懂禮貌的小白兔

時間：2021-07-28 13:25:00 教案我要投稿

懂禮貌的小白兔

　　教學目的：

　　1、學習禮貌用語，并會正確使用。

　　2、感知音樂的節奏感，能夠根據節奏拍手，并進行簡單的表演。

　　教學準備：

　　1、熊貓的.家、熊貓頭飾。

　　2、故事《有禮貌的小白兔》、歌曲《禮貌歌》

　　教學活動：

　　1、聽故事《有禮貌的小白兔》，學習禮貌用語“你好”、“再見”。

　　附故事：

　　一天，小白兔到熊貓家去作客，小白兔說：“你好”熊貓請小白兔吃蘿卜，小白兔說：“謝謝”。于是，小白兔和熊貓在一起開開心心地搭積木，做游戲。小白兔要回家了，熊貓拉這小白兔的手說：“我喜歡和你作朋友！”小白兔向小熊貓招招手說：“再見”就回家了！

　　老師：剛剛老師講的故事叫什么名字呢？大家為什么都喜歡小白兔呢？因為它有禮貌，所以我們都喜歡它。

　　2、聽歌曲《禮貌歌》，根據音樂節奏拍手，培養幼兒對音樂的感受能力。

　　老師：我把故事《禮貌的小白兔》編成了一首歌曲，大家一起聽一聽，請小朋友們伴隨音樂節奏拍手。

　　3、理解歌詞內容，伴隨歌曲能進行動作表演。

　　（1）當聽到“你好，你好親愛的朋友，我們一起，快樂無比”時，左右手握拳在胸前，大拇指相向，按節奏兩個大拇指互相點一點。

　�。�2）當聽到“再見，再見，親愛的朋友，我們將再見”時，左右手握拳在胸前相對，兩個大拇指互相彎曲，作點頭狀。

　　4、學會正確使用禮貌用語。

　　老師：我們一起到熊貓家作客吧！到了熊貓家之后，我們該說什么呢？我們來表演《禮貌歌》給熊貓看吧！

　　回家的時間到了，我們要跟熊貓說寫什么？”

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