一、工作思路

　　理清教育理念，全面推行素質(zhì)教育，努力深化各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。努力學(xué)習(xí)新大綱、新教材，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)普及工作，達(dá)到省級實(shí)驗(yàn)規(guī)范化要求。同時努力搞好衛(wèi)生工作，為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)造條件。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、統(tǒng)計(jì)儀器藥品數(shù)量，上報儀器配備計(jì)劃

　　對于藥品、玻璃儀器等低值易耗品，清查庫存數(shù)量，不足或缺少的物品上報學(xué)校和儀器站，不能拖延耽誤了教學(xué)使用。對照配備標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)不足或缺少的儀器，及時上報學(xué)校和儀器站。補(bǔ)足、補(bǔ)齊，達(dá)到省級規(guī)范化示范校的要求。

　　2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作

　　加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)用品的借還手續(xù)，賠償制度等。落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，按照各年級任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，及時與任課教師聯(lián)系。做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的管理工作，按時準(zhǔn)備，物品齊全，學(xué)生定桌、定位，加強(qiáng)輔導(dǎo)，確保實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作達(dá)到省級規(guī)范化示范校的要求。

　　3、做好爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作

　　按照省級規(guī)范化示范校的要求，確保實(shí)驗(yàn)儀器的配備達(dá)到國家配備標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)材料、記錄齊全。儀器排列整齊有序，室內(nèi)衛(wèi)生干干凈凈，做到防塵、防繡、防火、防霉、防潮等十防工作達(dá)到要求。

　　4、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)

　　加強(qiáng)對新教材、新教學(xué)大綱的.理論學(xué)習(xí)，多與任課教師聯(lián)系，確保新的實(shí)驗(yàn)操作圓滿完成。鼓勵學(xué)生多動手、勤動腦，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)操作方法和實(shí)驗(yàn)器材，充分利用身邊的材料，制作各種小實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣和操作能力。

　　5、做好儀器的維修保養(yǎng)工作

　　對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù)，落實(shí)好實(shí)驗(yàn)室的十防工作。

　　6、固定資產(chǎn)的清查工作

　　認(rèn)真做好固定資產(chǎn)的清查工作，做到帳物相符，所有購進(jìn)的低值易耗品及儀器要及時登記、入帳，帳、物、卡一致。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫�正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報告。

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場所，是化學(xué)探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

　　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)化學(xué)知識，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為化學(xué)教學(xué)中的`一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。

　　二、基本情況分析：

　　1、學(xué)生情況分析；九年級有三個平行班，大部分同學(xué)已具備了初步的分析推理和歸納的能力，具備一定的動手能力和自學(xué)能力。

　　2、實(shí)驗(yàn)主要有：呼出氣體與吸入氣體得比較；蠟燭的燃燒的探究；氧氣的制取和性質(zhì)（可以用高錳酸鉀或過氧化氫來制備氧氣）；用一個實(shí)驗(yàn)證明質(zhì)量守恒定律；二氧化碳制取和性質(zhì)；配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%氯化鈉的溶液；酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；做好這些實(shí)驗(yàn)對學(xué)生掌握化學(xué)基本規(guī)律、迎接5月實(shí)驗(yàn)操作能力考試有很大的幫助，因此做好這些實(shí)驗(yàn)是教學(xué)工作的重點(diǎn)。

　　三、具體工作計(jì)劃：

　　1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理

　　2、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。

　　3、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。

　　4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

　　5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

　　6、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

　　7、自制一些教具。

　　8、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。

　　9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

　　四、具體實(shí)驗(yàn)安排：

　　1、第一階段（學(xué)習(xí)新課的整個過程）隨堂練（45分鐘），認(rèn)識常用儀器和性能，掌握基本操作，儀器的使用及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)定和安全知識。

　　2、第二階段（3、15—4、20）強(qiáng)化訓(xùn)練（30分鐘），進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)的規(guī)范化操作，糾正學(xué)生的非正確操作和不良習(xí)慣。

　　3、第三階段（4、20——實(shí)驗(yàn)操作考前）模擬訓(xùn)練（20分鐘），讓學(xué)生熟悉考試的流程，增強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)肅認(rèn)真意識，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中除完成操作、觀察、記錄外，還要對觀察的結(jié)果或數(shù)據(jù)作出正確的分析和判斷，最后編寫實(shí)驗(yàn)報告，充滿信心迎接考試，取得優(yōu)異成績。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃9

