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小學開學第一課安全教育教案

時間:2025-08-19 15:43:40 教案 我要投稿

小學開學第一課安全教育教案(通用20篇)

  在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的小學開學第一課安全教育教案(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

小學開學第一課安全教育教案(通用20篇)

  小學開學第一課安全教育教案1

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防流行病的教育。

  教學過程:

  一、導入:

  新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。安全得不到保障,學習成績再好也不起作用。

  二、小學生應注意安全的地方:

  (一)、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

  (二)、學生討論后,教師引導幫助歸納。

  1、校內安全:

  (1)注意課間安全

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  (2)打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  (3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

  (4)遵守學校規章制度,確保人身安全。不在校園內,教室里追逐打鬧;不在樓道上做游戲;上下樓梯靠右行;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者……

  (5)不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。

  (6)在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  (7)我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。

  2、校外安全:

  (1)注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在身上,上學放學不要獨行,要走大路,好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

  (2)按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  (3)路上遇到陌生人,好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  (4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,好不要出門。

  (5)交通安全。

  人人要遵守交通規則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。

  坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

  在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。

  (6)飲食安全。生水中有很多有害細菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時要看清是否有生產廠家、生產日期、質量合格證,千萬不買三無產食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。

  提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地攤上的食物。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  (7)防火安全。不帶打火機和火柴在身上,室內室外都不玩火,更不能在山上玩火。火災發生后。一是要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  (8)用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的'地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。

  ①認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  ②不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  ③電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  ④使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  ⑤發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、進行自查,做好打算

  學生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強注意。

  教學反思:

  通過本次班會安全知識的學習,學生對應在哪些方面加以注意,預防安全事故的發生有了一定的理解,但要將注意事項記在心中,并養成良好的習慣不時一時半會兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關措施,督促學生遵照執行,逐漸養成習慣,才能真正收到實效。

  小學開學第一課安全教育教案2

  教學內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  教學目標:

  1、使學生了解身邊的安全隱患。

  2、學習安全防范措施。

  3、培養學生安全意識。

  教學過程:

  導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

  新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發言,板書歸類)

  今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

  一、交通安全:

  1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

  2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

  3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的`車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

  4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

  5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、防火安全

  1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

  2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

  3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

  4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

  三、用電安全

  1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

  2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

  3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。

  4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

  5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

  6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。

  四、飲食安全

  1、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產品。

  2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的'感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

  4、注意個人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

  五、如何判別偽劣食品?

  偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別。《偽劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易記的方式引導消費者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

  一防“艷”。對顏色過分艷麗的食品要提防,如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、咸菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等,要留個心眼,是不是在添加色素上有問題?

  二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。

  三防“長”。盡量少吃保質期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產品采用巴氏殺菌的,保質期一般為7—30天。

  四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產生影響。

  五防“小”。要提防小作坊式加工企業的產品,這類企業的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業出現。

  六防“低”。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

  七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

  小學開學第一課安全教育教案3

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例學校發生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學校抓的幾項工作。

  三、小學生應注意安全的地方:

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  1、教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  2、教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的.事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

  3、教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

  同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

  小學開學第一課安全教育教案4

  教學目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發事件的能力。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發生的車禍》

  同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發言)

  師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的`同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

  (師生討論師總結)

  三、校園的安全隱患:

  (學生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的安全事項:

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態來面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、總結。

  這里我就本期的安全工作向同學們強調以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀 具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康。

  小學開學第一課安全教育教案5

  教學目標:

  1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、導入:

  師:假期結束了,同學們都長大了!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學期,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?

  根據孩子們的發言板書:愛護公物 講究衛生 愛惜糧食 排隊時要做到快、靜、齊 注意安全

  二、安全教育。

  師:現在,一個學期開始了,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

  (一)校內安全。

  1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。

  2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的.同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  (二)校外安全。

  1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

  2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  三、總結:

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

  小學開學第一課安全教育教案6

  教學內容:

  1、了解學習時間,增強緊迫感。

  2、擬訂新學期計劃。

  3、安全教育。

  教學過程:

  一、回顧假期,樂趣無窮:

  新春伊始,萬物復蘇。在這個生機盎然的季節里,我們迎來了新的學期。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快,生活得非常幸福。在寒假期間,你有哪些難忘的事和大家分享呢?

  學生討論,指名說說。

  小結:寒假期間經歷的人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期,我們有更重要的任務完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學業。希望同學們能夠及時的調整好心態,投入到后面的學習中。

  二、暢談打算,展現風貌:

  寒假愉快而又難忘地過去了,現在進入了正式的學習階段。我們進入了新的學年。下面你們來說說新學期你們有什么打算?

