子)

  周六:早8:00—12:40(時代)

  周三及周日:根據需要隨機安排素描的學習或休息。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

暑假計劃安排5

  暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的.暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文精彩片段x段。

  第四條:每周1篇命題作文。周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天。

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目x小時。

  第七條:語文、數學的作業要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的零用錢,我要拿出xx%作“流動資金”,xx%交學費。”xx%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

暑假計劃安排6

  當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的.六年級數學暑假作業安排計劃,希望對大家有幫助。

  1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運算能力。

  2、自主梳理小學六年所學習的數學知識,包括數與代數,空間與圖形,統計與可能性,綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。

  3、撰寫一篇數學小論文,或調查報告,題目自擬。調查報告可以運用所學的統計知識,對家庭或社區相關信息進行調查統計,并提出你的想法。 4、制作一張復式折線統計圖,相關統計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據所繪的統計圖進行相關分析,提出自己的見解!

  5、收集整理有關數學家的生平簡介、趣聞軼事,制作一張數學小報。

  6、閱讀一本數學方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數學》(現代出版社)、《加得納趣味數學》(上海科技教育社)、《快樂數學》(海洋出版社)等。

  7、預習建議:初一部分章節知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預則立,相信通過預習,能打好一定的基礎。

暑假計劃安排7

  1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思

  鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養成樂于讀書、善于讀書的習慣。每位老師必須選擇一本教育理論或學科專業知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據自身專業發展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,塑造良好的'教師形象,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,完善知識結構,提高專業水平和工作能力。

  緊密結合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學有效性的實踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設想,認真開展教學案例研究,在案例研究中研究學生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經驗,形成的觀點和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。

  2、搞好校本課程的開發,完善校本課程體系

  把教育科研工作與校本課程開發緊密結合,積極探索校本課程的開發。近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創新》、“學習心理指導”等基礎上,立足學生需要,體現學校特色,又開發出10多種新課程。這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規劃,并具體組織實施。搞好現行各類教材的分析和研究,充分發揮教材優勢,使教材有利于對學生能力的培養和綜合素質的提高。

暑假計劃安排8

  暑假即將來臨,對于我來說,這是一段充滿激情和自由的時期。我已經制定好了一個令人興奮的計劃,希望能夠用最充實的方式度過這個難得的假期。

  首先,我打算參加各種各樣的夏令營活動。我已經報名參加了一些不同主題的夏令營,包括瑜伽、畫畫、籃球、音樂等等。如果我有時間,我還會考慮參加一些戶外夏令營,比如徒步旅行、露營和攀巖等。

  除了參加夏令營活動外,我也計劃利用這個假期學習一些新的技能。我打算花一些時間學習編程,因為我相信未來的世界將越來越依賴于計算機和科技。我也計劃提高自己的英語水平,因為這是一個非常重要的技能,能夠幫助我更好地與世界溝通。

  當然,我也不會忘記享受這個假期的時光。我喜歡讀書和看電影,這些活動可以很好地放松和娛樂我。我還打算組織一些活動去游玩和探索不同的城市,比如去海邊、去山區等等。這些旅行能夠讓我更好地了解自己,也能夠讓我與不同的人和文化接觸和交流。

  除此之外,我還有一個非常特別的計劃。我打算在這個假期期間為社會做出一些貢獻。我會利用自己的時間和技能去參加一些志愿者活動,比如幫助貧困地區的孩子學習、為動物收養中心做義工、為老年人服務等等。這些活動不僅能夠讓我感到快樂和滿足,也能夠讓我更好地了解社會、關注他人和幫助他人。

  總的.來說,我的暑假計劃非常豐富多彩,不僅充滿了學習和活動的內容,也有很多有趣和富有意義的體驗。我相信這個假期將會是我人生中一個非常重要的時刻,它將會讓我成長為更加優秀和成熟的人。

暑假計劃安排9

  從六月二十七日我領到期末考試成績單后,我的暑假就正式開始了。在暑假的'六十天里,我將怎樣度過呢?

