幼兒藝術(shù)小班教案藝術(shù)幼兒園教案小班

時(shí)間：2023-03-31 18:42:56 教案我要投稿

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒藝術(shù)小班教案藝術(shù)幼兒園教案小班，歡迎閱讀與收藏。

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　　設(shè)計(jì)意圖：

　　？我是一個(gè)粉刷匠》是一首膾炙人口的兒童歌曲，歌詞較少，曲調(diào)簡(jiǎn)單輕快，非常適合小中班幼兒。希望這首歌能夠讓小朋友們愉快的進(jìn)入音樂氣氛，感受音樂中不同樂器的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒親自參加音樂表演，感受其中的快樂

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，能用歡快、活潑的歌聲和動(dòng)作來表達(dá)歌曲的情感。

　　2、初步學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)粉刷匠勞動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂：《粉刷匠》、舊報(bào)紙做的帽子

　　活動(dòng)過程：

　　一、猜謎語導(dǎo)入

　　1、師：小朋友們喜歡猜謎語嗎？我說一個(gè)謎語你們猜一猜，仔細(xì)聽好了“兩棵樹，十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉，不開花，吃飯勞動(dòng)全靠它”。（手）

　　2、說說你們的小手能干什么？

　　3、下面看看老師的手能干什么？（拍手、掃地、洗衣服、刷牙、洗臉、粉刷）

　　二、做一做

　　師：小朋友們一看就知道老師的手在做什么，我們一起來坐一坐，看誰的小手最能干。

　　三、初識(shí)兒歌

　　師：小朋友，老師把剛才粉刷墻壁的動(dòng)作編成了一首小兒歌，你們仔細(xì)聽（邊念邊拍語詞節(jié)奏）

　　1、我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子，刷的很漂亮。

　　2、刷了房頂又刷墻，刷子飛一樣。哎呀我的小鼻子，變呀變了樣。

　　3、認(rèn)識(shí)語詞節(jié)奏，××××︱×××︱××××︱×—‖

　　4、“今天我們就把這首好聽的小兒歌配上音樂唱出來。”

　　四、學(xué)習(xí)歌曲（清唱、伴奏）

　　1、幼兒欣賞歌曲。

　　2、幼兒學(xué)唱歌曲。

　　五、配合歌曲，幼兒邊唱邊進(jìn)行表演。

　　1、啟發(fā)幼兒用動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。

　　2、啟發(fā)幼兒想象，用不一樣的動(dòng)作來進(jìn)行表演。

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