　　為切實(shí)做好我縣20xx年高中階段教育招生工作，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于20xx年普通高中招生工作的意見》（豫教基二〔20xx〕53號）、《河南省教育廳關(guān)于做好20xx年高中階段學(xué)校招生工作的通知》（教職成〔20xx〕366號）和《河南省招生辦公室關(guān)于做好20xx年普通中等專業(yè)學(xué)校招生工作的通知》（豫招中〔20xx〕2號）等文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就我縣20xx年高中階段教育招生工作提出如下實(shí)施意見。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　長垣縣20xx年高中階段教育招生工作在縣教體局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由基礎(chǔ)教育科、職成教科和招生辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）中心學(xué)校和各高中階段學(xué)校也要成立相應(yīng)組織，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。

　　二、招生計(jì)劃

　　全縣初中畢業(yè)生13299人，普通高中招生計(jì)劃為6500人，職業(yè)教育招生計(jì)劃為5400人，具體招生計(jì)劃見附件1。

　　三、考錄辦法

　　高中階段教育招生包括普通高中、普通中專（含五年一貫制高職、“3+2”分段制高職）、中等職業(yè)學(xué)校（含職業(yè)院校中專計(jì)劃）招生。仍采取全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一考試時間的辦法，一次考試，分別錄取。

　�。ㄒ唬┱猩鷮ο蠹皸l件

　　1.普通高中、普通中專（含“五年一貫制”和“3+2”）招收初中畢業(yè)生。報考幼師專業(yè)和師范類的考生年齡原則上不超過18周歲（20xx年9月1日后出生）。

　　2.我縣兩所職業(yè)院校（長垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院）主要招收初中畢業(yè)生。這兩所院校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生全部免學(xué)費(fèi)。具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和建檔立卡家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生全部享受國家助學(xué)金。非涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生按學(xué)生總數(shù)15%的比例享受國家助學(xué)金。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年20xx元。

　　各初中要按不低于初中畢業(yè)生人數(shù)50%的比例，動員和引導(dǎo)考生選報我縣職業(yè)院校，實(shí)現(xiàn)全縣普通高中與職業(yè)院校招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。任何單位和個人不得以任何借口限制考生的報考自由。在評估初中教育質(zhì)量時，對升入職業(yè)院校的學(xué)生與普通高中學(xué)生同等對待。

　�。ǘ�）初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定

　　初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定是全面反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，也是高中階段教育招生的重要依據(jù)。各初中學(xué)校要依據(jù)《長垣縣初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定辦法》，認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評定工作。全縣各初中綜合素質(zhì)評定的等級比例為：A等30%、B等40%、C等29-30%、D等不超過1%。

　�。ㄈ�）報名

　　20xx年高中階段教育招生統(tǒng)一考試實(shí)行網(wǎng)上報名。各初中學(xué)校負(fù)責(zé)通過“河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺”采集本校考生報名信息�？忌�可通過該平臺進(jìn)行注冊并報考，既可以選報普通高中，也可以選報中職學(xué)校。各初中學(xué)校按照考生報考類別分別打印《考生信息確認(rèn)單》、《考生報名信息登記表》，考生和家長分別簽字后由學(xué)校存檔備案，有加分項(xiàng)目的考生需要本人在網(wǎng)上提出申請，初中學(xué)校初審?fù)ㄟ^后打印《20xx年河南省普通高中招生考試照顧加分登記表》。各初中學(xué)校所報照顧對象要在本校予以公示，并于5月30日—5月31日持《照顧對象登記表》及加分類證明材料到縣教體局審核（具體審核時間見附件3）。

　　中招報名考務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照“豫計(jì)收費(fèi)〔20xx〕966號”文件規(guī)定執(zhí)行，每生38元。

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　　1.普通高中志愿

　　（1）志愿設(shè)置

　　河南省教育廳面向全省設(shè)置了空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班、宏志班、理科實(shí)驗(yàn)班、國際班、校園足球?qū)嶒?yàn)班和經(jīng)省廳核準(zhǔn)的民辦普通高中作為提前批志愿。長垣縣設(shè)置兩批志愿。

　�。�2）招生學(xué)校

　　河南省提前批志愿學(xué)校：面向全省招收空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班、宏志班等的學(xué)校和面向全省招生的民辦普通高中。

　　長垣縣第一批志愿學(xué)校：長垣縣第一中學(xué)、長垣縣第十中學(xué)、河南宏力學(xué)校、長垣縣凱杰中學(xué)。

　　長垣縣第二批志愿學(xué)校：長垣縣凱杰中學(xué)、長垣縣高章士學(xué)校。

　�。�3）填報志愿

　　考生在網(wǎng)上填報志愿�？忌�可根據(jù)自身情況填報河南省提前批和長垣縣第一批、第二批志愿學(xué)校�？h內(nèi)每批次志愿只能選報一所學(xué)校。