  學生討論,老師指名說。學生各抒己見,多數學生都表示要下定決心努力學習。

  小結:通過制定新學期計劃,可以使學生清晰地理清短期的目標,并朝著制訂的目標努力。

  三、師生歸納,明確要求:

  常規教育:

  1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學習。遵守課堂紀律,積極動腦思考,形成良好的`課堂氣氛。

  2、自習:保持上學期的自我管理班級秩序,利用自習時間完成課后作業,不吵鬧聊天,班委應以身作則,督促同學共同學習進步。

  3、紀律常規:保護班級公共財產,愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。

  4、作業:按時完成每天的作業,做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學,做到不留知識的死角。

  四、安全教育,牢記心間。

  同學們,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我們在開學第一天就要牢記安全教育的重要性。

  1、列舉出生活中的。安全事例。

  2、班級舉例學校發生的事故及后果。

  3、小學生應注意安全的地方:

  (1)學生討論。

  (2)集體歸納。

  ①人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  ②交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上。下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  ③財產安全,保管好自己的物品。錢財,如有遺失或遇偷盜。敲詐等應向老師及時反映或報警。

  ④飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉。豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  4、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  新的學期,新的征程。愿同學們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

  小學開學第一課安全教育教案7

  教學目的:

  讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。

  教學內容:

  重溫規章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  一、常規教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的.藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

  小學開學第一課安全教育教案8

  教學主題:

  開學第一課班會

  教學地點:

  六一教室

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

  3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的`意識。

  教學過程

  一、導入:

  新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

  1、班級學生統計:

  2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

  二、進行安全工教育

  1、學生討論:學生應注意安全的地方:

  2、集體歸納:

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的`人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  4、安全教育總結:

  “119”——火警“110”——報警

  “120”——急救“122”——交通事故報警

  (打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。)

  三、學習好習慣有哪些:

  1、好習慣其一:專心聽講

  2、好習慣其二:做好課前準備

  3、好習慣其二:做好課后復習

  四、新學期新打算

  1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

  2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  小學開學第一課安全教育教案9

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐校車注意事項:

  ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要坐穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的`傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”——火警

  “110”————報警

  “120”——急救

  “122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  小學開學第一課安全教育教案10

  教學目標:

  通過本次班會活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  教學準備:

  教學課件安全事故資料

  教學過程:

  (一)導入

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。(觀看課件:車禍現場)

  出示主題:珍愛生命、健康成長

  (二)明理導行

  1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。

  2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

  (1)生討論、介紹

  (2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  3、安全過馬路

  (1)認識紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

  (3)游戲“過馬路”

  一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。

  4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。

  說說應該注意哪些不安全行為

  (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)

  5、認識特殊作用的電話號碼

  我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的.好處呢?出示:120、110、114、119

  6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

  我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。

  A、有人敲門,稱媽媽受了傷,讓他來接你去醫院。

  B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學回家的路上,兩個陌生人要你跟他們走;

  D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (三)總結

  1、說說自己學了這節安全課后的感受

  2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

  小學開學第一課安全教育教案11

  教學目標:

  1、 增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。

  教學重難點:

  提高學生的安全意識。

  教學準備:

  搜集一些小學生安全事故的資料。

  教學過程:

  一、導入。

  同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

  二、教師講解

  近幾年來一些地方發生的小學生安全事故。學生們發表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

  怎樣給一年級的`小學生上安全教育課,給出點建議吧:

  1、要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

  2、在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

  3、最后總結歸納一下,將各學生談到的和由此聯想到的說一下。一年級的孩子,大都已經經歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

  小學開學第一課安全教育教案12

  教學目標:

  1、培養幼兒防止雷擊的知識。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,提高安全意識。

  3、以角色扮演的游戲形式,使幼兒在游戲中體驗樂趣并掌握相關安全知識。

  教學準備:

  材料:

  ①錄音機,磁帶;

  ②模擬樹,電線桿及電線;

  ③模擬房屋;

  ④銀色包裝紙制作的細條帶狀物;

  ⑤小兔頭飾(若干);

  ⑥籃子;

  ⑦音樂《下魚了》;

  ⑧自編兒歌《安全避雷電》。

  知識:認識場景演出的小演員。

  教學進程:

  1、引入:

  老師帶領孩子們到XX小朋友家中做客。

  2、躲避雷雨閃電的情景:

  (1)在途中聽到雷雨閃電聲(播放音樂),引導孩子們尋找避雨地方。

  (2)到達目的地后,聽主人款待。

  3、圍繞避雷雨閃電的情境提出問題:

  (1)在半路發生了什么狀況?

  (2)小朋友是如何應對雷雨閃電的?

