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肺結(jié)核防治教案

時間:2024-04-12 23:01:23 帥帥 教案 我要投稿
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肺結(jié)核防治教案范文(通用5篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的肺結(jié)核防治教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

肺結(jié)核防治教案范文(通用5篇)

  肺結(jié)核防治教案 1

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

  2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。

  課前準(zhǔn)備:掛圖、投影片

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)氛圍

  我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異常》,有誰知道造成脊柱異常的原因是什么?怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常?

  學(xué)生回憶并回答

  今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切的一課,預(yù)防肺結(jié)核。(板書:預(yù)防肺結(jié)核)

  二、預(yù)習(xí)交流

  1、課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病,都有什么癥狀,現(xiàn)在我們一起來交流一下。

  學(xué)生交流

  2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?

  師:結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?

  3、患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?

  小結(jié):患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘?時候,空氣中會有許多結(jié)核菌。所以,前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家都要注意。

  過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種并的人,只有等死。現(xiàn)在可不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時注意預(yù)防,就不會被傳染上肺結(jié)核。

  三、合作探究

  我們平時應(yīng)該如何預(yù)防呢?

  1、小組內(nèi)共同討論,尋找預(yù)防方法。

  2、小組代表交流

  師:這兩位同學(xué)講的都有道理,下面請同學(xué)們翻開課本,一起朗讀“老師的忠告”下面的一段話。

  學(xué)生朗讀。

  四、達(dá)標(biāo)檢測

  1、肺結(jié)核病人不能吃什么食物?

  2、我們應(yīng)如何預(yù)防肺結(jié)核?

  五、總結(jié)拓展

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  肺結(jié)核防治教案 2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生認(rèn)識什么是肺結(jié)核。

  2、了解肺結(jié)核的傳染途徑及預(yù)防方法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識肺結(jié)核的危害及傳染途徑。

  教學(xué)難點(diǎn):

  始終不渝地預(yù)防肺結(jié)核。

  教具:

  (課前準(zhǔn)備)有關(guān)肺結(jié)核的掛圖。

  教學(xué)內(nèi)容及過程:

  一、導(dǎo)入新課

  1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?

  2.揭示課題:預(yù)防肺結(jié)核。

  二、新授

  1、交流課前收集的有關(guān)肺結(jié)核的資料,讓學(xué)生初步了解肺結(jié)核的危害。

  2、談?wù)劮谓Y(jié)核是怎樣傳播的。

  3、教師總結(jié):一種是空氣中結(jié)核桿菌,通過人的.呼吸進(jìn)入人人的肺部,在那里繁殖、生長,人就會被傳染肺結(jié)核。另一種是血液傳播。

  4、說說患肺結(jié)核的病人,有哪些癥狀?

  5、大家一起朗讀“預(yù)防的措施有”下面一段。

  板書:

  1、預(yù)防肺結(jié)核?

  2、什么是肺結(jié)核。

  3、結(jié)核病的傳播途徑?

  4、肺結(jié)核病的主要癥狀?

  5、肺結(jié)核病的預(yù)防措施?

  肺結(jié)核防治教案 3

  一、活動目的:

  1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

  2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識,進(jìn)行預(yù)防教育。

  3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

  二、活動過程:

  班主任講話:

  同學(xué)們,春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。 我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康,開展本次班隊(duì)會,希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

  (一)、觀看結(jié)核病的圖片。

  (二)、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

  1、什么是結(jié)核病?

  結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長期以來因?yàn)闆]有有效藥物治療并具有較強(qiáng)的傳染性,故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強(qiáng)的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,科學(xué)工作者自50年代以來,已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,也就

  是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。

  2、肺結(jié)核有那些癥狀?

  (1)指名說一說

  學(xué)生1:肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動進(jìn)展階段時,可出現(xiàn)以下癥狀:

  1、發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦;

  2、咳嗽咳痰:是肺結(jié)核最常見的'早期癥狀,但也最易使患者或醫(yī)生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導(dǎo)致誤診。

  3、痰中帶血:痰內(nèi)帶血絲或小血塊,大多數(shù)痰內(nèi)帶血是由結(jié)核引起的。

  學(xué)生2:是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)生3:吃了病人污染過的東西,就會得結(jié)核病。

  學(xué)生4:你講的是對的,但還不完全,結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。

  學(xué)生5:還有咳嗽,咯血,天天下午發(fā)低燒。

  學(xué)生6:患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午發(fā)低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r候,空氣中會有許多結(jié)核菌。

  (2)、小組討論:

  如何從身邊做起,如何搞好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病?

  生1:不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西,不到他屋里去玩。

  生2:平時要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵抗能力。

  生3:及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人,積極治療結(jié)核病人是最有效的預(yù)防措施之一。我們知道結(jié)核病人,尤其是排菌的肺結(jié)核病人是結(jié)核病的傳染源,因此對結(jié)核病人及早給予有規(guī)律的徹底治療,使之不在排菌,從源頭上控制結(jié)核菌的傳播,是至關(guān)重要的。

  生4:切斷結(jié)核菌的傳播途徑也不容忽視,提倡注意個人衛(wèi)生,做好消毒隔離,避免結(jié)核菌的擴(kuò)散。肺結(jié)核病人要注意不要面對他人咳嗽、打噴嚏,要用手帕或手捂住口鼻,防止帶菌飛沫擴(kuò)散。不隨地吐痰,要把痰吐在痰盂內(nèi),然后進(jìn)行消毒。還應(yīng)盡量避免嬰幼兒與排菌結(jié)核病人接觸。