　　河南宏力學(xué)校、長垣縣凱杰中學(xué)、長垣縣高章士學(xué)校屬民辦學(xué)校，如被錄取，考生要按民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)交納費(fèi)用。

　　考生在網(wǎng)上填報志愿并最終確認(rèn)后，打印出《20xx年河南省高中招生考試志愿表》（簡稱《志愿表》），考生和家長分別簽字，并由學(xué)校存檔備案。

　　2.普通中專志愿

　　報考“五年一貫制”和“3+2”的考生，必須參加20xx年全省高中階段教育招生文化課考試，每個考生可選報兩個學(xué)校的志愿。

　　報考普通中專學(xué)校（長垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院）的考生，凡參加20xx年全省高中階段教育招生文化課考試的初中畢業(yè)生，每個考生可選報兩個志愿。不參加高中階段教育招生文化課考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，可以通過“河南省普通中等專業(yè)學(xué)校招生服務(wù)平臺”選報學(xué)校，也可以直接與招生學(xué)校聯(lián)系報名。

　　3.職業(yè)類志愿

　　長垣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院既有普通中專計(jì)劃，又有職業(yè)中專計(jì)劃，考生可根據(jù)自己意愿選擇。

　　（五）考試與命題

　　20xx年全省中招文化課考試仍為單科考試方案，考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史。英語聽力考試采用光盤播放，各考點(diǎn)要統(tǒng)一配備相關(guān)設(shè)備。

　　考試時間定于6月25日至26日。各學(xué)科考試時間和分值見附件4。

　　《思想品德》學(xué)科時事政治命題范圍調(diào)整為“考查20xx年國內(nèi)外重大時事，20xx年1月以來的國內(nèi)外重要時事，黨的十八大、精神及黨和國家在現(xiàn)階段的重要方針政策”。其他各學(xué)科考試命題仍依據(jù)《20xx年河南省普通高中招生考試命題要求》。

　　今年繼續(xù)實(shí)行初中畢業(yè)生體育考試和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試，體育考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作考試納入中招統(tǒng)一管理。

　　體育考試納入綜合素質(zhì)評定之中，進(jìn)行運(yùn)動與健康素質(zhì)測評，按滿分70分計(jì)入中招錄取總成績。

　　物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試按照三科滿分共30分計(jì)入中招錄取總成績。

　　綜合實(shí)踐活動（含信息技術(shù)、勞動技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐）、生物、地理、音樂、美術(shù)等國家課程、地方課程和學(xué)校課程，也應(yīng)進(jìn)行學(xué)業(yè)考查（考試），以初中學(xué)校為主實(shí)施，體現(xiàn)在學(xué)生的綜合素質(zhì)評定之中。

　�。�六）評閱試卷

　　閱卷工作由教育體育局統(tǒng)一組織。要選聘責(zé)任心強(qiáng)、理論和專業(yè)水平高的教師參加閱卷工作，要加強(qiáng)閱卷隊(duì)伍管理，搞好培訓(xùn)，不斷提高閱卷質(zhì)量。要加強(qiáng)對閱卷工作的督查和監(jiān)控，強(qiáng)化對主觀題的復(fù)評，繼續(xù)實(shí)行作文由三人獨(dú)立評閱制度。積極采用網(wǎng)上閱卷手段，提高閱卷的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，確�？陀^、公正。

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　　空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班招生按照《河南省教育廳關(guān)于做好20xx年空軍、海軍航空實(shí)驗(yàn)班招生工作的通知》（教基二〔20xx〕1075號）要求進(jìn)行，定選合格的考生可以通過河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺填報志愿參與錄取。宏志班、理科實(shí)驗(yàn)班、國際班招生執(zhí)行省教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃，依據(jù)中招考試成績和綜合素質(zhì)評定結(jié)果擇優(yōu)錄取。國際班項(xiàng)目學(xué)校如對考生外語成績有特殊要求，須提前向社會公布錄取原則和辦法，面向全省招生的國際班如未完成招生計(jì)劃，可轉(zhuǎn)入面向本地征集志愿，進(jìn)行補(bǔ)錄。校園足球?qū)嶒?yàn)班招生工作按照《河南省教育廳關(guān)于舉辦河南省普通高中校園足球?qū)嶒?yàn)班并做好招生工作的通知》（教體衛(wèi)藝〔20xx〕205號）要求進(jìn)行，通過專業(yè)測試的考生可以通過河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺填報志愿參加錄取。20xx年，繼續(xù)按照不超過民辦普通高中年度總招生計(jì)劃20%的比例安排跨省轄市招生計(jì)劃，統(tǒng)一安排在面向全省錄取批次。