  我決定把以前的壞習慣都消滅掉。我反復地檢查了一下自己的毛病,我每天做作業,坐一會兒就玩一會兒,還經常下位,做事情不認真,總是不能堅持,愛動、磨蹭,家長每次批評我時我還總是頂嘴,甚至還打大人,對大人沒有禮貌,我決心要改掉這些壞習慣。

  首先我要制定一個學習計劃,每天早上七點鐘起床,洗漱過早共一個小時。八點開始學數學一個小時,中途休息半小時,再做一個小時的語文。中午吃完飯后午睡一個小時,下午兩點半開始學習,讀書、花花、練書法做家庭作業。

  媽媽要我暑假跟她到她學校去,我堅決不同意,家家也一樣,但我沒有別的選擇了。暑假我想把我最好的朋友羅彬接到我家來玩,我們一起學習一起玩,還可以到游樂園去玩,我愛暑假,因為它給了我自由。

暑假計劃安排10

  告別了一學期,迎來了暑假。為了讓我的暑假過得更快樂、充實,我決定為我自己制定一個暑假計劃。

  我是一個活潑開朗的女孩,愛運動,所以我覺得炎熱的夏天應該起早運動!我每天早上八點半起床,八點半至八點五十分洗漱。洗漱完畢后,用媽媽幫我買的健身器運動身體,這樣,二十分鐘就過去了。

  接下來當然就是做作業啦!早上是大腦最清醒的`時候,也是記憶力最棒的時候。我運動過后先看一小時的書,語文半小時、數學半小時,但是不能囫圇吞棗!之后再將老師布置的暑假作業各做兩頁,俗話說的好:“學習要多做練習,邊做邊思索。先知其然,然后之所以然。”

  接著就是吃早點,接近晌午,這是睡個午覺真是再好不過了。下午四點鐘起床,再寫一篇日記或作文,下午將早上所做的暑假作業中的名人名言、拼拼讀讀啊、資料袋讀一遍,然后讓它們“住在”大腦里!這樣考試的時候就無后患之憂了!

  還有一段時間對于我們小孩子來說呀!是最重要、最開心的時候。那就是在吃過晚飯后的時間,因為那時候我們可以在經過家長同意后,出去和小伙伴一起玩耍,可開心了。

  怎么樣?我的暑假安排還不錯吧!你們的呢?

暑假計劃安排11

  1、《小布頭奇遇記》孫幼軍

  (這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學獎提名的作品。)

  2、《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍

  (小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的機智,更可貴的是,他善良、勇敢、富有同情心和正義感,傻得執著,傻得可愛。)

  3、《調皮的日子》秦文君

  (《調皮的日子》和它的續集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農場》說的是朱多星和表弟小沙這兩個搗蛋鬼的故事。)

  4、《竇蔻流浪記》竇蔻

  (這是6歲半的竇蔻的長篇自傳體小說。小讀者可以從中體會一下同齡人的很多類似的想法和情感。)

  5、《365夜知識童話》魯克

  (每天一個童話,每天學到知識。)

  6、《舒克和貝塔歷險記》鄭淵潔

  (看過動畫片的同學換著看看文字,一定更有意思。)

  7、《戴小橋和他的哥兒們》梅子涵

  (戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢,趕緊去書中找找自己和你的`朋友吧。)

  8、、《笨笨豬》楊紅櫻著

  (憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?)

  9、《泡泡兒去旅行》(小布老虎叢書薛濤著)

  (多么神氣的旅行啊,但有點替泡泡擔心喲。)

  10、《大個子老鼠小個子貓》周銳著

  (周銳的童話永遠有與眾不同的精妙。)

暑假計劃安排12

  一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

  雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節,可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

  一、時間規劃

  暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態,那么很快就會將過去的學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。

  1。前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的學習,并分析自我的不足,制定好后期的學習目標。

  2。日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業,留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態。

  3。預習鞏固時間:在暑假的倒數幾周里,通過網絡和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!

