音樂《幸福快車》教學(xué)設(shè)計

時間：2021-10-11 15:29:17 教學(xué)設(shè)計我要投稿

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就有可能用到教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的音樂《幸福快車》教學(xué)設(shè)計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂《幸福快車》教學(xué)設(shè)計

　　音樂《幸福快車》教學(xué)設(shè)計1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能富有激情地學(xué)會演唱《幸福快車》這首歌曲，唱出心中快樂的感覺。

　　2. 能用滿活力的舞姿隨著歌曲《幸福快車》歡快的節(jié)奏和動感的旋律參與聽賞活動，表達(dá)內(nèi)心的快樂。

　　3. 能與同學(xué)一起以音樂的方式，分享心中的快樂，從中體驗“把歡樂帶給別人也是一種快樂”的道理。

　　教學(xué)重點

　　用和諧、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲《幸福快車》。

　　教學(xué)難點

　　明白開心的真正內(nèi)涵。

　　教學(xué)過程

　　一、尋找開心的秘訣

　　導(dǎo)語：同學(xué)們，每個人都有開心的時候，可是你們想過什么事是最開心的嗎?今天這堂課，老師要帶領(lǐng)你們?nèi)ふ议_心的源泉，用歌聲和舞蹈來釋放你開心的情懷!

　　(一)回憶開心的事情(播放歌曲《幸福快車》的伴奏音樂作為背景音樂。

　　(二)學(xué)生之間互相交流自己心中最開心的事情和開心的感覺。

　　(三)討論開心的內(nèi)涵

　　1、歸納開心的秘訣。

　　秘訣一：悄悄地做好事，心里暗暗地笑。秘訣二：學(xué)會本領(lǐng)，越想越自豪。秘訣三：生活在友愛的集體中，永遠(yuǎn)沒煩惱。學(xué)生齊讀開心口訣。

　　2、播放背景音樂——《幸福快車》主旋律音樂。

　　二、釋放開心的情懷

　　教師導(dǎo)語：當(dāng)我們開心時，你會用什么方式表達(dá)，如何釋放你開心的情感呢?讓我們跟唱歌曲《幸福快車》。

　　(一)跳出心中的開心

　　1. 聽賞歌曲《幸福快車》，學(xué)生根據(jù)自己的'喜好，跟著音樂歡快的節(jié)奏，選擇不同的方式盡情地表演。

　　2. 師生共舞。老師帶領(lǐng)學(xué)生一起用舞蹈盡情表現(xiàn)《幸福快車》。

　　(二) 唱出心中的開心

　　1.聆聽歌曲。

　　2.思考：歌曲有幾個聲部?歌曲的情緒是怎樣的?你記住了哪幾句歌詞?歌曲中為什么要用頓音呢?(表現(xiàn)同學(xué)們開心時一蹦一跳的樣子。)

　　3. 學(xué)歌。以小組合作的形式學(xué)習(xí)歌曲旋律。學(xué)會之后老師將采用多樣的組合方式，指導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲。

　　并對其點評。

　　課堂總結(jié)

　　師：優(yōu)美的舞姿、歡快的歌聲已讓我感受到你們的快樂，希望你們在以后的生活中能找到更多的快樂。

　　課后反思

　　開心是人的一種情緒，每個人都有開心的時候，也體驗過開心的感覺。而音樂是情感的藝術(shù)，是人類情感表達(dá)的一種方式，它能給人以愉悅、以享受，能使人在精神上產(chǎn)生愉悅和美感。

　　正因如此，本課從學(xué)生的情感生活入手，選取了歌曲《幸福快車》作為教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生從中體驗開心的感覺，表現(xiàn)開心的情感。學(xué)生在歌聲和樂曲中體驗到音樂帶來的愉悅與享受，笑容蕩漾在每個人的臉上，能用音樂給孩子們帶來快樂，這是我這節(jié)課最大的收獲。