　　1.省提前批次錄取

　　第一批次：空軍航空實(shí)驗(yàn)班、海軍航空實(shí)驗(yàn)班，錄取時間安排在7月12日。

　　第二批次：宏志班、理科實(shí)驗(yàn)班、國際班、校園足球?qū)嶒?yàn)班，錄取時間安排在7月14日。

　　第三批次：安排有跨省轄市招生計(jì)劃的民辦普通高中，錄取時間安排在7月17日。

　　考生可自主填報三個批次志愿，每個批次限報一個志愿。

　　面向全省招生錄取按照錄取批次依次進(jìn)行，被上一批次錄取的考生不再參加以后批次錄取及面向本地招生錄取。

　　2.縣內(nèi)普通高中錄取

　　普通高中錄取要堅(jiān)持綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。普通高中招生考試成績和綜合素質(zhì)評定結(jié)果是普通高中錄取的主要依據(jù)。

　　為推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，我縣繼續(xù)實(shí)行“分配生”制度，將長垣縣第一中學(xué)、長垣縣第十中學(xué)總計(jì)劃的65%分配到各初中。全縣普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線為300分。

　　3.“五年一貫制”、“3+2”和“普通中�！变浫�

　　“五年一貫制”、“3+2”學(xué)校的錄取由省、縣招辦統(tǒng)一管理，全省劃定最低錄取分?jǐn)?shù)線，并且從參加當(dāng)年初中畢業(yè)生升學(xué)考試的考生中擇優(yōu)錄取。普通中專招生計(jì)劃未完成的學(xué)校，可憑初中畢業(yè)證錄取新生。

　　4.職業(yè)中專錄取

　　職業(yè)院校要按考生志愿從高分到低分進(jìn)行錄取，錄滿為止�？忌�可憑錄取通知書或準(zhǔn)考證到職業(yè)院校報到。職業(yè)院校要在第一時間在全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)注冊新生電子學(xué)籍。

　　四、相關(guān)政策

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格控制公辦普通高中招生范圍。除省教育廳批準(zhǔn)的可面向全省范圍招生的提前批類型班外，公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。省教育廳將加強(qiáng)對各地普通高中招生工作的監(jiān)控和管理，對違規(guī)招生的學(xué)校，將追究主管教育行政部門和學(xué)校的責(zé)任。對違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重的省級示范性高中，省教育廳將撤銷其省級示范性高中稱號，其他普通高中根據(jù)隸屬關(guān)系由相應(yīng)的教育行政部門給予處罰并報教育廳備案。

　　（二）嚴(yán)格控制中招政策性加分。今年中招政策性加分對象和標(biāo)準(zhǔn)見附件2。按照“誰主管、誰認(rèn)定、誰負(fù)責(zé)”的原則，公安、外僑等有關(guān)部門須向教育行政部門或考生出具有效的加分證明材料。同一考生如符合多項(xiàng)加分條件，只取其中一項(xiàng)分值加分，不得重復(fù)加分。除省定加分項(xiàng)目外，不得自行增加加分內(nèi)容。各相關(guān)部門和學(xué)校要嚴(yán)格審查加分照顧對象的資格，堅(jiān)決抵制各種弄虛作假現(xiàn)象。

　�。ㄈ�）規(guī)范宏志班招生。宏志班招生對象為建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生（含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生），具體認(rèn)定辦法參照《河南省教育廳河南省民政廳河南省扶貧辦河南省殘疾人聯(lián)合會轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(教財〔20xx〕964號)執(zhí)行。

　　縣教育體育局要依據(jù)國家和省有關(guān)文件規(guī)定，對宏志班考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審核，并將相關(guān)證明上傳河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺。各承辦學(xué)校按照招生計(jì)劃和學(xué)生報考志愿，依據(jù)考生中招成績及綜合素質(zhì)評定結(jié)果，擇優(yōu)錄取。按照《河南省財政廳河南省教育廳關(guān)于免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的實(shí)施意見》（豫財教〔20xx〕111號），免除宏志班學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)。根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)河南省教育脫貧等5個專項(xiàng)方案的通知》（豫政辦〔20xx〕120號）、《河南省財政廳河南省教育廳關(guān)于印發(fā)河南省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》（豫財教〔20xx〕399號）等文件要求，對宏志班學(xué)生按每生每年20xx元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放國家助學(xué)金，并從學(xué)校事業(yè)收入中按規(guī)定提取一定比例的經(jīng)費(fèi)用于宏志班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活補(bǔ)助。學(xué)校要積極利用社會捐贈收入，進(jìn)一步提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

