幼兒園小班主題教案《螞蟻》
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班主題教案《螞蟻》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖
小班教案《螞蟻》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒觀察周圍事物的能力及參與活動的積極興趣，體驗主動探索發現的樂趣，引導幼兒了解小螞蟻的外形特征及簡單的生活習性，并能用自己的語言進行表述，滲透幼兒保持良好的進餐習慣及人多力量大的簡單道理，快來看看幼兒園小班《螞蟻》教案吧。
一、活動名稱：
《螞蟻》
二、活動目標：
1、引導幼兒了解小螞蟻的外形特征及簡單的生活習性，并能用自己的語言進行表述。
2、培養幼兒觀察周圍事物的能力及參與活動的積極興趣，體驗主動探索發現的樂趣；
3、滲透幼兒保持良好的進餐習慣及人多力量大的簡單道理。
4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
5、培養觀察，比較能力。
三、活動準備：
關于螞蟻多媒體課件、《螞蟻搬豆》的音樂
四、活動過程：
1、出示螞蟻的大圖片，引導幼兒觀察螞蟻特征。
今天老師請小螞蟻來做客，小朋友仔細的看一看，小螞蟻長的什么樣子？（鼓勵幼兒根據已有的'生活經驗以及在觀察圖片的基礎上進行回答。）
誰能看出螞蟻身體分為哪幾部分？（頭、胸、腹三部分）
小螞蟻有幾只腳？（幼兒一起點數：６只細細的腳）
螞蟻頭上有什么？（眼睛、口、觸角）那你們知道小螞蟻的觸角是干什么的嗎？（出示圖片幼兒猜測，最后教師小結：兩蟻相遇時，靠觸角相碰，傳遞消息，就像我們說話一樣）
2、了解螞蟻的生活習性。
你在什么地方見過螞蟻？（草叢里、地上、樹上、活動室里等。）
都見過什么樣的螞蟻？（會飛的螞蟻、會爬的螞蟻；黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻和紅螞蟻）
你知道螞蟻喜歡吃什么？
3、利用談話激勵幼兒保持良好的進餐習慣。
小螞蟻喜歡生活在外面的草地里，那么為什么會在咱們的活動室里看見小螞蟻呢？它們來干什么呢？（吃小朋友撒下的點心渣、飯粒。）
怎樣吃點心、吃飯，才能不撒渣子呢？（幼兒相互說一說，并用動作模仿一下正確的進餐姿勢）
4、結合故事《螞蟻搬豆》，引導幼兒懂得人多力量大的簡單道理。
你會經常看到一只螞蟻還是許多螞蟻？為什么螞蟻喜歡群聚在一起呢？聽一聽故事《螞蟻搬豆》你就會明白了。
5、在音樂游戲《螞蟻搬豆》中愉快的結束。
活動延伸：
組織幼兒到戶外喂螞蟻，進一步觀察螞蟻的各種動態，以便于進行繪畫活動《有趣的小螞蟻》。
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