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幼兒園中班投沙包教案
作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園中班投沙包教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班投沙包教案1
設計意圖
沙包是幼兒園常見的游戲器械，就像我們幼兒園的寶貝們也非常喜歡玩沙包。沙包較小方便攜帶，不受場地的限制我園的幼兒也非常喜歡，沙包的玩法也非常的多。在沙包游戲中幼兒不僅可以提高幼兒的想象力，而且還可以培養幼兒的規則意識。根據《3—6歲幼兒學習與發展指南》對中班小朋友動作的'要求以及本班幼兒的發展，我選取了黑龍江省幼兒園運動中《好玩的沙包》這一活動，希望小朋友能在這次活動中身心得到鍛煉。
活動目標
1、探索“沙包”的多種玩法，并將新的玩法分享給其他人。
2、學會雙腳夾包跳起前擲，體驗活動成功的喜悅。
重點難點
活動重點：探索“沙包”的多種玩法，并將新的玩法分享給其他人。
活動難點：學會雙腳夾包跳起前擲，體驗活動成功的喜悅。
活動準備
大小沙包若干、拱形玩具兩個、梯子兩個、輪胎四個、小兔子頭飾若干、大樹道具、螞蟻頭飾。
活動過程
一、導入
1、今天天氣真好我們去小松鼠家玩吧，兔寶寶跟隨兔媽媽一起入場。
2、發現沙包。
小朋友們我們一起看看沙包是用什么做成的呀！（外面是布、里面有的是糧食有的是棉花）
二、探索沙包的多種玩法
1、幼兒探索
小朋友們小松鼠給我們留下了這么多的沙包，誰能幫老師想一想這些沙包都怎么樣玩好不好？小朋友自由的探索沙包的玩法。
教師小結：老師發現了小朋友們相出了這么多種沙包的玩法，你們真棒。沙包可以頭頂著、背著、夾著跳等等
2、朋友合作探索沙包的玩法
剛才老師發現小朋友想的玩法都是自己玩的，下面小朋友們能不能想一想和你的小伙伴能怎樣一起玩沙包那。
教師小結：沙包可以兩個小朋友夾著玩、相互扔著玩、丟沙包等
三、學習雙腳夾包跳起前擲
1、老師這有一種沙包的新的玩法，雙腳夾包跳起前擲。介紹動作要領：把沙包放在兩腳之間，雙腿彎曲向前跳，同時把沙包擲出去，兩臂隨之自然擺動。
2、幼兒體驗
四、幫助小螞蟻運糧食
1、小螞蟻背著糧食入場
2、幫小螞蟻運糧食，教師講解游戲規則。先夾包走過獨木橋，再背著沙包鉆山洞，最后用雙腳夾包跳起前擲的方法把糧食送回螞蟻的家。同時還要躲避狐貍。
3、幼兒游戲
五、小結
1、教師小結本次活動
2、放松活動
幼兒園中班投沙包教案2
活動目標
1、練習頭頂沙袋平衡地走。
2、理解在活動中規則意識的重要并學會遵守
活動重點
練習頭頂沙袋平衡地走
活動難點
掌握練習頭頂沙袋平衡地走的動作要領。
活動準備
小沙袋若干、平衡紙板橋三個、鉆筒四個。
活動過程
1、談話引入：
孩子們，你們知道智慧樹樂園嗎，智慧樹樂園里有好多好玩的游戲，今天老師就帶著你們一起去玩，好嗎？（幼：好）現在我們就一起出發吧！
2、聽音樂，活動身體：幼兒排成四對，，在樂曲的伴奏下，進行熱身活動：排手——轉圈——跳躍——整理。
3、 提供材料，自由探索：
1）教師啟發提問：“你們會不會把沙袋頂在頭上向前走？想一想怎樣做才能不用手扶沙袋也不掉下來？”
2）提示：身體要站直，眼睛向前看，走時保持平穩。
4、重點練習，難點指導：
教師啟發提問：
“要正式玩游戲了了，小朋友們要先手拿沙包鉆過鉆筒，然后把沙包放在頭上在過小橋。怎樣才能頂著沙袋安全走過小橋？”提示：走時不要太快，腳步要踩穩。
5、介紹頂沙包過橋的玩法：
一、二組，三、四組，分別站在起點后，聽到老師的吹笛聲的聲音后，每組的第一名幼兒鉆過鉆筒，把沙包放在自己頭上，頭頂沙袋走過平衡紙板橋，再跑回來把沙包交給下一個小朋友，然后站隊尾，隊后面的小朋友的依次進行游戲，勝利過橋的小朋友會得到一顆智慧樂園的智慧星。
6、游戲規則：
走路過程中，不能用手扶沙袋，過橋時腳不能掉下橋，對面幼兒要鉆過鉆筒把沙包頂在頭上才能開始走。
7、放松身體，結束游戲，教師總結：
孩子們你們玩得開心嗎？在今天的'游戲中，你們表現的都非常勇敢，老師真為你們高興，