  4、觀看課件《如何防雷電》。

  5、圍繞課件內容與孩子們探討。

  (1)故事中的小朋友藏在哪里避雷雨閃電?

  (2)那位男孩也是這樣做的'嗎?

  (3)誰的做法是正確的?

  6、教師總結:

  A、不要在大樹下避雷雨閃電。

  B、不要停留在高危處。

  C、不要在電線桿旁。

  D、不要在濕地上停留。

  7、教育孩子們背誦兒歌《安全避雷電》。

  8、表演游戲《下雨了》:

  設定情境——播放《下雨了》音樂,兔媽媽和小兔們隨樂出門采蘑菇。突然下起雨來,大伙趕快找個地方躲雨。雨停后,兔媽媽表揚聰明勇敢的孩子。

  小學開學第一課安全教育教案13

  教學目標:

  1.了解安全教育的重要性,培養學生的安全意識和安全行為習慣。

  2.了解學校內常見的安全隱患,并掌握相應的安全防范措施。

  3.掌握安全事故發生時的應急處理方法,學會適應安全環境。

  教學內容與步驟:

  一、導入(5分鐘)

  1.引入話題:開學第一課我們將學習的是安全教育。

  2.提問:你們覺得什么是安全?為什么安全很重要?

  二、講授(20分鐘)

  1.安全教育的.重要性

  a.安全意識教育:鼓勵學生培養主動關注自身安全和他人安全的意識。

  b.安全行為習慣培養:教育學生養成遵守交通規則、校園規章制度,正確使用電器等安全習慣。

  2.學校內的常見安全隱患及防范措施

  a.交通安全:遵守交通信號規則,注意觀察周圍環境等。

  b.火災安全:了解火災逃生知識,學會正確使用滅火器等。

  c.制止欺凌和暴力行為:培養學生正確的行為規范和正義感。

  d.食品安全:學習正確飲食習慣,避免食用腐敗和不潔食物。

  3.安全事故的應急處理方法

  a.火災逃生:迅速冷靜,低姿態盡量避開火源,按照逃生通道有序撤離。

  b.自然災害:如地震、臺風等,迅速躲避到安全地點,保護好頭部和身體,隨身攜帶好急救包等。

  c.人身安全:遇到危險迅速尋找周圍的幫助,大聲呼救或使用自衛工具。

  三、練習與鞏固(15分鐘)

  1.完成安全教育小測驗,檢驗學生對課堂內容的掌握情況。

  2.討論學生所在學校中存在的安全隱患,并提出相應的解決方法。

  四、總結與反饋(10分鐘)

  1.結合實際案例分析:通過分享一些真實的安全事故案例,引起學生對安全教育的重視。

  2.要求學生寫下本節課的收獲和反思,可作為課堂小結。

  教學工具:

  1. PPT幻燈片

  2.教學圖片、視頻等多媒體資源

  3.安全教育小測驗紙質或電子版

  4.學生筆記本、紙張等

  教學反思:

  通過開展開學第一課的安全教育活動,能夠讓學生及時掌握安全知識,培養安全意識和安全行為習慣。同時,通過講授學校內常見的安全隱患及防范措施,使學生能夠在學校生活中更加安全。此外,通過實際案例的分享,能更加深入地引起學生對安全教育的重視程度。整個教學過程旨在讓學生在安全意識和自我保護能力方面得到提高。

  小學開學第一課安全教育教案14

  教學重點:

  1. 學校安全教育的概念和目標;

  2. 學生個人安全的重要性和保護自己的方法;

  3. 學生在校期間常見的安全問題和應對方法。

  教學準備:

  1. PPT或黑板;

  2. 安全教育宣傳資料;

  3. 各種學生安全問題的圖片。

  教學過程:

  一、引入(5分鐘)

  1. 通過一個小故事或圖片,引出學生對安全的重視和關注。

  二、講述學校安全教育的重要性(5分鐘)

  1. 通過PPT或黑板,向學生介紹學校安全教育的概念和目標,使學生意識到學校安全教育對他們的重要性。

  2. 介紹學校為學生提供的安全保障措施,如安全防護設施、安保人員等。

  三、學生個人安全的重要性和保護自己的方法(10分鐘)

  1. 結合學生的實際情況,列舉一些學生可能面臨的安全問題,如交通安全、防犯安全、食品安全等。

  2. 與學生一起討論各個安全問題可能帶來的后果,以及應對方法。

  3. 通過閱讀相關安全知識的宣傳資料,加深學生對個人安全的認識。

  四、學生在校期間常見的`安全問題和應對方法(20分鐘)