　　（四）認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試政策。積極貫徹落實(shí)《河南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作實(shí)施意見的通知》（豫政辦〔20xx〕180號）和《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)河南省居住證實(shí)施辦法的通知》（豫政〔20xx〕76號）精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女以居住證為主要依據(jù)的中招升學(xué)考試政策，切實(shí)保障隨遷子女受教育權(quán)益。

　�。ㄎ澹┣袑�(shí)保障聽力殘疾學(xué)生公平參加考試權(quán)利。聽力殘疾（500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝[HL]）學(xué)生,可憑地市級以上醫(yī)院（含地市級）出具的聽力檢測證明（報告）,向所在初中學(xué)校申請免英語聽力測試，經(jīng)初中學(xué)校公示5天無異議，報縣教育體育局審核批準(zhǔn)后，可免試英語聽力。免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計(jì)算，計(jì)算公式為：免試聽力學(xué)生英語聽力成績=英語聽力部分總分x（非聽力部分得分÷非聽力部分總分）。

　�。�六）支持和規(guī)范民辦普通高中招生。按照民辦普通高中學(xué)校資源配置情況，合理確定其辦學(xué)總規(guī)模和年度招生計(jì)劃。按照學(xué)校自愿的原則，民辦普通高中可向?qū)W校審批機(jī)關(guān)提出跨省轄市招生申請，學(xué)校審批機(jī)關(guān)依據(jù)民辦普通高中辦學(xué)條件、年審情況及三年來實(shí)際招生情況，認(rèn)真核定年度跨省轄市招生計(jì)劃（不超過當(dāng)年招生計(jì)劃的20%）和招生簡章（明確學(xué)校性質(zhì)、招生計(jì)劃、招生范圍、錄取辦法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容），提出初審意見，并按照管理權(quán)限報省教育廳核準(zhǔn)后，在中招報名前通過河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺向社會公布民辦學(xué)�？缡≥犑姓猩�計(jì)劃和招生簡章。對連續(xù)兩年跨省轄市招生計(jì)劃完成率達(dá)不到50%或招生人數(shù)不足20人的民辦普通高中學(xué)校，省教育廳將不再安排跨省轄市招生計(jì)劃。對生源狀況良好、招生辦學(xué)規(guī)范的民辦學(xué)校，今后可適度增加招生計(jì)劃。

　　民辦普通高中要認(rèn)真執(zhí)行國家和省有關(guān)文件要求，嚴(yán)格按照招生簡章內(nèi)容進(jìn)行招生宣傳，自覺規(guī)范招生行為，不得超計(jì)劃招生，不得自行錄取無檔案考生，不得錄取學(xué)校所在地最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生，不得在招生宣傳中以高額物質(zhì)獎勵等不正當(dāng)手段招攬生源�？缡≥犑姓猩�計(jì)劃未能完成，可轉(zhuǎn)為面向本地的招生計(jì)劃。

　　教育行政部門要按照“誰審批、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)對民辦學(xué)校招生工作的監(jiān)督與管理。對在招生工作中違規(guī)違紀(jì)、弄虛作假的民辦學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　（七）建立健全招生管理誠信和公示督導(dǎo)制度。一是健全誠信制度。建立健全高中階段教育招生考試、綜合素質(zhì)評定和普通高中招生錄取誠信機(jī)制，各參與考試招生錄取的相關(guān)人員都要簽訂誠信協(xié)議，建立誠信檔案。凡違背誠信承諾、發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為的，要立即停止其職權(quán)，今后不得聘請其參與相關(guān)工作；造成嚴(yán)重后果的，要依法依紀(jì)追究責(zé)任。二是落實(shí)公示督導(dǎo)制度。各高中階段教育學(xué)校招生計(jì)劃、錄取方案、考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、加分學(xué)生名單以及初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定方案、內(nèi)容、方法、程序等，均要在報上一級教育行政部門備案后向社會公示，強(qiáng)化管理和監(jiān)督。教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，要及時處理。

