小班社會教案敲門教案
作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小班社會教案敲門教案，希望能夠幫助到大家。
小班社會教案敲門教案1
活動目標：
1.通過收集各類水果，運用各種感官，感知水果，了解水果的名稱、營養成份以及對人體健康的作用。
2.發展幼兒創造力、想像力。
3.體驗與同伴分享食物的快樂。
4.知道人體需要各種不同的營養。
5.初步了解健康的小常識。
活動準備：
收集各類水果。
活動過程：
(一)引發活動主題。
1.分散活動。
幼兒根據自己的興趣和意愿自由進入各活動區域。(有蘋果娃娃區、香蕉娃娃區、梨子娃娃區、桔子娃娃區、哈密瓜娃娃區、葡萄娃娃區、西瓜娃娃區、桃子娃娃區)教師根據幼兒的活動情況，個別提問。
你知道這些水果的名稱嗎?你還知道哪些水果呢?吃過嗎?
2.集體活動。
啟發提問：這些水果都有哪些營養成份?對我們人體健康有什么作用?你們想知道嗎?怎樣才能知道?
3.小組活動。
請每個幼兒想想自己最希望了解哪個水果的營養成份?教師介紹營養成份和對身體的好處。
幼兒分小組進入區域，自由選擇水果，通過摸、聞、嘗了解水果的特征。
(二)分享快樂。
1.現在我們請小朋友一起來聽聽、看看、共同分享勞動的成果。
2.幼兒自由結伴交流，互相講述自己在水果區域的發現。
3.教師關注能力弱的幼兒，主動聽他們的介紹，并及時鼓勵。
4.教師小結：小朋友通過自己的努力，了解了各種水果的營養成分及對人體健康的作用，懂得科學飲食的重要性。
5.幼兒扮演水果娃娃表演節目，感受成功的喜悅。
活動延伸：
區域活動：收集來的圖片資料布置教室，宣傳水果的營養作用。增加水果各類，擴充水果食品區域。
小班社會教案敲門教案2
活動目標：
1、通過觀察，知道柳樹發芽了，學會說"春天，發芽"等詞語。
2、體會春天的變化，感受陽光的溫暖，表達熱愛春天、熱愛大自然的感情。
3、體驗春天給人們帶來的快樂。
4、通過觀察，了解春天的一些顯著特征。
5、觀察春天的花與鳥，激發幼兒對動、植物的興趣。
活動重難點：
柳樹發芽了，表示春天來了。
活動準備：
1、《春天》的磁帶，錄音機。
2、冬天和春天的柳樹圖，《春天》的教學課件。
活動過程：
一、引入
師：小朋友們知道想再試什么季節嗎?你是怎么知道的`?
二、認識春天
1、老師播放《春天》的課件，引導幼兒仔細觀看課件。
2、老師提問：剛才你們看到了什么?柳樹有什么變化?
3、老師出示課件中的放大的柳樹嫩牙圖片，引導幼兒仔細觀察，告訴幼兒，春天到了，柳樹發芽，并指給幼兒看。
4、老師出示冬天的柳樹圖，提問：這是春天的柳樹嗎?為什么?
5、老師出示春天的柳樹圖，提問：這是春天的柳樹嗎?為什么?你還看到了什么?
6、老師變念春天兒歌，邊做肢體律動，引導幼兒跟隨老師做肢體律動。
附兒歌：
春天來了
春天來了，(兩臂上舉，兩手做招手的動作)
柳樹發芽了，(兩手并攏，掌心相對，慢慢做張開的動作)
大雁飛回來了，(兩手自然張開，上下擺動雙臂做飛翔的動作)
我們真呀真高興!(兩手并攏，掌心相對，做笑臉的動作)
三、小結：
春天來了，柳樹發芽了，大雁飛回來了，讓我們一起去外面看看春天的景色吧!
小班社會教案敲門教案3
活動目標：
1.知道秋天是豐收的季節，大膽講述秋天是美麗的。
2.能熱愛秋天，體驗秋天的美好。
3.引導小朋友認識秋天的天氣特征。
4.使小朋友知道秋天樹葉會從樹上飄落。
5.激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。
活動準備：
漢字：秋天、美麗、豐收
圖片：秋風、樹葉、果樹等
活動過程：
一、了解秋天的美麗
1.現在的季節是秋天。小朋友在公園、來幼兒園的路上看到了什么?(樹葉)你看到的樹葉是什么樣的?有哪些顏色?樹葉飄落下來的時候象什么?(象蝴蝶一樣飛)
2.你還看到了哪些東西?(菊花、稻穗等)它們是什么樣的?
3.秋天里五顏六色真美麗。(出示“美麗”)學說：美麗的秋天。
二、感受秋天的天氣變化
秋天真美麗。秋風吹來，你有什么感覺?(有點冷)天氣漸漸變冷了，小朋友的身上穿了什么?洗手的時候你有什么感受?
三、了解秋天是豐收的季節
1.秋天來了，天氣漸漸變冷了。在秋天里，你吃些什么呢?
2.你在家吃些什么菜?(青菜、蘿卜、螃蟹、大白菜、南瓜、栗子等)
3.哪些水果成熟了?(蘋果、梨、橘子等)
4.秋天，好多的蔬菜、水果都成熟了，秋天是一個豐收的季節。(出示“豐收”)學說：秋天是一個豐收的季節。
四、小結
到了秋天，小燕子、小青蛙等都不見了。隨著季節的變化，許多的動物、植物都在發生著變化。
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