  1. 列舉一些學校期間常見的安全問題,如校園欺凌、校園火災、校園意外傷害等。

  2. 按照問題的性質,介紹應對方法和相關應急措施。

  3. 鼓勵學生主動參與應急演練,熟悉應對方法和流程。

  五、總結和反思(5分鐘)

  1. 總結今天的內容,強調學生個人安全的重要性和保護自己的責任。

  2. 鼓勵學生在學校期間積極參與各種安全教育活動和演練。

  教學延伸:

  1. 鼓勵學生自行收集和了解其他安全問題,與同學分享;

  2. 組織學生參加安全知識競賽或相關宣傳活動;

  3. 邀請校園安全專家或警察來學校進行安全講座或座談會。

  教學評價:

  1. 觀察學生在課堂上的參與度和反應情況;

  2. 定期組織學生進行安全知識測試或答題競賽;

  3. 對學生的安全意識、安全技能進行評估和檢查。

  小學開學第一課安全教育教案15

  一、教學目標:

  1、了解校園安全隱患;

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害、突發事件的教育。

  二、教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  三、教學過程:

  (一)校園中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現象)。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食方面的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  (二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑;

  ②在人多的地方一定要扶好欄桿;

  ③下樓時要與同學保持一定距離;

  ④上下樓時不要將手放在衣兜里;

  ⑤不要在樓道內彎腰時東西、系鞋帶;

  ⑥上下樓靠右行。

  2、課間活動要注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的`活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等;

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  (三)其他校園安全應注意的事項。

  1、如何加強教室安全?

  放學離開教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。

  上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  2、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯系。

  (四)交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  (五)小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  小學開學第一課安全教育教案16

  (一) 班會目的

  通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  (二) 班會準備:

  (1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

  (2) 常見交通標志,

  (3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,

  (4) 節目表演。

  (三) 班會過程:

  (1) 隊會儀式

  (2) 歌曲導入,出示隊會主題

  主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

  (3) 討論交流

  主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

  學生談感受。

  主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發生在小姑娘身上那樣的故事?

  學生討論介紹。

  (4) 認識交通標志

  主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  b、相聲表演:《交通法規人人遵守》。

  c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

  (5) 平日活動的安全

  主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現出來)

  a、在人多的地方或馬路上踢球,

  b、在樓道上追逐狂打,

  c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

  e、沒有做準備活動便下水游泳,

  f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

  g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

  a (安全小衛士出場)安全小衛士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

  b 多媒體展示這些電話號碼及用處。

  c 表演小品《小同學得救了》。主要內容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的'說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

  (6)學會自我保護

  ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  a 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

  b 多媒體展示多種畫面,學生根據畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫院。

  外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

  (8)輔導員講話。

  (9)呼號,退旗,活動結束。

  (10)活動延伸:

  a 請有關人員進行安全動員和教育。

  b 組織學生上街進行交通安全宣傳。

  小學開學第一課安全教育教案17

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、導語:

  同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的.安全事項

  1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論、交流后,教師總結。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  三、學生飲食安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  五、溺水

  學生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  七、小學生守則

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

  3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

  5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

  6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

  9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  10、熱愛大自然,愛護生活環境。

  小學開學第一課安全教育教案18

  一、活動目標:

  1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。

  2、積細安全生活的經驗,增過自我保護的意識

  二、活動準備:

  安全flash、圖片、記錄表格

  三、活動過程:

  1、討論導入:

  師:什么是運動安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?

  (1)戶外活動時及時讓學生知道哪些是危險的事,并學習遠離危險的方法:如奔跑時應學會躲閃,否則相互碰撞容易發生危險。活動中,如發現鞋帶散了,應有時系好。

  (2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發生。

  (3)所有學生的`活動均應在教師視線范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的學生,帶班教師距學生不得超過2米,對特別調皮好動的學生,教師要格外關注,及時干預其具有潛在危險的舉動。

  (4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關注全體,時刻觀察學生的活動情況,避免學生之間沖突及其它意外發生。

  3、請學生表演正確的戶外運動作法。

  4、帶班教師要教會學生各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請學生上來演示正確的作法,如學生操作不當,教師應告知正確作法。

  四、活動結束

  小學開學第一課安全教育教案19

  教學目標:

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、 導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例

  學校發生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學校抓的幾項工作。

  三、 小學生應注意安全的地方:

  1、 學生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

  小學開學第一課安全教育教案20

  一、班會目的:

  通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的'安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

  二、活動準備:

  收集適合學生特點的一些安全知識。

  三、活動過程:

  1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。

  2、師領生做選擇題

  (1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

  ①上下樓梯時,靠右側行走。

  ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

  (2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (3)遇到交通事故應該撥打的電話是:

  ① 122 ② 114 ③ 119 教師總結:通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!

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