新起點英語一上：Colours three Lesson 33教案

　　作為一名老師，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的新起點英語一上：Colours three Lesson 33教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、教學目的

　　1．能夠正確理解本課對話。

　　2．學習句子Here you are and Sure。

　　3．能夠熟練的運用多學句子與他人進行交流。

　　4．理解本課故事內容，復習本單元詞匯

　　5．知道help的含義和氣球的常識。

　　二、教學重點：

　　能夠熟練運用所學交際用語進行交流

　　三、課前準備：

　　錄音機、教學錄音磁帶、單詞卡片、教材中出現的實物

　　四、教學過程：

　　1．Review：

　　復習本單元1課和2課的chant和歌曲

　　2．學習對話

　　1．第一組：

　　教師把各種實物擺發放在講臺上：

　　What do you like？

　　I like a red/ballon

　　重復幾遍后，教師用動作幫助學生理解Here you are的`含義。

　　教師領讀

　　在理解的基礎上，學生進行角色表演

　　2．第二組：

　　教師發指令Show me

　　要求學生按指示語出示相應物品，同時說：Sure

　　學生用所學詞匯進行替換練習

　　學生發指令進行練習

　　Pair work：每組中一人發指令，其他人進行活動

　　3．第三組：

　　教師出示各種顏色的單詞卡片，指著其中一張說：

　　I like green.What colour do you like ?

　　引導學生說出：

　　I like

　　再引導學生自己進行問答

　　方法：師問生答

　　生問生答

　　Pair work

　　1．教師播放錄音，學生在理解的基礎上模仿跟讀

　　2．分小組進行角色表演

　　3.學習故事

　　1．教師播放一遍錄音，出示掛圖，介紹故事大意

　　2．講解help的含義和氣球的常識

　　T：What colour is the ballon？

　　Do you like the red/ballon？

　　3．教師反復播放錄音，讓學生在理解的基礎上試著跟錄音說。

　　教師不要限制學生具體說哪句

　　在學生說時，讓學生邊說邊舉起相應的單詞卡片

　　4．教師播放錄音，學生聽錄音模仿跟讀

　　5．學生進行角色表演

　　6．在學生熟知故事內容后，用阿拉伯數字在書上的七個彩色氣球下填上買氣球的順序。

　　訂正答案

　　7．Summary：

　　五、課后記：

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