《晚安，丹尼斯》教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的《晚安，丹尼斯》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)：XX班
教師：XX
時(shí)間：XX年XX月XX日
活動(dòng)內(nèi)容
繪本《晚安，丹尼斯》
活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)畫(huà)面提示自由猜想故事情節(jié)，并用完整的語(yǔ)言講述
2、通過(guò)完整欣賞故事，了解故事情節(jié)的發(fā)展過(guò)程，體會(huì)故事的精彩之處
重難點(diǎn)
1、能根據(jù)畫(huà)面提示自由猜想故事情節(jié)，并用完整的語(yǔ)言講述
2、通過(guò)完整欣賞故事，了解故事情節(jié)的發(fā)展過(guò)程，體會(huì)故事的.精彩之處。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一體機(jī)教學(xué)圖片
活動(dòng)過(guò)程
一、圖片導(dǎo)入
1、小朋友，今天老師帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
2、出示圖片（月亮或者月球）幼兒自由回答圖片上的是什么。有一個(gè)小男孩叫丹尼斯，他很想到月球上面去看看，可是沒(méi)有太空飛船。丹尼斯的愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事《晚安，丹尼斯》
二、進(jìn)入式閱讀
1、觀察第一幅圖
媽媽和丹尼斯在干什么？（在講故事）
丹尼斯要睡覺(jué)了，要跟媽媽說(shuō)什么？（媽媽?zhuān)戆?丹尼斯，晚安）丹尼斯的床上有什么？（恐龍玩偶，書(shū)本）
2、觀察第二幅圖，引導(dǎo)幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容
故事里發(fā)生了一件神奇的事，請(qǐng)小朋友來(lái)講一講。（玩具恐龍變大了，變成了一直大恐龍，大恐龍把丹尼斯叫醒了）
3、觀察第三幅圖
大恐龍從神奇口袋里掏出了一些零件，請(qǐng)你們猜一猜，大恐龍要干什么（要做一艘太空飛船）
4、觀察四至五幅圖
大恐龍和丹尼斯在干什么？你知道丹尼斯和大恐龍要乘坐太空飛船去哪里嗎？
5、觀察六至八幅圖
丹尼斯和大恐龍?jiān)谠虑蛏献隽诵┦裁矗浚ㄋ麄兌亲羽I了在比賽啃月亮，和小行星一起捉迷藏，給星星撓癢癢，還看到了好多好多神奇的星球）他們玩的非常開(kāi)心。
6、觀察第九幅圖，引導(dǎo)幼兒猜想大恐龍帶丹尼斯去月球上面玩耍是真實(shí)的還是夢(mèng)境。請(qǐng)幼兒講述自己的理解，答案不一，發(fā)揮想象。
最后丹尼斯怎么了？猜一猜床上的腳印是誰(shuí)的？（睡著了。是玩具恐龍的腳印）
三、完整欣賞故事
播放完整故事，幼兒安靜傾聽(tīng)
故事的名字叫做《晚安，丹尼斯》
四、活動(dòng)結(jié)束
回家可以和爸爸媽媽一起收集關(guān)于月球，太空飛船的資料，帶到幼兒園來(lái)和小朋友分享
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