小班主題活動開心胸章教案反思

時間：2021-08-17 15:40:57 教案我要投稿

小班主題活動開心胸章教案反思

　　作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的小班主題活動開心胸章教案反思，希望對大家有所幫助。

小班主題活動開心胸章教案反思

　　活動目標：

　　1、幼兒看圖示制作開心胸章，并組合拼貼造型。

　　2、幼兒互送胸章，表達自己開心的祝福。

　　3、體驗節日的快樂。

　　4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：

　　折紙圖、彩紙、雙面膠、顏色分類塑料筐、范例、拼貼示意圖

　　活動過程：

　　1、導入：小朋友，六月一號快要來了，你們知道那是什么節嗎？（六一兒童節）

　　2、到了六一兒童節，你們的心情會怎樣？（開心）為什么開心？

　　小結：六月一號是全世界小朋友自己的'節日，所以很開心。

　　3、出示范例，分析折紙圖，激發制作興趣。

　　瞧，今天我把開心也帶來了。（出示范例）這是什么？（開心）它代表著開心。它還能變成一個開心胸章呢！（貼在胸口）有了它，你會變得越來越開心。你想不想也來做一個開心胸章！

　　出示折紙圖，引導幼兒看圖解，分析折法。

　　4、幼兒制作胸章。

　　要求：每人選擇自己喜歡的顏色制作。折好后，貼上雙面膠，貼在胸前。

　　有困難可以請老師或小朋友幫忙。

　　幼兒制作，教師巡回指導。

　　5、互換開心，互送祝福。

　　小朋友的胸章真漂亮！教師隱性示范：......，我把我的開心送給你，祝你越來越聰明，越來越開心！你愿意把你的開心也送給我嗎？

　　小朋友，你想不想把你的開心也送給你的好朋友。來，把你的開心送給他（她），別忘了，還要送上你的祝福哦！（幼兒贈送祝福，互送開心）

　　6、組合拼貼

　　你們會把這么多的小開心變成一個大開心嗎？怎么變？

　　活動反思：

　　在活動中，孩子們的興趣高漲，愿意參與活動，這是此活動的成功之處，但個別幼兒內向，參與活動的積極性不高，需要教師更好的引導，以便讓這部分孩子得到發展。

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