　�。ò耍┮�(guī)范職業(yè)教育招生行為。職教招生過程中，任何學(xué)校未經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn)，不準(zhǔn)替來我縣招生的外縣市學(xué)校做招生宣傳；不準(zhǔn)初中學(xué)校、教師向外縣市學(xué)校輸送學(xué)生；不準(zhǔn)擅自同意外地招生機(jī)構(gòu)進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行招生宣傳；不準(zhǔn)擅自與外地中職招生機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)；不準(zhǔn)向外地招生機(jī)構(gòu)提供畢業(yè)生信息；不準(zhǔn)舉辦初中復(fù)讀班。外縣市中等職業(yè)學(xué)校到我縣初中學(xué)校宣傳，必須憑縣教體局出具的介紹信方可入校。嚴(yán)禁生源學(xué)校或教師買賣生源，向中等職業(yè)學(xué)校索要、收受任何名義的經(jīng)費(fèi)或?qū)嵨铮粐?yán)禁委托任何非法招生“中介”機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償招生。招生期間，紀(jì)檢監(jiān)察室將針對向縣外輸送學(xué)生、有償招生等違規(guī)行為開展專項(xiàng)檢查，一經(jīng)查實(shí)，要對相關(guān)責(zé)任學(xué)校及個人嚴(yán)肅處理。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對中招工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各單位一把手為第一責(zé)任人，分管同志為具體責(zé)任人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，以確保各項(xiàng)招生政策的`貫徹和落實(shí)。各高中階段教育學(xué)校要嚴(yán)格按照縣教育體育局下達(dá)的招生計(jì)劃進(jìn)行招生，確保高中階段教育招生目標(biāo)任務(wù)的完成和落實(shí)，努力提高全縣高中階段教育的普及程度。

　　（二）強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。按照國家和省教育考試的有關(guān)要求，統(tǒng)一設(shè)置考點(diǎn)、考場，規(guī)范考場布置，力爭將中招考試全部安排在標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行，確�？荚嚢踩�。

　　按照“統(tǒng)一考試，分級負(fù)責(zé)”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，完善中招考試組織方式，實(shí)行省級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市（縣）組織實(shí)施的辦法。教育體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為中招考試工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，同時要認(rèn)真明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確工作責(zé)任，層層分解落實(shí)，做到層層有人抓，事事有人管，保證考試各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。要嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對履職不到位甚至頂風(fēng)違紀(jì)的行為要實(shí)行“零容忍”，不但要追究直接責(zé)任人的責(zé)任，相關(guān)責(zé)任人也要一并追究，從嚴(yán)處理，絕不姑息。

　　對玩忽職守造成考點(diǎn)考場紀(jì)律混亂、出現(xiàn)嚴(yán)重作弊現(xiàn)象，或者直接參與作弊的考試工作人員，其所在單位要視情節(jié)輕重依照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，要由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。對違紀(jì)考生，參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并將作弊行為記入個人誠信檔案。

　　（三）規(guī)范招生管理，維護(hù)招生秩序。一是維護(hù)中招工作的統(tǒng)一性和嚴(yán)肅性。要嚴(yán)格執(zhí)行河南省中招考試方案，未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，不得擅自增減考試科目和學(xué)科考試分?jǐn)?shù)。任何地方和學(xué)校不得單獨(dú)組織招生考試、不得超計(jì)劃招生�？忌鷳�(yīng)填寫《20xx年中招考試承諾書》（附件5），紙質(zhì)版由考生本人和監(jiān)護(hù)人簽字后留存在畢業(yè)學(xué)校。未參加中招考試的學(xué)生，一律不能被普通高中錄取。未經(jīng)網(wǎng)上統(tǒng)一錄取的學(xué)生一律不予注冊普通高中學(xué)籍。被學(xué)校正常錄取后未按規(guī)定時間報到的考生，視為主動放棄普通高中學(xué)業(yè)資格，省內(nèi)一律不予注冊普通高中學(xué)籍。任何學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生不予辦理普通高中學(xué)籍。二是維護(hù)考生合法權(quán)益。各學(xué)校嚴(yán)格遵守《教育部關(guān)于做好初中畢業(yè)升學(xué)考試報名工作的通知》（教基二廳函〔20xx〕10號）要求，不得限制學(xué)生報名，嚴(yán)禁學(xué)生違背本人意愿填寫志愿，不得采取任何不正當(dāng)?shù)氖侄螤帗屔�源，杜絕違規(guī)招生。三是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。各學(xué)校要嚴(yán)格按照國家、省以及縣有關(guān)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和辦法進(jìn)行收費(fèi)，任何單位和學(xué)校不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi)。嚴(yán)禁以借讀生、代培生、旁聽生等名義招生并收費(fèi)；嚴(yán)禁向?qū)W生收取贊助費(fèi)、建校費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)等。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格信息管理，保證規(guī)范公正。為使高中階段教育招生工作規(guī)范化、科學(xué)化，全縣依托河南省高中階段教育招生信息服務(wù)平臺進(jìn)行信息采集、志愿填報、成績、招生錄取、學(xué)籍注冊等工作。職業(yè)院校要認(rèn)真做好學(xué)生信息的錄入工作，確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤，為學(xué)生學(xué)籍管理、畢業(yè)證辦理、助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)和招生任務(wù)統(tǒng)計(jì)工作提供可靠的依據(jù)。教育行政部門和各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對招生情況的監(jiān)控和管理，實(shí)行陽光招生，確保招生工作的公開、公平和公正。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)，模范遵守社會公德、維護(hù)教師良好形象。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公正平等的對待學(xué)生,認(rèn)真寫好業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素質(zhì)。本學(xué)期我一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高，另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平，使實(shí)驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

