《區分大小》托班數學教案

　　活動目標：

　　區分大小并且運用大小不同的圓進行粘貼。

　　活動準備：

　　環境布置（區域角布置一些動物圖片要有大有小，有大有小的'雞蛋、糨糊、抹布、雙面膠）活動過程：

　　一、引起興趣

　　咯咯咯咯噠！是誰在叫呀？老母雞叫咯咯咯咯噠干什么呢？（生雞蛋）

　　二、區分大小

　　1、咯咯咯咯噠，老母雞生了幾個雞蛋？（一個）雞蛋像什么？（幼兒自由說說）咯咯咯咯噠，老母雞又在干什么了？（生雞蛋）又生了幾個蛋？雞媽媽生的兩之雞蛋一樣嗎？（有大有小）

　　2、今天雞蛋寶寶要和小朋友做游戲。

　　這一大一小的雞蛋碰在一起可以變成什么？（幼兒自由說說）一大一小的雞蛋碰在一起變成了小雞。

　　3、你們想不想和雞蛋寶寶一起變小雞。

　　老師示范粘貼小雞的方法。

　　師生共同參與并幫助幼兒完成粘貼小雞。

　　4、幼兒把小雞粘貼在身上，講講現在你是誰了？小雞有什么本領（幼兒自由說說）5、小雞還有一個好聽的名字叫什么？（chicken）英語歌曲：chicken

　　三、延伸活動：chicken還有許多好朋友等著我們，他們是誰？現在我們一起找你喜歡的好朋友。

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