二年級語文下冊《專心致志》教學設計

　　[學習目標]

　　1、掌握本課生字詞，認清讀音、分析字型、正確書寫；正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦課文。

　　2、通過學習讓學生能夠用到實際行動中去，做事要一心一意。

　　[學習重點]

　　1、掌握本課生字詞

　　2、理解課文內容

　　[學習難點]讓學生要知道瑪利亞怎樣“專心致志”學習，能夠用到自己身上

　　[教法指導]談話法、演示法

　　[學法指導]朗讀法、討論法

　　[教具準備]小黑板、錄音機

　　[教學時間]2課時

　　第一課時

　　教學內容教師活動學生活動輔助教學

　　初識本課生字1出示寫有本課生字詞的小黑板（檢查預習）2、朗讀

　　5、組詞小黑板

　　學習生字3、你在哪里還見過這些字？

　　7、說一說你怎么理解這些字的

　　8、指導書寫

　　重點：致、亞、獻4、學生自由發言

　　9、自由說

　　10、小組學習：自己用什么方法記住這些字

　　11、匯報

　　鞏固理解1、指名進行聽寫3、聽寫

　　7、帶讀

　　8、練寫

　　第二課時

　　教學內容教師活動學生活動輔助教學

　　導入新課1、出示單元主題“專心致志”

　　4、板書課題3、讀題目

　　4、你怎樣理解“專心致志”？出示放有本課的錄音

　　出示錄音，整體感知1、出示錄音

　　2、指名讀3、聽錄音

　　7、自由讀，讀準字音

　　8、自己喜歡哪一部分就讀哪一部分

　　重點理解課文1、提問——同學們剛才讀課文，那瑪利亞是怎樣“專心致志”的.學習呢？1、自由來說一說

　　2、結合自己的學習來說一說

　　3、要向瑪利亞學習些什么呢？

　　4、有感情的朗讀全文

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