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大班社會農(nóng)貿(mào)市場真熱鬧教案
作為一名教職工，總歸要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的大班社會農(nóng)貿(mào)市場真熱鬧教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、參觀農(nóng)貿(mào)市場，了解蔬菜的種類、營養(yǎng)與價格，積累生活經(jīng)驗。
2、親自為家里買菜，相互交流買菜的過程、體驗買菜的樂趣。
活動準備：
1、提前和家長溝通，取得家長的支持，為幼兒準備10元錢。
2、教師提前考察農(nóng)貿(mào)市場，保障活動安全順利進行。
3、《買菜》的視頻。
活動過程：
一、環(huán)節(jié)一：出示視頻《買菜》，引起幼兒的興趣，激發(fā)幼兒去農(nóng)貿(mào)市場買菜的欲望。
俗話說興趣是幼兒最好的老師，因此在本活動一開始，我出示視頻買菜的場景，引起幼兒的興趣，讓幼兒觀察并提問：“這是什么地方？農(nóng)貿(mào)市場實干什么的？你去鬧貿(mào)市場買過菜嗎？”“農(nóng)貿(mào)市場真熱鬧啊！原來有這么多的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶去買菜，那我們也去農(nóng)貿(mào)市場幫爸爸媽媽買菜，好嗎？”激發(fā)幼兒幫媽媽買菜的欲望。
二、環(huán)節(jié)二：參觀農(nóng)貿(mào)市場，討論交流
1、帶領(lǐng)幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場，觀察市場上各種各樣的菜，鼓勵幼兒與賣菜人員交流，大膽提出問題，引導幼兒了解各種菜的種植過程、營養(yǎng)、價格等。
在這個環(huán)節(jié)中，孩子始終處于好奇、自由、神秘的氛圍中。加深幼兒對農(nóng)貿(mào)市場以及各種蔬菜的了解。
2、把幼兒分成兩組，在教師的帶領(lǐng)下自己去忙媽媽買菜，指導幼兒要注意看一看菜得顏色，互相幫助，購買新鮮的蔬菜。讓幼兒在與同伴的討論中，能無拘無束的說出自己的想法，并且吸收到別人的知識，從而充分體現(xiàn)出幼兒的主體地位。
三、環(huán)節(jié)三：回園組織幼兒談話。
組織幼兒交流自己購買了哪些蔬菜以及買菜的過程、感受。引導幼兒積極的討論，鼓勵幼兒大膽講述自己的所見所聞，讓孩子在自由、寬松的討論氛圍中加深對農(nóng)貿(mào)市場的印象以及各種蔬菜的了解和認知。
四、環(huán)節(jié)四：活動延伸。
指導幼兒在區(qū)域活動中用橡皮泥捏制各種蔬菜，把幼兒的作品擺放在區(qū)域活動中，請幼兒互相交流，大家一起欣賞。
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