大班數(shù)學認識數(shù)字8教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。那么應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的大班數(shù)學認識數(shù)字8教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
●感知8的數(shù)量，能從許多物體中找出8個物體。
●認識數(shù)字8，能夠?qū)?shù)字與相應數(shù)量的物體匹配。
●讓幼兒懂得簡單的數(shù)學道理。
●能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。
活動準備：
●教具：8支鉛筆，8的數(shù)卡，1－8的.實物卡（分別置于活動室的不同地方）。
●學具：1－8的數(shù)卡，操作材料。
活動過程：
練習目測數(shù)群。請個別幼兒說說你不用一個一個數(shù)一眼先看出那幾個，然后是怎樣接著往下數(shù)的？
●探究活動：筆有幾支。
（1）初步感知數(shù)量8。老師拿出7支筆逐一放在桌子上，讓幼兒數(shù)，說出一共是幾支筆，再放1支，問幼兒發(fā)現(xiàn)了什么，說出7添上1是8。
（2）認識數(shù)字8。請幼兒說說8支筆可以用幾表示？出示數(shù)字8，說出8像什么？8還可以表示什么？
●幼兒操作練習。
請幼兒把8條魚圈畫在一起送給小貓。
●游戲活動：數(shù)字找家。
玩法：幼兒每人拿一張數(shù)卡聽音樂活動，音樂聽，幼兒快速跑到與數(shù)卡數(shù)量相同的實物卡跟前。幼兒互換卡片重新開始游戲。
活動拓展：
●戶外活動時間，幼兒兩人一組玩猜拳游戲。
玩法：兩人同時念"叮叮當當×"，"×"用1－8的任意一個數(shù)字代替，每人念的數(shù)字不得重復，說出數(shù)字大的幼兒拍一下另一個幼兒的手。
教學反思：
數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。
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