中班繪本棒棒天使教案

時間：2021-09-22 12:11:37 教案我要投稿

中班繪本棒棒天使教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的中班繪本棒棒天使教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班繪本棒棒天使教案

　　活動目標：

　　1、熟悉繪本內(nèi)容，感受書中棒棒天使、胖胖天使夸張、有趣的形象，樂意用動作表演。

　　2、喜歡欣賞繪本，樂意在集體面前講述自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

　　活動準備：

　　繪本人手一本、PPT

　　活動過程：

　　（一）出示圖片，導入課題。

　　1、師：今天老師請來一位客人。這位小朋友長得很特別，她什么地方很特別呢？（出示圖片棒棒天使）身體像什么呀？（像根棒）她有一個好聽的名字，叫棒棒天使！我們一起來喊一喊！（棒棒天使！）她是男孩子還是女孩子呢？你是怎么知道的？（辮子、高跟鞋）

　　2、師：棒棒天使有一位好朋友。這位小朋友他有什么特點呢？和棒棒天使比一比(出示圖片胖胖天使，把兩個人放在一起）他長得怎么樣啊？像什么呀？他的名字叫胖胖天使。我們一起來學一學他們的樣子。（夸張）

　　3、棒棒天使和胖胖天使兩個好朋友，一個長得高高瘦瘦，一個長得矮矮胖胖，他們兩個在一起發(fā)生了很多好玩的事呢，我們一起來看一看。

　　（二）教師展示圖片，講故事，幫助孩子理解繪本內(nèi)容。

　　畫面一：天空飛

　　1、棒棒天使和胖胖天使在哪里？你怎么知道的？（有云，還有小鳥）

　　2、棒棒天使在云的？胖胖天使呢？誰來用完整的話說一說？

　　畫面二：他們的玩具

　　棒棒天使和胖胖天使飛過來嘍。白云是他們的玩具，那誰的玩具多？誰的玩具少？數(shù)一數(shù)。（棒棒天使的白云有幾朵？胖胖天使的白云有幾朵呢？……多不多啊？）

　　他們和白云玩什么游戲呢？我們一起來看。

　　畫面三：做大象和做烏龜

　　他們用白云做了兩個動物，哪兩個動物？大象和小烏龜比，一個……一個……那做大象需要的云怎么樣啊？做小烏龜需要的云……白云做的大象可以怎么玩呢？小烏龜呢？接下來又發(fā)生什么事了呢？

　　畫面四：下雨了

　　怎么了？（天上下起了雨）可是他們兩個小天使才不管呢！照樣飛。看，他們是怎么飛的！（教師演示橫著飛）這樣飛會不會淋到雨啊？橫著飛會淋到雨，那該怎么飛呢？看，他們是這樣飛的'！

　　畫面五：變彩虹

　　雨停了，他們變起了魔術(shù)，棒棒天使手一揮天空中就出現(xiàn)一樣東西了。會是什么呢？（教師貼出來）胖胖天使也伸出小手，一揮變出一條彩虹，會變出什么樣的彩虹呢？（教師貼出來）你們真聰明。這兩條彩虹？一條……一條……我們來學他們的樣子變一變。

　　（三）幼兒自主閱讀。

　　1、今天老師給小朋友帶來一本書，書名字就叫做《棒棒天使》。一起指一指，讀一讀。

　　2、等會兒老師請小朋友自己看書，老師給每個小朋友準備了兩張書簽。一張書簽上有？（問號）小朋友可以把這張書簽夾在你看不懂的地方，還有一個張書簽上有？（笑臉）可以夾在你喜歡的地方。看完以后我們一起來說一說，好嗎？

　　3、幼兒看書，教師巡視指導。

　　4、交流：

　　1、小朋友方面。

　　誰愿意來介紹一下。你想介紹的是？你為什么喜歡一頁？你能用好聽的完整的話說一說嗎？

　　2、老師方面。

　　（1）老師也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的地方。看，棒棒天使怎么了啊？看她的表情！再來看看胖胖天使，覺得怎樣啊？

　　（2）還有這里。這是哪里？是天上嗎？那是哪里？（有魚，在水里）那彩虹變成什么了？（小船）那為什么小船是翹起來的呢？哪頭重哪頭輕呢？

　　（四）教師講故事，幼兒看書，聽故事。

　　1、師：好，接下來我們一起來看書，聽老師講故事，好嗎？

　　2、師小結(jié)：這個故事好聽嗎？你們喜歡嗎？棒棒天使、胖胖天使，兩個好朋友，一個高，一個矮，一個瘦得像根棒棒，一個胖得像個球球，真有趣。

　　（五）游戲：

　　可愛的棒棒和胖胖。

　　1、小朋友你們想不想來當棒棒天使和胖胖天使呀？好，請你找一個朋友手拉手站好，商量一下誰當胖胖天使誰當棒棒天使。好，手拉手過去選吧，把胸飾掛在在脖子里。選好的小朋友手拉手站到當中空的地方。

　　2、準備好了嗎？棒棒天使在哪里？（在這里）要用動作表現(xiàn)的呀！好，真棒！胖胖……

　　3、出示圖片（鞋子）請你們先穿上鞋子，我們一起去玩吧！這是誰的鞋?請XX穿上鞋？這個呢？

　　4、飛嘍。在哪里飛？（出示云）在天空中飛，誰飛得高，誰飛得低？一起來。

　　5、（出示圖片雨景）下雨嘍！該怎么飛淋不到雨？一起表演。

　　6、變變變（出示彩虹）變出什么了？這是誰變的？棒棒天使我們一起來變。這是誰變的？胖胖一起來變。

　　7、請棒棒天使和你的好朋友胖胖天使手拉手，一起坐彩虹船。船翹起來了！哪頭高，哪頭低？好，再來一次。

　　8、出示圖片（小床）這是誰的床？（胖胖天使）胖胖天使，請你們回到你的床上睡覺吧！棒棒天使，請你們回到小床上休息吧！

　　（六）整隊，回活動室。

　　師：醒醒了，我們要回去了哦，等會兒我們把這個有趣的故事告訴班里其他小朋友好嗎？

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