雖然有的小朋友沒有得到智慧星，但老師相信，只要你們努力，下次你們一定會成功的。孩子們呢你們有信心嗎？相信你們都是最棒的。
幼兒園中班投沙包教案3
活動目標
1、鍛煉幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性。
2、通過游戲，讓幼兒體驗沙包的多種玩法，并從中獲得快樂。
3、培養幼兒的創造性思維。
活動準備
沙包若干，紙簍一個。
活動重點
夾包跳、夾、拋沙包跳的動作要領掌握。
活動難點
夾、拋沙包的動作要領掌握。
活動過程
1、聽音樂做準備活動，引出課題，并讓幼兒自由拋、接沙包激發興趣。
2、頭頂沙包快速走：將沙包放在頭頂，保持平衡快速行走，不讓沙包掉下來。
3、雙膝夾包跳：雙膝將包夾住，勻速跳躍行走，中途掉包要夾包重新開始。
4、雙腳夾、拋沙包：雙腳用力將沙包夾住，然后跳起將沙包拋出。
5、后拋沙包：將幼兒分成四組進行后拋沙包練習，看誰后拋得遠。
6、游戲：打獵（幼兒圍成圓形，手持沙包，肩上揮臂向中心固定物投準）。
7、游戲：運糧。將沙包放在左肩或右肩，勻速將沙包送到紙簍內。
教師進行激勵性小結，結束活動。
多元價值分析：
1、通過頭頂沙包快速走，鍛煉了幼兒的平衡能力。
2、通過雙腿夾包跳和和雙腳夾、拋沙包練習，鍛煉了幼兒身體各部位動作的靈活性、協調性及跳躍能力。
3、后拋沙包練習，鍛煉了幼兒手臂肌肉及后拋的`力量與技巧。
4、游戲“打獵”，發展了幼兒肩上揮臂投準的技能，培養了幼兒判斷物體位置的準確性。
5、游戲“運糧”，培養了幼兒玩完玩具放回原處的好習慣。
幼兒園中班投沙包教案4
設計意圖
《指南》指出健康是人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態。幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態度的重要階段，通過投沙包的活動激發幼兒運動興趣，使幼兒帶著勇敢和信心主動地投入活動中，在活動中發展幼兒身體的平衡力和協調能力，促進幼兒的動作的協調性和靈活性。
活動目標
1、情感目標：愿意參加投沙包的戶外活動，體驗其中的快樂
2、認知目標：了解投擲沙包的方法，發展幼兒單手肩上投擲的技能
3、能力目標：在遵守活動規則的`條件下，能動作連貫協調的投擲和接沙包
重點目標是：幫助幼兒了解投擲沙包的方法，難點目標是：幼兒能動作連貫、協調的投擲和接沙包。
活動準備
1、經驗準備：幼兒在生活中玩過投沙包的游戲
2、物質材料準備：沙包每人一個；繩子若干；干毛巾若干
活動過程
第一步熱身運動
教師將組織幼兒進入操場，有序站好，進行活動前的。熱身運動
第二步學習單手肩上投擲基本技能，交待活動規則。
孩子們！今天老師要教你們一個本領，請看我手里有一個沙包，怎么樣才能把沙包投出去？還能投得更遠呢？請看我的動作。（準備動作時，以右手為慣用手放在右肩上，左腳在前，右腳在后，身體向右側邊旋轉，左手隨身體擺動，右手用力朝向前方投擲。動作重復2—3次）幼兒自由站位，空手練習。將幼兒分4組，帶到指定位置（橫線外），交待練習規則。師：孩子們，看老師為你們準備了一個練習場地，你們看到那根長線了嗎？老師要求你們站在線外，把沙包投出去后，自己撿回來站到自己的位子上，（線外）再投沙包，好嗎？自己試一試。看看誰做的好。（幼兒自由練習，教師個別指導）。
第三步游戲比賽：看誰投的好又遠。讓幼兒在游戲中，鞏固準確投擲動作，并交待游戲規則。
集中幼兒，分成4組，布置場地后，將幼兒帶到指定位置。在地面上放一條橫線幼兒站在線外，在投擲區域內，設置不同顏色的幾條線，可觀察幼兒投的遠近，每次由一個組的全體幼兒一起投，待4個小組投完后，再看那一組投得動作正確，投的遠的孩子多。鼓勵獲勝的小組。表揚姿勢、動作正確、投的遠的孩子。
放松運動，集中幼兒，進行活動整理，做放松運動
活動延伸
1、鼓勵幼兒回家和爸爸媽媽一起玩投沙包的活動。
2、將沙包投放至活動區，進一步發展幼兒身體的平衡和協調能力。
活動反思
在本次活動中，我采取了觀察法、談話法、操作法等教學策略幫助幼兒了解玩沙包的游戲規則，在活動中感受到快樂，學會投擲方法，在活動中我會根據幼兒的需要及時的調整教學策略，以滿足幼兒的學習愿望。
