語(yǔ)文第六單元《壯麗的祖國(guó)山河》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-09-26 11:31:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

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人教版語(yǔ)文第六單元《壯麗的祖國(guó)山河》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

人教版語(yǔ)文第六單元《壯麗的祖國(guó)山河》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自讀自悟，理解課文的內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。

　　2、了解本單元課文的內(nèi)容，并填好導(dǎo)讀圖示。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自讀自悟，理解課文的內(nèi)容，理清文章脈絡(luò)。

　　課前準(zhǔn)備

　　1、生字詞與課文的預(yù)習(xí)。

　　2、廣播稿的準(zhǔn)備。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、童心小廣播

　　1、學(xué)生根據(jù)單元內(nèi)容安排小組進(jìn)行童心小廣播。

　　1）主持人：童心小廣播開(kāi)播了，請(qǐng)大家端坐靜聽(tīng)。有請(qǐng)小廣播員***

　　2）小廣播員廣播：我的廣播題目是……謝謝大家傾聽(tīng)。

　　3）掌聲后主持人小結(jié)：感謝***同學(xué)的精彩廣播，請(qǐng)下一組小組的廣播員做好準(zhǔn)備。

　　2、教師小結(jié)：

　　同學(xué)們，我們的祖國(guó)有許多美麗的景色，有奔騰的江河，澎湃的大海；有遼闊的草原，茂密的森林；還有寧?kù)o的山村，繁華的都市……現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)本組課文，一起領(lǐng)略祖國(guó)的美麗風(fēng)光。

　　快樂(lè)課堂，刺激闖關(guān)。你準(zhǔn)備好了嗎？第一關(guān)，開(kāi)門！

　　二、第一關(guān)：我是最棒的！

　　1、請(qǐng)齊讀《第六組》里的導(dǎo)讀內(nèi)容。第一個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)卧黝}是什么？（壯麗的祖國(guó)山河）

　　2、一起齊讀導(dǎo)讀內(nèi)容。

　　3、從剛才的主題中，你知道了什么呢？

　　我們祖國(guó)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，有奔騰的江河，澎湃的大海；有遼闊的草原，茂密的森林。恭喜大家順利通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)的大門打開(kāi)了，歡迎你們一起來(lái)挑戰(zhàn)。

　　三、第二關(guān)：難詞難字攻破戰(zhàn)

　　找學(xué)生讀要求：

　　1、請(qǐng)認(rèn)真分析視頻上的字詞，用你們小組的方式來(lái)認(rèn)識(shí)它們。

　　中斷、楚江、孤帆、藍(lán)色、懶洋洋、披甲、威武、揀東西、顏色、形狀、漁料、祖祖輩輩、匯成、欣賞、反映、擋住、視線、浸透、獻(xiàn)出、藥材、軟綿綿、刮過(guò)、舌頭

　　注意難寫(xiě)、易寫(xiě)錯(cuò)的字：懶、武、揀、賞、浸。

　　2、讀讀比賽

　　小組讀、個(gè)人讀、開(kāi)火車讀、男女讀。

　　很高興大家都認(rèn)識(shí)了本單元最麻煩的家伙了，解除了第二關(guān)危機(jī)。現(xiàn)在順利打開(kāi)第三關(guān)大門。祝愿你們小組闖關(guān)順利，請(qǐng)看要求：

　　四、第三關(guān)：跨越障礙，組慧展示

　　要求：

　　第1步，請(qǐng)組長(zhǎng)上來(lái)抽簽選課。大家已經(jīng)知道自己小組所負(fù)責(zé)的課文了，請(qǐng)關(guān)注第2個(gè)步驟：用自己組喜歡的，獨(dú)特的方式進(jìn)行讀讀課文。在讀完課文后，請(qǐng)利用你們的個(gè)人預(yù)習(xí)單和《遐想》一起來(lái)討論完成小組預(yù)習(xí)單的主要內(nèi)容。完成后，請(qǐng)把你的紅旗插在小組牌上，然后進(jìn)行其他課課文的研究。時(shí)間交給你們，請(qǐng)開(kāi)始。

　　（老師到各組了解進(jìn)度和情況，引導(dǎo)小組思考，為學(xué)生解除各種障礙，保證討論的順利進(jìn)行）

　　看到小紅旗一面一面地被豎起來(lái)，真讓人高興。現(xiàn)在進(jìn)入我們最緊張，也是最有挑戰(zhàn)性的第四關(guān)。

　　五、第四關(guān)：分享成果，你答我述

　　要求:

　　請(qǐng)根據(jù)課題進(jìn)行先后順序，也根據(jù)小組組號(hào)的先后順序匯報(bào)，請(qǐng)其他小組認(rèn)真傾聽(tīng)，選出你最欣賞的其中一組，也請(qǐng)準(zhǔn)備好你的疑問(wèn)，如果在整個(gè)過(guò)程中都無(wú)法解答，等一下請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，讓大家一起探究。

　　（一）填空導(dǎo)學(xué)《古詩(shī)二首》

　　《望天門山》中主要介紹了哪些景物：天門、碧水、青山、孤帆。

　　《飲湖上初晴后雨》中主要介紹了哪里的景物：西湖。作者把西湖比作西施。

　　（二）填空導(dǎo)學(xué)《富饒的西沙群島》

　　（三）分享感悟

　　從四篇文章中，你感受到了什么？

　　引導(dǎo)學(xué)生懂得：熱愛(ài)祖國(guó)的美麗風(fēng)光。

　　六、第五關(guān)：好句朗讀，共分享

　　要求：

　　1、組內(nèi)組員分享自己喜歡的句子，并說(shuō)出喜歡的原因；

　　2、其他組員針對(duì)此句子表達(dá)自己的想法；

　　3、全班好句分享。