《春種忙》大班教案
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼摹洞悍N忙》大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《春種忙》大班教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、會(huì)運(yùn)用材料創(chuàng)造性地進(jìn)行鍛煉活動(dòng)，提高攀爬、跳、平衡、鉆等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
麥苗(可用做操的花球代替)，活動(dòng)前教師先用平衡木、可攀爬的大型玩具、梅花樁、毛毛蟲山洞布置成一個(gè)連貫性的活動(dòng)場(chǎng)地，在終點(diǎn)放空簍子，用于孩子“插秧”。
活動(dòng)過(guò)程：
1、熱身活動(dòng)。
春天到了，農(nóng)民伯伯開始播種了，他們是怎么勞動(dòng)的呢?你會(huì)做哪些動(dòng)作?
孩子說(shuō)出之后，教師可和孩子一起做做這些動(dòng)作：鋤地、施肥、插秧等。
2游戲：種田忙。
(1)第一次游戲。
農(nóng)民伯伯播種很辛苦，你們?cè)敢馊兔?
游戲要求是：小朋友們一個(gè)跟一個(gè)，走過(guò)獨(dú)木橋、翻過(guò)小山、經(jīng)過(guò)洼地、鉆進(jìn)山洞到達(dá)田地，插好秧苗后從場(chǎng)地外跑回來(lái)。
幼兒開始第一輪游戲，教室觀察并提醒幼兒注意安全。
游戲結(jié)束后，教師小結(jié)幼兒游戲情況。
(2)第二輪游戲。
教師可根據(jù)幼兒第一輪情況，增減難度后，再進(jìn)行一次游戲。
教師提醒幼兒在注意安全的基礎(chǔ)上加快速度。
3放松整理回教室。
農(nóng)民伯伯提前完成了春種，非常謝謝你們的'幫助。
勞動(dòng)很辛苦,我們一起放松一下，回教室休息吧。
活動(dòng)反思：
表?yè)P(yáng)今天動(dòng)腦筋過(guò)難關(guān)的小朋友。從彎曲橋上走時(shí)，剛開始有些小朋友不敢走，就爬過(guò)去;男孩子在從大型玩具上下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)直接向下走有些難，就想辦法反過(guò)來(lái)向下爬……這些都比較好，能夠想辦法克服困難，解決問題。表?yè)P(yáng)大部分能夠遵守規(guī)則的孩子，對(duì)其中一個(gè)貪玩的，從大型玩具上下來(lái)之后重要爬上去的孩子的行為說(shuō)出來(lái)讓大家討論，大家都認(rèn)為這樣做是犯規(guī)的。我們玩游戲時(shí)遇到困難就是一要膽大、二要心細(xì)，多動(dòng)腦，就能挑戰(zhàn)成功!
《春種忙》大班教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、會(huì)運(yùn)用材料創(chuàng)造性地進(jìn)行鍛煉活動(dòng)，提高攀爬，跳，平衡，鉆等動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈活性。
2、培養(yǎng)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小麥苗，墊板，高蹺，鐵罐，輪胎，竹梯，鐵圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、跟著音樂做模仿動(dòng)作：如鋤地，播種，施肥，插秧膠水等等。
2、游戲：種田忙。
⑴以幫助農(nóng)民伯伯插秧為由提出游戲要求。
要求小朋友一個(gè)跟著一個(gè)，走過(guò)小河，跳過(guò)山溝，鉆進(jìn)山洞，翻過(guò)山坡到達(dá)田地。
⑵游戲進(jìn)行兩次，教師提醒幼兒要大膽，細(xì)心，注意安全。
3、放松運(yùn)動(dòng)，隨音樂跳歡慶舞。
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