　　二、實(shí)驗(yàn)室工作方面：

　　本學(xué)期要確保實(shí)驗(yàn)室安全，明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

　　發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。我將根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器的不同特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，建立安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗(yàn)室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證實(shí)驗(yàn)安全。另外，要注意及時關(guān)鎖好實(shí)驗(yàn)室特別是儀器室的門窗，做好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作。

　　1、檢查滅火器材的工作性能；

　　2、劇毒藥品的安全管理；

　　3、水電器材設(shè)備安全檢查。

　　4、清點(diǎn)藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)室存在藥品和儀器，及時補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

　　三、及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作

　　化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外實(shí)驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的'觀察能力，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用。現(xiàn)用教材的一個特點(diǎn)是演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)明顯增多，我作為實(shí)驗(yàn)員，要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科教師的要求，及時做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并能勇于改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)。作為我本人，更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時，想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下，學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對實(shí)驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

　　四、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)

　　我要結(jié)合本校的實(shí)際情況與各任課教師，合理安排好九年級的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時間。對于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準(zhǔn)備完畢，分組準(zhǔn)備好，積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時的指導(dǎo)工作。

　　五、其它方面，做好初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考核

　　六、建立健全各種臺帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理

　　督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到：對于演示實(shí)驗(yàn)要提前兩天將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要提前一周將實(shí)驗(yàn)申請單送給實(shí)驗(yàn)員，并做好儀器借還登記手續(xù)。實(shí)驗(yàn)時教師要填好實(shí)驗(yàn)情況登記表和實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。

　　總之，在實(shí)驗(yàn)室管理工作中，要堅(jiān)持沒有最好只有更好的原則，為我校化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實(shí)驗(yàn)室而不懈努力。

　　初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)之汽水中的氣體

　　下面是對汽水中的氣體實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容講解，希望可以很好的幫助同學(xué)們對化學(xué)知識的鞏固學(xué)習(xí)。

　　汽水中的氣體

　　熱天時，人們喜歡喝汽水。你發(fā)現(xiàn)汽水中有很多氣泡嗎？這是什么氣體 呢？它對我們有什么幫助？

　　找一塊泡沫塑料削成一個瓶塞，中間開一個小孔插入一根橡皮管。一只 廣口瓶中放一支點(diǎn)燃的短蠟燭。打開汽水瓶蓋，把泡沫塑料塞塞入瓶口，橡 皮管伸入廣口瓶，輕輕地?fù)u晃汽水瓶，汽水中冒出的氣體通過管子進(jìn)入廣口 瓶，過一會兒，原來燃著的蠟燭滅掉了。再試著把管子伸入澄清的石灰水中， 石灰水會變得渾濁。

　　我們可以斷定汽水中的氣是二氧化碳。汽水喝入胃中，人會不停地打嗝 來釋放這些氣體，從而帶走體內(nèi)的一部分熱量，使人覺得涼快。

　　通過上面對汽水中的氣體實(shí)驗(yàn)知識的講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對此相關(guān)的化學(xué)知識可以很好的掌握了吧，希望同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好。

　　初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)之清水變渾水

　　下面是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)中清水變渾水實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容講解，希望同學(xué)們對此實(shí)驗(yàn)知識都能很好的掌握。

　　清水變渾水

　　取兩只玻璃酒杯，一只盛冷水（自來水或河水），一只盛涼開水。然后， 每杯各加五滴用藥棉濾過的肥皂水，攪拌均勻。過一會兒，你會發(fā)現(xiàn)，冷水 杯里很渾濁，并有許多白色的沉淀，而涼開水杯里沉淀很少，水也不太渾濁。 水中含有許多礦物質(zhì)及其它雜質(zhì)，如鈣、鎂等。它們就像食鹽溶解在水 中一樣，不容易被人看到。水中加入肥皂水以后，一些礦物質(zhì)就與肥皂“糾 纏”在一起，變成不溶于水的白色沉淀。水中礦物質(zhì)及雜質(zhì)越多，沉淀就越多。

