選擇堅強作文

時間：2022-01-04 11:37:14 堅強我要投稿

【精華】選擇堅強作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的選擇堅強作文4篇，歡迎大家分享。

【精華】選擇堅強作文四篇

選擇堅強作文篇1

　　《選擇堅強》“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功”確實像這句歌詞說的那樣。在生活中，只有經得起生活中風風雨雨的考驗，敢于面對困難，戰勝困難，永不退縮，才能走向成功。在一次模擬考試中，一向寫作優異的我，在這次考試的作文里，竟然因為一時的粗心大意，把作文要求看錯。后來，老師告訴我們：這次我們班作文考得很差，很多人看錯內容，沒寫以關愛為主題的作文。但是我一不留心聽了這句話，心里砰砰地跳，心想：30分啊！就這樣白白的沒了。這讓我不敢再用正眼來面對同學，我背著沉重的打擊走回到了家。可是走到家門口，我的腳變的無比沉重，而且不只不覺的向后退縮。我的心里做著無比激烈的思想斗爭：是去告訴父母自己真實的成績，堅強的去面對父母。還是隱瞞自己的成績，選擇退縮。我額頭上灑滿了汗珠。在經過激烈的思想斗爭下，終于選擇了面對，于是，我推開了家門，向父母說了自己的成績。父母并沒有責怪我，而是和我討論失敗的原因。此時，我的心中霎時間充滿了暖意。渾身感到無比的輕松。對于一個人來說，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅強的面對，就能取得成功。六年級:黃焯彬

選擇堅強作文篇2

　　當我面對痛苦的時候，我會選擇堅強，因為堅強會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。

　　記得那還是我七歲那年，這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中，我也是一樣。可是這美好的夢突然破碎了，現實就是這樣殘酷，爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講，那是一個很遠很遠的地方。我呆住了，掐掐自己的臉蛋，疼了，原來這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來，我緊鎖房間的門，在里面哭呀哭，哭腫了眼圈，喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說，我也是左耳進右耳出，怎么也聽不進去，我一夜未眠。

　　第二天，我的情緒剛有了一些好轉。一個不爭的.事實，就如巨石一般又壓在了我的身上，領導讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣，心情頃刻間跌入了低谷，眼淚不由自主從眼睛里流出來。

　　他們買好了車票，準備啟程。他們讓我不要送了，以免心靈再受打擊，我強力要求送。到了火車站，已經開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲，就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花。火車隨著一聲笛鳴開走了，我站在月臺上，仰望星空，看那一輪明月在向我微笑，無數顆星星在向我眨眼，我笑了笑，擺脫了分離的痛苦。

　　從此以后，我變堅強了，不論遇到什么痛苦和挫折，我只微微一笑，便覺得這事兒已經過去了。笑一笑，沒什么困難挺不住。

選擇堅強作文篇3

　　生活不是一帆風順的，我們會遇到困難、挫折。有一次，我和爸爸媽媽在姜堤樂園玩時，我看見了一個名叫“勇闖大雪山”的游戲，我覺得很好玩，便爬了上去。當我爬到一半時，往下一看：天哪，好高呀！下面有個深二米的湖，萬一掉下去不就慘大了嗎？

　　想到這兒，我的手腳一抖，人差點掉下去。我又往下一看：湖面猶如鏡子般平靜，可在我眼里這鏡子已經變成了一個大洞，正等著我往下掉呢！媽媽說：“加油呀，其實害怕危險的心里比危險本身還可怕。”我咬了咬牙，手腳并用往上爬。終于，伴隨著網子的搖晃，我爬上了頂點。我一低頭又發現：這個防護網有點不結實，萬一掉湖里怎么辦？我又不會游泳。我快急哭了，手不停地發抖，臉上冒虛汗。我突然發現這有個扶手，剛想抓時，又發現扶手也不結實，隨時可能掉下來。我鼓足了勇氣，往下爬。這時一陣風吹來，防護網搖晃起來，我害怕極了，生怕一不小心掉進湖里。

　　我轉念又想：沒什么大不了的，孫昊樂，你是獨一無二的，沖啊！有了這個想法，我快速爬下防護網，不知不覺下來了。這一次，我選擇了堅強。因為我永遠是獨一無二的，我是最棒的！

選擇堅強作文篇4

　　在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。

　　文章內容是講著名音樂家安德列波切利，他在12歲時因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個世界看見你!”自那次以后，他再沒有抱怨一句，反而努力學習，成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強，又經過了不懈的努力，所以成功屬于了他。

　　其實，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創造奇跡。

　　19世紀的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯系，她可以選擇墮落，在父母的養育下，長大，變老，直至死去。可她沒有，在莎莉文老師的教導下，她創造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創作，不斷練習，直至達到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個世界，不停地創作，發表的書籍震撼了整個世界。

　　這些都是我們耳熟能詳的名人，他們遭遇的困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對了呢?我們學生面對的只不過是無形的壓力，可以堅強地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢?

　　面對困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難!

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