幼兒園中班投沙包教案5
活動目標
1、從大小、顏色等方面認識沙包。
2、發展幼兒想象力，嘗試沙包的多種玩法。
活動準備
和幼兒人數相同的沙包數個音樂
活動過程
一、導入：
音樂聲中師帶領幼兒走進活動室，“今天天氣真好，我們一起來活動一下吧！伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。動一動好舒服呀，好了，孩子們，快到老師身邊來。
二、基本部分：
1、今天，老師給小朋友帶來了一個好朋友，不過它很害羞，現在請大家閉上小眼睛，我請它出來好不好？1、2、3睜開眼睛，咦，這是什么啊？
2、今天老師還帶來了不同的沙包寶寶，我們一起來看一看，它們都有哪些不同？讓孩子從大小、顏色認識沙包，知道沙包里面可以填什么東西。小結：小朋友說的真不錯，沙包就是在布的'里面裝上一些不容易打傷人的材料縫制而成的。
3、出示沙包并拋兩下，引發幼兒玩沙包的興趣。“小朋友想不想玩？那請大家動動腦筋，沙包除了可以拋，還可以怎么玩？請小朋友輪流說出自己的玩法，并示范給大家看。
4、原來沙包這么多的玩法啊，真不錯；小朋友們可真聰明，下面，我們每個人到老師這里來領一個沙包，我們一起來做個游戲；組織幼兒圍成圈，找其中一個小朋友說出自己的玩法，大家一起模仿。教師要交待在玩沙包的過程中，一定要注意安全，不要打到其他小朋友。最后將沙包寶寶一起投到小筐子中，感受投沙包的快樂。
5、小朋友們真是太棒了！竟然想了這么多玩沙包的方法。下面我們選幾種玩法一起來玩一玩。
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上，大家一起走一走，走的過程中，注意不要將沙包掉下來，也不能用小手去碰。
②雙腿夾沙包跳。將沙包放在兩條腿之間，師帶領幼兒一起夾緊沙包往前跳，體驗其中的快樂。
③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著，然后扭著小屁股往前走，在走的過程中，沙包不能落地，要求幼兒在掌握平衡的同時還要扭起屁股來。
④小螞蟻運糧。將沙包放在后背上，彎腰走，走的過程中，不能將沙包掉下來，也不能用手去碰，要求走的。慢一些。
6、小結：小朋友們剛才做的都非常棒，由于時間的關系，讓我們下一次再玩其他的游戲吧。
三、結束部分：
好，小朋友和沙包寶寶都累了，讓我們一起放松放松我們的身體吧。伴隨音樂大家一同做放松活動，師帶領幼兒離開活動室。
活動延伸
手工區投放大量的材料，了解沙包制作方法，并一同制作沙包。
幼兒園中班投沙包教案6
設計意圖
幼兒對體育活動的興趣是不用懷疑的。幼兒在游戲中能體驗到游戲的快樂。沙包是孩子們熟悉并且經常玩的自制玩具，為了充分發掘沙包的多種玩法，激發孩子們玩沙包的興趣，為此設計了體育游戲活動《玩沙樂》。讓幼兒體會民間游戲的樂趣，發展幼兒創造力，提高幼兒動作靈敏性、協調性。
活動目標
1、訓練幼兒靈敏、協調性。
2、培養遵守紀律的好品德，提高獨立思維能力。
活動準備
1、在場地中擺上各種活動器械。
2、一人只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動過程
一、開始部分
隊形隊列練習；一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
幼兒自由玩沙包。
二、基本部分
玩沙包比賽：
把沙包放在身體的'不同部位在活動器械上走，使沙包不掉地。每走過一遍要換一個地方放，如第一次放在肩上，第二次就要放在頭上等，誰的方法多誰就是第一名。
游戲“帶沙包走小路”
分成八組，每組前面放五個沙包，間距一米。游戲開始，每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起，把一個沙包放在身體任何一個部位，快速走過去，再快速走回來，把沙包交給第二位小朋友，這樣依次進行。重復游戲時，沙包放的地方每次都不能相同。
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