中班科學(xué)：七彩泡
活動(dòng)目標(biāo)
⒈觀察感知不同形狀的吹泡器吹出泡泡的形狀都是圓的。
⒉嘗試記錄自己的猜測(cè)和操作結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：用鋼絲圈成的不同形狀的吹泡器、肥皂水、幼兒記錄表每人一張。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣
看看老師今天帶來(lái)了什么？（吹泡器）你玩過(guò)嗎？是怎么玩的？
二、觀察各種形狀的吹泡器，學(xué)習(xí)猜測(cè)記錄
⒈觀察吹泡器：看看你們的桌上的吹泡器是什么樣的？都有些什么形狀的吹泡器？
⒉猜一猜：你們覺(jué)得三角形的吹泡器會(huì)吹出什么形狀的泡泡？正方形的呢？三角形的呢？
⒊認(rèn)識(shí)記錄表：看老師這里準(zhǔn)備了一張記錄表，看上面有什么？（問(wèn)號(hào)、眼睛、各種形狀的吹泡器）我們猜測(cè)的記錄在問(wèn)號(hào)的邊上，眼睛的那邊先不記錄哦，譬如：提問(wèn)幼兒你覺(jué)得三角形的吹泡器是什么形狀的'？那你應(yīng)該記在什么地方？在問(wèn)號(hào)的邊上怎么樣？畫一個(gè)圓形的標(biāo)記。正方形的應(yīng)該記載那里？
⒋記錄猜測(cè)結(jié)果：那現(xiàn)在就請(qǐng)你們猜猜，然后把結(jié)果記錄下來(lái)。記住眼睛標(biāo)記的下面不要記錄哦。
⒌說(shuō)說(shuō)你是怎么猜測(cè)的？你發(fā)現(xiàn)他怎么記錄的嗎？
三、操作驗(yàn)證
⒈吹一吹，并觀察記錄
剛才你們都把自己的猜測(cè)結(jié)果記錄下來(lái)了，現(xiàn)在就請(qǐng)你們用桌上的吹泡器去吹一吹看看你們有沒(méi)有猜正確。
現(xiàn)在我們應(yīng)該把結(jié)果記載那里？眼睛的下面，一個(gè)吹好就找到相應(yīng)的標(biāo)記把結(jié)果記錄下來(lái)。每一個(gè)都要吹。
操作并記錄結(jié)果：現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ゲ僮魅缓蟀呀Y(jié)果記錄下來(lái)。
⒉交流：現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)介紹一下你的操作表？你的猜的和實(shí)際結(jié)果是一樣的嗎？你猜對(duì)了嗎？
四、小結(jié)：今天我們知道了一個(gè)道理，有時(shí)候我們想的和實(shí)際是相反的，一定要自己看見的才行。那我們平時(shí)有小朋友來(lái)告狀說(shuō)誰(shuí)打了誰(shuí)，在你沒(méi)有看見的情況下能不能
隨便說(shuō)，不能聽別人說(shuō)，要自己看見的才行。
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