  生5:病人最好單獨(dú)住一間房間,如果沒有條件,也該與別人分床睡。房間要經(jīng)常開窗透風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。病人使用的用具要經(jīng)常用消毒液擦洗。被褥要經(jīng)常放在陽光下曬。此外,應(yīng)該采取分餐制以避免消化道的傳播病人專用的食具要分開洗、分開放,并要經(jīng)常消毒,一般煮沸20分鐘就可以達(dá)到消毒的目的。

  生6:提高機(jī)體的免疫力,預(yù)防感染。除加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體制外,給嬰幼兒接種卡介苗,使人體產(chǎn)生對結(jié)核菌的免疫力,這對于預(yù)防兒童結(jié)核病,特別是預(yù)防兒童粟粒性結(jié)核和結(jié)核性腦膜炎效果顯著。

  生7:給已感染結(jié)核菌的病人服用抗結(jié)核藥物,可以防止結(jié)核病發(fā)病。我們已經(jīng)講過,有的人雖然感染了結(jié)核菌,卻沒有引起結(jié)核病,這是因?yàn)榕c人的自身免疫功能和進(jìn)入體能的結(jié)核菌的毒力和數(shù)量有關(guān)。對于這些已感染了結(jié)核菌而沒有發(fā)病的帶菌者,為了避免其在抵抗力下降時發(fā)病,應(yīng)給予抗結(jié)核菌預(yù)防。及時進(jìn)行健康查體。

  3、學(xué)生談收獲

  (三)小品表演

  表演者:尼格拉等

  說說看完小品都有哪些收獲?

  (四)防治傳染病的方法

  (五)幾種常見春季傳染病

  (六)獨(dú)唱《健康歌》

  (七)發(fā)出倡議

  同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會有一個健康的身體。

  (八)總結(jié)

  同學(xué)們,通過今天的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護(hù)自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。

  肺結(jié)核防治教案 4

  活動目標(biāo):

  1.了解結(jié)核病,了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

  2.結(jié)合圖片和討論,知道有些病菌會通過空氣傳播疾病,了解隨地吐痰傳播病菌的危害。

  3.逐步養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1.了解隨地吐痰不僅會污染生活環(huán)境,而且還會危害身體健康。圖片(小朋友隨地吐痰)

  2.請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關(guān)痰和病菌傳播的危害。

  活動過程:

  1.出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察:圖上的小朋友在干什么?這樣做對嗎?為什么?使幼兒明白:我們不能隨地吐痰,隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為。

  2.教師引導(dǎo)幼兒參與討論:在我們的痰里面,有什么?你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的'?鼓勵幼兒大膽地談?wù)勌祩鞑ゼ膊〉耐緩健A私獠【鷤鞑サ亩喾N途徑。你知道哪些疾病是通過空氣傳播的呢?(感冒、肺結(jié)核等)你還知道哪些疾病,它們是通過什么途徑傳播的?

  3.教師小結(jié):生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌,吐出的痰里也村有許多的病菌,這些如果被人踩了,就把細(xì)菌帶到了各個地方;這些痰被太陽曬干了,痰里的病菌會跑道空氣中,就會被吸入我們的身體內(nèi),傳播各種病菌,危害人體的健康。

  4.組織幼兒討論:自己在生病痰多的時候,如何保護(hù)他人的健康和環(huán)境的衛(wèi)生?使幼兒明確衛(wèi)生要求:不能隨地吐痰,咳嗽時不要正對他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。如果你有痰呀,怎么辦呢?幼兒與教師共同討論并得出以下的結(jié)論:吐在垃圾箱中。如果附近沒有垃圾箱,可以把痰吐在紙頭上,等有了垃圾箱再扔進(jìn)去。可以把吐在廁所里,用水沖掉。

  肺結(jié)核防治教案 5

  教學(xué)目的:

  1、學(xué)生認(rèn)識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

  2、使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。

  教材重難點(diǎn):

  認(rèn)識結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入新課

  師:我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異常》,有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么?怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常?(學(xué)生回憶并回答)

  師:今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切關(guān)系的一課,預(yù)防肺結(jié)核。

  (板書:預(yù)防肺結(jié)核)

  2、講授新課

  課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結(jié)核病,都有什么癥狀,大家調(diào)查了沒有?

  是啊!得了結(jié)核病的'人不僅十分痛苦,同時也會嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。接下來我們一起來了解一下。

  (1)有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?

  結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌。通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖,生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核,另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核桿菌進(jìn)入血液并隨之?dāng)U散到全身各個器官,發(fā)生肺外結(jié)核,如淋巴結(jié)核,骨結(jié)核,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?

  (2)患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?

  很好!患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r候,空氣中會有許多結(jié)核桿菌,所以,前面××同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家要注意。過去,我們國家的醫(yī)療水平很落后,得了這種病的人,只有等死。現(xiàn)在不同了,我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不那么可怕了。只要我們平時注意預(yù)防,就不會傳染上肺結(jié)核。

  (3)有哪位同學(xué)知道,我們平時如何預(yù)防呢?—師生問答 生1:經(jīng)常進(jìn)行體檢。

  生2:不和結(jié)核病人過密接觸。

  生3:經(jīng)常打掃家里衛(wèi)生,注意通風(fēng)。

  師:大家都總結(jié)的不錯,希望大家在生活中也要時時刻刻注意保護(hù)自己。

  3.小結(jié)

  通過今天的學(xué)習(xí),相信大家都已經(jīng)了解了結(jié)核病的相關(guān)知識,希望大家都時時刻刻把健康放心中,做一個健康的小學(xué)生。

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