大班科學《吸水的紙》優秀教案

　　幼兒園大班科學教案：吸水的紙

　　活動名稱：吸水的紙

　　活動目標：

　　1、通過實驗比較不同的紙在水中的結果，能進行簡單地實驗記錄；

　　2、能發現由于紙質的不同產生吸水速度和程度不同的現象，并能知道大概時間。

　　3、增強對實驗活動及探索事物的興趣。并運用此現象解決生活中的問題；

　　活動準備：皺紋紙、錫箔紙、卡紙、吹塑紙、牛皮紙、白板紙、宣紙等。

　　活動過程：

　　1、教師提問請幼兒猜想：把這些紙放到水里，會有什么結果？

　　2、幼兒操作實驗。

　　幼兒可以選擇在水盆里做實驗、也可以自己找容器來做實驗。

　　教師指導：

　　①指導幼兒將紙放在水里，耐心的觀察一會數一數幾秒鐘后，紙會完全吸入水，沉到水底

　　②比較一下哪種紙吸水快，哪種紙吸水慢。

　　③紙吸水后和沒有吸水的`紙有什么不同？

　　④觀察一下，除了吸水以外，還有哪些現象。

　　3、選紙解決生活中的問題紙給我們的生活帶來許多方便，人們根據需要制造出各種吸水和不吸水的紙，請選一選合適的紙：天氣熱擦汗該選哪種紙？畫水粉畫該用哪種紙？包吃剩的食品如餅干糖果等該用哪種紙？擦桌子用哪種紙？并說明理由。

　　延伸：生活中還有一些很特殊的紙，如不怕水的紙等等，在接下去的活動中我們進一步來研究。

【大班科學《吸水的紙》優秀教案】相關文章：

大班科學優秀教案《吸水的紙》10-16

大班科學紙的吸水教案06-16

大班科學教案：紙的吸水07-06

紙的吸水大班科學教案12-01

《紙的吸水》大班教案11-03

大班科學紙的吸水教案3篇06-16

大班科學教案：紙的吸水3篇07-06

大班上學期科學教案《紙的吸水》08-23

吸水的紙中班科學教案11-20