小班主題《水中的小動物》主題目標

　　主題目標

　　1、初步了解水中小動物的名稱和生活習性，有探究的欲望。

　　2、知道水聲小動物的防身的本領，對有關水中小動物的奧秘感興趣。

　　3、能用較完整連貫的語句感知、理解并講述出圖片的主要內容。

　　4、理解故事情節和人物形象，學說故事中的對話，體驗故事中的美好情感。

　　5、感受歌曲的優美旋律，會用甜美、連貫和活潑跳躍的唱法演唱。

　　6、學習用替代的'方法創編歌詞，并進行歌表演。

　　7、學習用三角、圓形等幾何圖形表現熱帶魚的基本特征，并能豐富畫面。

　　8、學習運用撕紙、黏貼的技能表現水中小動物，并學會簡單的配色，

　　9、了解水污染的原因，樹立初步的環保意識。

　　10、認識數的不變性，判斷5以內的等量物體。

　　11、鼓勵幼兒鉆過70厘米的障礙物，以及兩手兩膝著地向前爬，培養幼兒身體的協調能力。

　　教學活動安排

　　科學：鯽魚和鳊魚

　　科學：有趣的螃蟹、龍蝦

　　科學：兩棲動物—烏龜、青蛙

　　科學：軟體朋友—螺螄、河蚌

　　科學：水中動物防身術

　　科學：有趣的睡姿

　　語言：螃蟹（兒歌）

　　語言：會動的房子（故事）

　　語言：螃蟹奇遇記

　　美術：螃蟹（手掌印畫）

　　美術：小魚（折紙）

　　美術：彩色烏龜（繪畫）

　　美術：各種各樣的魚（黏貼、添畫）

　　美術：熱帶魚（繪畫）

　　計算：等量判斷

　　計算：按數量歸類

　　體育：小貓釣魚

　　體育：小烏龜運糧食

　　體育：小青蛙尋寶

　　音樂：網小魚（音樂游戲）

　　音樂：小烏龜（歌曲）

　　音樂：找媽媽（音樂游戲）

　　音樂：我愛水中的小動物（歌曲）

　　社會：小魚生病了

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