　　若把水燒成開水，水在煮沸過程中，一部分礦物質(zhì)及雜質(zhì)已經(jīng)從水中跑 出來，變成沉淀形成水垢附在水壺壁上。這樣涼開水中的雜質(zhì)比冷水中少， 所以加入肥皂以后，沉淀也就少了。

　　相信通過上面對此實(shí)驗(yàn)知識的精講學(xué)習(xí)，同學(xué)們對清水變渾水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識可以更好的進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)了吧。

　　初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)之吹氣變色

　　關(guān)于化學(xué)中吹氣變色的實(shí)驗(yàn)知識學(xué)習(xí)，我們做下面的講解學(xué)習(xí)。

　　吹氣變色

　　取一些石灰放在玻璃杯里，加入清水，攪拌，等沉淀后把上邊那些無色 透明的液體倒入一個杯中。

　　請你通過吸管向杯中的無色透明液體吹氣，不一會兒，你就會看到液體 變渾濁了。繼續(xù)往杯中吹氣，你又會看到液體變得清澈了。

　　杯中的無色透明液體是石灰水，它遇到你吹出的二氧化碳?xì)怏w時就會發(fā) 生化學(xué)反應(yīng)而形成碳酸鈣。由于碳酸鈣是極小的顆粒，不可能很快沉淀而會 懸浮在水中，所以我們就看到水變成乳白色了。繼續(xù)往杯中吹入二氧化碳?xì)?體時，又使碳酸鈣和它反應(yīng)而形成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣可以溶解在水中，所 以杯中的液體又變清了。

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃11

　　全面落實(shí)素質(zhì)教育“三要義”，要面向全體，全面發(fā)展、生動、活潑主動發(fā)展。而作為化學(xué)學(xué)科，它是一種科學(xué)，科學(xué)起源于人類對生活世界的認(rèn)識，因此化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，從化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展來看，化學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了十分重要的作用。

　　化學(xué)實(shí)驗(yàn)對于提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)，具有其他教學(xué)內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施，都離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)。為了提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的.科學(xué)精神，為更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)，現(xiàn)做計(jì)劃如下：

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/strong>

　　1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式”。

　　2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗(yàn)”，同時能夠樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。

　　3、通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芤龑?dǎo)學(xué)生的化學(xué)教學(xué)認(rèn)識；為學(xué)生提供化學(xué)事實(shí)性知識；也能為學(xué)生檢驗(yàn)、鞏固化學(xué)知識和理論，驗(yàn)證化學(xué)假說提供事實(shí)性知識。

　　4、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法；培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ慌囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，一切從客觀實(shí)際出發(fā)；引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來認(rèn)識和分析化學(xué)事實(shí)，形成科學(xué)的世界觀和價值觀；同時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感，在實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗(yàn)，同時通過實(shí)驗(yàn)還可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。

　　二、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：

　　本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)及探究實(shí)驗(yàn)。

　　三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：

　　1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

　　2、盡量將學(xué)生能自己動手做的實(shí)驗(yàn)放手給學(xué)生。

　　3、讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實(shí)用型實(shí)驗(yàn)。

　　四、實(shí)驗(yàn)措施：

　　1、對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。

　　2、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。

　　3、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。

　　4、開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動。

　　5、積極組織并指導(dǎo)化學(xué)課外興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動。

　　6、以村的形式結(jié)成小組，回家利用家中原料做實(shí)驗(yàn)、回校交流。

　　五、實(shí)驗(yàn)具體安排。

　　周次

　　第一周：

　　1、演示實(shí)驗(yàn)。

　　2、分組實(shí)驗(yàn)。

　　第二周：

　　1、檢驗(yàn)溶液的酸堿性。

　　2、稀鹽酸和稀硫酸的性質(zhì)。

　　3、測溶液的酸堿度pH值。

　　第三周：

　　1、堿的性質(zhì)。

　　2、常見的酸。

　　第四周

　　1、鹽的性質(zhì)。

　　2、化肥的性質(zhì)。

　　3、常見的堿。

　　第五周

　　中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的條件。

　　第六周

　　1、淀粉的檢驗(yàn)。

　　2、葡萄糖的檢驗(yàn)。

　　第七周

　　1、蛋白質(zhì)的性質(zhì)。

　　2、淀粉與葡萄糖的檢驗(yàn)。

　　第八周

　　1、幾種纖維的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

　　2、氧氣的制取與性質(zhì)

　　第九周

　　1、聚乙烯和聚氯乙烯的區(qū)別。

　　2、二氧化碳的制取與性質(zhì)。

　　第十周

　　粗鹽的提純

　　第十一周

　　配制溶液

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃12