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中班音樂新年好教案

時(shí)間:2021-12-01 12:19:57 教案 我要投稿

中班音樂新年好教案模板(精選5篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的中班音樂新年好教案模板(精選5篇),歡迎大家分享。

中班音樂新年好教案模板(精選5篇)

  中班音樂新年好教案1

  設(shè)計(jì)思路:

  新年即將到來,但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對于新年的概念是模糊的,他們平常總是跟在爸爸媽媽后面過年,是一種無意識(shí)的狀態(tài),通過這次音樂活動(dòng)讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài),讓幼兒喜歡過年,懂得長大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。

  2.感受新年活潑歡快的氣氛。

  3.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  4.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

  5.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

  活動(dòng)過程:

  一.律動(dòng):聽音樂,隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。

  二.學(xué)習(xí)歌曲

  1.完整的欣賞歌曲。

  2.幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

  3.幼兒和教師一同念歌詞。

  4.在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。

  三.歌表演

  1.許愿

  2.大家一起唱歌、跳舞吧!

  活動(dòng)反思:

  通過輕松活潑的律動(dòng)形式把孩子帶到音樂的殿堂,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性和情感,在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)教師先范唱讓孩子體會(huì)歌曲的情緒。讓孩子輕聲模唱從而感受歌曲的情感,這樣孩子在不知不覺中學(xué)會(huì)歌曲并能很好的演唱。為了發(fā)揮孩子創(chuàng)造力讓孩子自編動(dòng)作,使活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。在不知不覺中掌握了歌曲,也發(fā)揮了孩子的`創(chuàng)造能力,真正的達(dá)到了教學(xué)目的。

  中班音樂新年好教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境

  2、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂

  3、能積極參與活動(dòng),培養(yǎng)幼兒出集體榮譽(yù)感,和熱愛民族文化

  4、熟悉歌曲旋律,學(xué)唱新歌。

  5、感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):積極參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的樂趣

  難點(diǎn):理解歌曲含義,體驗(yàn)歌曲意境

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

  活動(dòng)過程

  1、布置“過年”主題墻,營造一個(gè)新年的氛圍

  2、迎新年:全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛

  談話,怎樣過新年?充分發(fā)揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽

  3、音樂律動(dòng):孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個(gè)自由的空間

  4、手工活動(dòng):粘貼彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛

  5、游戲:通過丟手絹、貼膏藥游戲,讓孩子感受體驗(yàn)新年的快樂與向往

  6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵(lì)每個(gè)孩子積極參與,并主動(dòng)表演

  7、長大一歲:制作新年賀卡送給爸爸媽媽,并對他們說聲"我愛你們",讓孩子學(xué)會(huì)說愛

  教學(xué)反思

  通過《新年好》這一主題活動(dòng),讓孩子感受新年氣氛,并了解認(rèn)識(shí)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

  整個(gè)活動(dòng)成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現(xiàn)出來。活動(dòng)從“認(rèn)識(shí)新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個(gè)方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認(rèn)識(shí)與興趣、熱愛,在此同時(shí)也增進(jìn)小朋友間、老師間的感情。體驗(yàn)了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識(shí)。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開端,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗,激發(fā)幼兒的探究興趣,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)

  小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來。

  中班音樂新年好教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。

  2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會(huì)用自然的聲音唱歌。

  3、愿意參與活動(dòng),感受與同伴相互祝賀新年的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動(dòng)室。

  2、新的一年的掛歷(或日歷)、《新年真熱鬧》掛圖。

  3、《新年好》錄音磁帶。

  【活動(dòng)過程】

  一、營造迎新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。

  (1)小朋友,我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎?

  (2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。

  (3)請幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

  二、教幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。

  (1)引導(dǎo)幼兒說一說,要過新年了,小朋友想干什么?

  (2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

  (3)引導(dǎo)幼兒說出歌詞的內(nèi)容。

  (4)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演《新年好》。

  三、讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲《新年好》。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見到好朋友時(shí)的親熱情景。

  (2)幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結(jié)束時(shí),互相做一個(gè)親熱的動(dòng)作,如:擁抱。

  (3)隨著《新年好》的音樂,請幼兒自由祝賀大家新年好。

  【活動(dòng)延伸】

  回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝愿他們新年快樂。

  中班音樂新年好教案4

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  過新年,真快樂!我們班的小朋友提前過上了新年——圣誕節(jié),于是,我產(chǎn)生一個(gè)想法,要讓我們的孩子更深的了解新年。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

  2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、元旦是新年的第一天,它跟春節(jié)的差異。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、老師與幼兒一起收集跟新年有關(guān)的各種物品(掛歷)與材料;

  2、準(zhǔn)備一首兒歌,繪畫故事等。

  活動(dòng)過程

  1、從時(shí)間入手,讓幼兒感受新年。

  與幼兒一起看掛歷,在老師的引導(dǎo)下,讓幼兒標(biāo)出新年的日期;

  與幼兒一起數(shù)再過幾天就到新年了;

  2、老師說一首兒歌,讓幼兒更深的感知與了解新年;繪畫故事讓幼兒直觀感知節(jié)日的氛圍。

  老師教幼兒唱歌曲《新年好》,讓幼兒邊唱邊體會(huì)新年的快樂。

  把收集的材料與幼兒做一下整理,讓幼兒知道世界上有許多國家也與我們一樣都過新年,及都是用什么方式慶祝新年的。

  3、指導(dǎo)與引導(dǎo)幼兒思考怎樣歡迎新年的到來;

  討論:你會(huì)用什么方式來歡迎新年

  4、讓幼兒用畫筆描繪新年。

  最后,幼兒唱起《新年好》,并把所畫的畫貼在活動(dòng)室里,共同慶祝新年的到來。

  延伸

  1、每天早晨在上律動(dòng)之前與幼兒一起數(shù)數(shù),數(shù)新年還有幾天;

  2、幼兒能說出新年是幾月幾日,關(guān)注新年的到來。

  中班音樂新年好教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  情感目標(biāo):感受新年到來的快樂。

  認(rèn)知目標(biāo):了解中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  技能目標(biāo):能表達(dá)自己對親人的祝福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒熟悉歌曲《新年好》。

  課件準(zhǔn)備:《新年好》動(dòng)畫視頻;“新年的習(xí)俗”組圖;“新年祝福”圖片。

  活動(dòng)過程

  播放動(dòng)畫視頻《新年好》,引導(dǎo)幼兒感受新年的歡樂氣氛,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  這是什么歌?我們一起來唱一唱。

  快過新年了啦!人們在過年的時(shí)候都會(huì)做些什么呢?

  出示組圖“新年的習(xí)俗”,引導(dǎo)幼兒了解中國人過新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  1.出示圖片“新年的習(xí)俗-1”,了解過年“貼年紅”的意義。

  圖中的人們正在做什么?

  人們貼的這些東西都是什么顏色的?

  為什么要貼這些東西呢?

  小結(jié):過年的時(shí)候,人們會(huì)貼春聯(lián)、年畫、窗花等等,這些東西上都有喜慶的紅色,統(tǒng)稱“貼年紅”,人們通過貼年紅營造喜慶的氛圍,為新的一年祈福。

  2.出示圖片“新年的習(xí)俗-2”,了解過年放鞭炮的習(xí)俗。

  圖中的人正在做什么?

  過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢?/p>

  還有什么時(shí)候會(huì)放鞭炮?

  小結(jié):大家碰到喜慶的事情,都會(huì)放鞭炮慶祝,但燃放鞭炮需要到指定的安全地點(diǎn),不能隨處燃放。

  3.出示圖片“新年的習(xí)俗-3”,感受新年穿新衣的習(xí)俗,并認(rèn)識(shí)唐裝。

  新的一年,人們還會(huì)做什么呢?

  熊貓奇奇和妙妙穿的衣服是什么樣的?

  小結(jié):新年第一天,人們會(huì)穿上新的衣服迎接新的一年,奇奇和妙妙穿的衣服是唐裝,唐裝是中國的傳統(tǒng)服飾,有些人會(huì)在新年穿上唐裝,寓意著吉祥如意。

  4.出示圖片“新年的習(xí)俗-4”,感受新年送紅包的習(xí)俗。

  奇奇的爸爸送了什么給奇奇?

  你收到過紅包嗎?

  過年收到紅包的時(shí)候,你會(huì)說些什么呢?

  小結(jié):過年的時(shí)候,大人們會(huì)給小孩發(fā)紅包,代表著長輩對孩子的祝福,小孩收到紅包后,也會(huì)對大人說一些祝福的話。

  5.師幼討論,鼓勵(lì)幼兒交流更多中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  貼年紅、放鞭炮、穿新衣、發(fā)紅包等都是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,除了這些,你還知道哪些中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗?

  小結(jié):過年的時(shí)候,一家人還會(huì)聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等,代表團(tuán)團(tuán)圓圓;很多地方還會(huì)舞龍舞獅、踩高蹺、放煙花等來慶祝新年的到來,祈福新的一年平平安安。

  出示圖片“新年祝福”,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己對親人的祝福。

  圖中的人在做什么?

  過年的時(shí)候,人們見面會(huì)互相拜年,說祝福語,你都知道哪些祝福語?

  新年快到了,你們對親人或朋友有什么祝福呢?請你說一說。

  活動(dòng)延伸

  區(qū)域活動(dòng):

  在美工區(qū)投放卡紙和畫筆等,鼓勵(lì)幼兒將自己要對親人或朋友說的祝福語畫在卡紙上,制作成賀卡送給親人。

  家園共育:

  家長陪伴幼兒觀看“寶寶巴士APP”的“歡樂新年系列”視頻,了解更多過年的習(xí)俗。

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