中班美術教案：圣誕襪

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的中班美術教案：圣誕襪，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班美術教案：圣誕襪1

　　活動目標：

　　嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；

　　體驗圣誕節的快樂氣氛

　　活動內容：

　　導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流

　　活動準備：

圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

　　活動過程：

　　一.導入主題

　　1.再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

　　2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

　　3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

　　4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

　　二.觀察比較，引導發現

　　1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

　　2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋�。�

　　銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

　　小朋友還能想出什么花紋？

　　3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？

　　4.邊觀察，邊演示

　　1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

　　2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

　　3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

　　4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

　　5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

　　6)撕去襪子后面的雙面膠

　　7)找到另一半的朋友粘起來

　　三.創作表現

　　1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

　　2.教師重點指導

　　1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

　　2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

　　3)先畫花紋再裝扮

　　4)顏色和材料的運用要用排序的方法

　　3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

　　四.展示交流

　　幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

　　“圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂

　　活動反思：

　　兒童教育專家陳鶴琴先生認為“教育的課程來源于兒童生活，課程的組織形式也必須符合兒童的生活。”

　　隨著節日的臨近，我們幼兒園的環境也發生了變化，充滿了喜慶、熱鬧的節日氣氛，幼兒對節日的來臨充滿了期待，雖然圣誕節不是我們的傳統節日，但是中外文化的融合，以及幼兒的生活經驗，圣誕樹、圣誕花對幼兒來說都是熟悉的事物。以我帶這個興趣班，我發現中班幼兒的一些特點，比如他們很愿意使用各種材料、工具和方法進行拼裝、制作和繪畫，有初步的創新能力，體會到成功的快樂。因此，我設計了本次活動“圣誕襪”，讓幼兒嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現，并且培養幼兒的動手能力，讓幼兒在活動中感受圣誕節的快樂氣氛。

　　活動分為四個環節，第一環節是通過談話導入主題，從幼兒的生活經驗出發，讓幼兒自由的交流喜歡過圣誕節的理由，再把話題導入我今天要操作的圣誕襪上。第二環節是幼兒邊觀察范例，教師邊操作演示，教師主要從三個方面進行引導，第一是材料，有棉花、橡皮泥、黃豆、赤豆、雪花片、蝴蝶結等；第二是花紋，鼓勵幼兒發揮想象、創新，想出不同的花紋；第三是顏色，各種材料的排列方式是不同的`，仔細的觀察發現也有利于培養幼兒的觀察能力；幼兒的觀察和發現是為了幼兒自己操作作準備的，教師在幼兒創作表現之前進行操作演示，讓幼兒進一步了解制作圣誕襪的方法與過程。第三環節就是幼兒的創作表現，幼兒在創作之時，教師要對重點進行一定的指導，并激勵幼兒創作表現的興趣�；顒拥淖詈笫怯變旱恼故窘涣�，尋找“好朋友”，幼兒在交往的過程中，和同伴共同分享快樂。高潮部分是“圣誕老爺爺”送禮物，讓幼兒感受節日的快樂氣氛。

中班美術教案：圣誕襪2

　　教學目的

　　1.了解圣誕襪的來歷

　　2.學習美麗的色彩搭配

　　3.學會利用簡單的線描描繪豐富的畫面

　　課前準備

　　素描紙、鉛筆、橡皮、水粉顏料、

　　剪刀、雙面膠、勾線筆、馬克筆

　　故事導入

　　圣誕襪傳說從前有一個心地善良的貴族，他的妻子因病去逝，拋下他和他的三個女兒。這個貴族嘗試了不少發明，都失敗了，也因此耗盡了錢財，所以他們不得不搬到一家農舍里生活，他的女兒們也只得親自燒煮、縫紉和打掃。

　　一晃幾年過去，女兒們陸續到了出嫁的年齡，父親卻變得更加沮喪，因為他沒錢給女兒們買嫁妝。一天晚上，女兒們洗完衣服后將長筒襪掛在壁爐前烘干。圣人Nicholas知道了她們父親的境況后，就在那天晚上，來到她們的家門前。他從窗口看到一家人都已睡著了，同時也注意到了女孩們的長筒襪。隨即，他從口袋里掏出三小包黃金從煙囪上一個個投下去，剛好掉在女孩們的長筒襪里。第二天早上，女兒們醒來發現她們的長筒襪里裝滿了金子，足夠供她們買嫁妝了。這個貴族也因此能親眼看到他的女兒們結婚，從此便過上了幸福快樂的生活。

　　后來，世界各地的孩子們都繼承了懸掛圣誕襪的傳統。有些國家的孩子則有其它類似的.風俗，如在法國，孩子們將鞋子放在壁爐旁等等

　　課程步驟

　　第一步：在素描紙上畫好襪子的形狀，并在圣誕襪上面畫上兩個禮物盒

　　第二步：把圣誕襪和禮物盒裝飾一下

　　第三步：不同的區域涂上漂亮的顏色

　　第四步：用馬克筆直接畫圖案，這樣顏色會更豐富，然后把圣誕襪剪下來

　　第五步：在剪下來的紙上畫一些簡單的漂亮的玩具（可以問問孩子們希望禮物盒里裝的是什么，自由發揮，畫自己喜歡的東西），畫完涂上顏色也剪下來。

　　第六步；把圣誕襪和小禮物都貼上去，用水粉筆（用白色高光筆或色粉也可以）畫點白色的雪花，用圓形的筆帽蘸取白色顏料點一圈花邊，調整畫面，作品完成。

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