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父親節(jié)教育主題班會教案

時間:2022-05-26 17:19:19 教案 我要投稿

父親節(jié)教育主題班會教案(精選7篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的父親節(jié)教育主題班會教案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節(jié)教育主題班會教案(精選7篇)

  父親節(jié)教育主題班會教案1

  教學(xué)目標

  知識目標:

  知道父親節(jié)是在6月的第三個星期天。

  技能目標:

  親手為父親做一份禮物。

  情感目標:

  懂得愛親人,懂得感恩父母。

  知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  重點:

  學(xué)會向父親表達愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

  難點:

  幼兒學(xué)會感恩父母,在家里做一個懂事的孩子。

  教法:

  提問法講述法

  學(xué)法:

  欣賞法講述法交流法

  教學(xué)過程

  (1)導(dǎo)入問題:你們知道6月份有一個重要的節(jié)日,是有關(guān)爸爸的,有誰能告訴我是什么節(jié)日么?

 。2)教師講解父親節(jié)的時間,并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

  (3)在部分幼兒回答后,像幼兒展示院所內(nèi)親子活動拍的親子照片,讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

  (4)讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

  (5)回家為爸爸做一件事,并且對他說一句“我愛您”。

  父親節(jié)教育主題班會教案2

  一、活動背景

  在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20XX年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

  二、活動簡介

  通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。

  三、活動目的

  父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

  四、主辦單位

  高一班

  五、活動時間

  月號中午

  六、活動準備

  簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

  七、活動流程

  1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

  2、“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

  3、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

  父親節(jié)教育主題班會教案3

  一、活動內(nèi)容:

  通過教師的引入和一系列的講解,讓學(xué)生進一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。

  二、活動目的:

 。ㄒ唬┲懒碌牡谌齻星期天是父親節(jié),懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。

  (二)讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大。

 。ㄈ┳寣W(xué)生懂得回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  (四)豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心。

  三、準備活動:

  學(xué)生:請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的小故事、照片等。

  教師:準備歌曲、場景設(shè)計、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬└惺芨笎,引出課題

  1、聽歌曲,談感受

  師:首先,老師想和同學(xué)們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。

  師:說一說歌中唱的爸爸是什么樣的?

  生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能干。

  生2:爸爸生氣時會打孩子的屁股,很嚴厲。

  生3:爸爸有時很厲害,有時又很和藹。

  ……

  師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

 。ㄔO(shè)計意圖:通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。)

  2、暢談父親,感受父愛。

  師:課前同學(xué)們準備了和爸爸的合影,下面就請同學(xué)們在小組內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

  學(xué)生間相互交流。

  父親節(jié)教育主題班會教案4

  一、活動目標

  叛逆性較強,自主意識也很強,不愿與父母溝通,而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說教兒女,重復(fù)多了就變成了嘮叨,久而久之,兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是,我設(shè)計了這個主題班會活動課,意在想幫助學(xué)生認識長輩在什么情況下嘮叨,然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對自己有沒有益處,最后探討如何對待長輩的嘮叨。

  二、活動準備

  全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱筷子兄弟《父親》這首歌,且播放歌曲MV視頻。

  三、活動過程

  1、了解父母在什么情況下嘮叨?

  2、明白父母的嘮叨是關(guān)心、愛護孩子的一種殊特表達方式。“說說父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會策劃書。

  3、探討應(yīng)對父母嘮叨的好辦法。

  4、情景模擬再現(xiàn),由同學(xué)表演父母嘮叨和自己的表現(xiàn)。

  5、學(xué)生看后的表現(xiàn),是否做得對?

  6、播放家長的電話錄音,有父母表達對自己兒女的期望!產(chǎn)生共鳴!

  7、真情告白:用筆動情地寫下想對父母說的話,寄給父母或者發(fā)送短信,打電話都可以~

  四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。

  結(jié)束語:父母是愛我們的!他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多!父母的所有表現(xiàn)都是基于對我們的愛!所以我們應(yīng)該用更好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績加上我們的愛去回報他們!

  五、宣布主題班會順利結(jié)束。

  父親節(jié)教育主題班會教案5

  活動目的:

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

  活動時間:

  6月15日下午4點30分

  活動流程:

  一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  三、親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭

  玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠

  玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子

  玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花

  玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  四、結(jié)束部分

  音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

  師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

  反思:

  通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄。

  父親節(jié)教育主題班會教案6

  活動目標:

  1、在互動交流中感受爸爸的本領(lǐng),激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。

  2、活動中鼓勵幼兒用較完整的語句,大膽表達爸爸的`本領(lǐng)。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:

  對爸爸進行調(diào)查,填寫調(diào)查表。

  物質(zhì)準備:

  爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛好、本領(lǐng))、幾位幼兒的爸爸等。

  活動過程:

  一、爸爸調(diào)查表:

  1、“前幾天請寶寶們回家對爸爸進行了采訪,你們知道了爸爸的哪些事情?

  (幼兒自由講述)

  2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。

  (鼓勵幼兒用較完整的語句表達)

  3、小結(jié):“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的知道了爸爸的職業(yè)!

  二、爸爸的本領(lǐng):

  1、“今天我們班級請來了幾位爸爸,他們是來干什么的呢?待會你們就會知道啦”

  2、鼓掌歡迎爸爸上場

  3、請爸爸做自我介紹

  4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。

  5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺得爸爸怎么樣?

  小結(jié):我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大,就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)好每一個本領(lǐng),將來才能像爸爸一樣

  三、散文欣賞:《爸爸的手》

  1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽一聽”

  2、欣賞散文《爸爸的手》

  (交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))

  3、“想一想爸爸的手,還會有那些本領(lǐng)呢?”

  (引導(dǎo)幼兒回家和爸爸交流)

  教學(xué)反思:

  通過本次活動,加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時,培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!

  父親節(jié)教育主題班會教案7

  一、主題班會活動目的:

  1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

  2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  二、主題班會活動準備過程:

  1.介紹“父親節(jié)”的由來。

  2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

  三、主題班會口號:

  “努力提升自己,為父親撐起一片天空!

  四、班會地點:

  二年級教室

  五、主題班會程序:

  1.主持人宣布主題班會開始

  2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

  3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。

  4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。

  5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

  6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

  7.做一個小游戲休息一下。

  8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

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