大班科學教案茫茫沙漠2

　　作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的大班科學教案茫茫沙漠2，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、向幼兒介紹沙漠，擴大幼兒對自然界的了解。

　　2、認識沙漠里的駱駝，了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。

　　3、激發幼兒探索大自然的愿望。

　　活動準備

　　1、有關沙漠自然風光及防治沙漠化的音像資料。

　　2、幼兒用書人手一冊，實物投影儀、人手一支筆。

　　活動過程

　　1、引導幼兒觀察用實物投影儀放大的畫面，初步了解駱駝的主要特征。

　　(1)教師：畫面上有什么?駱駝是什么樣子的?

　　(2)教師：駱駝的身上有什么?它們有什么特殊的用處?

　　(3)教師：駱駝喜歡吃什么?駱駝生活在什么地方?

　　(4)教師：駱駝有什么用途?

　　(5)教師小結：駱駝生活在沙漠里，駱駝的身上有厚活的毛，可以防止身體里的水分散失，還可以白天防曬，晚上保暖。駱駝底眼睛會產生許多眼淚，讓眼睛不干燥，而且有長長的睫毛，可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻孔可以閉合，這樣可以防風沙。駱駝耳朵里有好多毛，可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峰。可以分為單駝峰和雙駝峰。駝峰可以儲藏營養。駱駝的腳底有寬寬厚厚的`肉墊，不怕熱熱的沙子，也不會陷進軟軟的沙子里。駱駝是沙漠里的交通工具，有人稱駱駝為沙漠之舟。

　　2、組織幼兒討論：

　　(1)教師：你見過沙漠嗎?沙漠是什么樣子的?

　　(2)教師：沙漠里有什么?(仙人掌、蝎子等)

　　(3)教師：沙漠對我們人類有什么危害?我們應該怎樣防止沙化?

　　3、有條件的話可以組織幼兒觀看介紹沙漠的錄像，了解沙漠的特性以及沙漠里生活的動植物。沒有條件的，可組織幼兒根據已有經驗交談，教師可尋找相應的書籍和圖片，向幼兒介紹相關的知識和經驗。

　　4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

　　(1)觀察畫面，說說：沙漠里有哪些動物?它們叫什么名字?

　　(2)請你用連線的方法幫駱駝走出沙漠。

【大班科學教案茫茫沙漠2】相關文章：

沙漠旅行記作文2篇04-01

大班優秀科學教案8篇04-23

大班科學教案(15篇)04-01

大班科學教案：多變的結果04-22

大班科學教案及教學反思《紙杯電話》12-20

大班優秀科學教案各種各樣的燈04-15

大班科學教案及教學反思《神奇的靜電》12-20

大班科學教案及教學反思《影子的秘密》12-20

大班科學教案及教學反思《有趣的鏡子》12-20

大班科學教案及教學反思《區分生熟雞蛋》12-20