  二、詳細規劃

  1。復習階段

  在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的`課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續學習使用。

  2。日常任務

  這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數學。我要針對自己的不足進行努力。

  當然,針對自己優勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業。

  3。預習鞏固

  到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業,我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網絡查找。

  回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現!

暑假計劃安排13

  暑假已經來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。應該把這暑假過得輕松與虧,充實而有意義。

  一、科學合理地制定暑假活動計劃

  假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接中學的“入學編班測試”

  這個測試是小學階段學習的一個總結,暑假中,要把學習的'所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

  三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

  根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

  利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

暑假計劃安排14

  同學,你好。你想要初二升初三暑假學習計劃,利用假期趕上同學,說明你有斗志,很好。但是說的同時也要付出行動啊!

  學習計劃只能由自己制定。你的想法不錯,不浪費時間的最好方法就是制定一個合理的學習計劃并完成它。

  你現在就可以拿起筆計算一下你暑假還有多少時間學習。先列一張你假期全部要學習的清單,要完整。再計算剩下時間(假期剩下的天數乘每天學習的時間),粗略的算每項的時間。夠不夠?

  你可以把時間安排得與上課差不多,應該根據個人情況(例如學習30-50分鐘,休息5-15分鐘),每天起床就制定計劃,越詳細越好。不過,我這里要先提醒你;制定一份合理的計劃是不容易的,全部完成更難,總會由一兩項沒完成。你需要養成良好的學習習慣,這需要巨大的意志。你能做到嗎?

  早睡早起。你可以把作息時間調得與上學差不多,同樣早起,不過可以早睡嘛!先苦后甘,先像上學一樣學習,完成后才能看電視和上網。每天學習不要超過8小時。每天還要把早上列的計劃拿來看,反思吸取經驗。完成是一件很美妙的'事!

  計劃也要有側重的。可以是你的弱項。文類的不需要怎么復習。如果你閱讀成績不高,買一本課外閱讀,每天寫幾篇。英語一定要買閱讀練習冊,(我的學校就是這么要求每個同學的),每天10篇不算多,你會喜歡的。數、化、物就要預習了,要與練習冊同步,你可以只用練習冊,別太注重課本,課本的太容易,重要的易忽略。預習到期中就可以了,如果你厲害,可以繼續。利用早晚記憶好的時間背語文的古詩、古文,上學就輕松了。政治、歷史要復習(不要花太多時間)。要請問老師各科好的輔導書。

  記住,你要享受這一過程,開心的過假期,迎接初三。

暑假計劃安排15

  最科學的分布方式把暑假分為三個階段:

  第一階段:放松期

  時間段:暑假開始的前兩周

  主要事項:孩子剛結束一個學期的學習和生活,并經歷了期末考試,這個時候的心理正是最緊繃著需要放松的時間,家長在暑假的前兩周里,一定要讓孩子以放松為主,其余的都不要想,養足精神才能進入下個階段。

  第二階段:圈養期

  時間段:暑假中期

  主要事項:“圈養”即,把開始要把放松期的孩子收線拉回來了。這時到了暑假中期,放松時間已經大大寬裕,這時要開始以學習為主了,孩子要完成暑假作業,家長要為孩子制定科學的學習和作息時間表,興趣班也可以開展起來。

  第三階段:收心期

  時間段:暑假最后一周

  主要事項:調整孩子的'心理、生理狀態。經過一個暑假,孩子過于輕松愉悅的心態和作息規律都不像上學時那么緊張,所以很多孩子到了暑假最后一周,開始對上學有了恐懼心理甚至會出現排斥,這時候家長就要及時對孩子進行收心疏導,調節情緒,這時可以檢查孩子的暑假作業,預習下學期的新內容,來讓孩子慢慢進入狀態。

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