學生心理健康的主題班會教案

　　主要內(nèi)容及過程：

　　1 主持人給出本期討論話題：如何看待父母親的教育。

　　2 各小組分別收集父母親的基本要求，以及有哪些教育手段。并談談自己對父母親教育的方式方法的看法。

　　3 各小組進行討論，把同學們的`意見看法收集起來。然后小組長總結(jié)本組情況。

　　4 全班每個小組小組長作情況總結(jié)，將本組情況作陳述，將學生意見加以小結(jié)。

　　5 主持人收集各組同學的情況。并對每組情況作出小結(jié)。

　　6 全班同學討論，然后結(jié)合自己家庭實際，談談自己想法，談談自己對父母親教育的看法。

　　7 討論哪些負面情緒，以及該如何正確對待父母及老師的教育。

　　8 主持人作總結(jié)性發(fā)言。

　　效果及體會： 通過這次班會活動，全班同學的積極參與，讓同學們能認識擁有健康的心理，就要有正確的認識，以及積極向上的精神。每個人都應該有一股正能量，才能正確對待父母，老師的教育，同學們的幫助。

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