《五只猴子》幼兒園音樂優秀教案

　　目標：

　　1通過香蕉游戲認識數量遞增和遞減。

　　2通過猴子跳舞的表情扮演感應大小調。

　　活動準備：樂器：打棒、木魚棒

　　道具：紗巾、數字卡、香蕉數量卡

　　活動過程：

　　一、故事引導：小猴子的表演真好玩，可是肚子餓了，小猴子請大家來吃香蕉……

　　反思：通過故事引導出活動內容，簡單的故事引導可以激發幼兒學習的興趣。

　　二、紗巾香蕉

　　1、練習一瓣一瓣剝開香蕉（紗巾中間包一只打棒，紗巾四角往中間摺，從中心點抓起“紗巾香蕉”）

　　師：“小朋友自己會吃香蕉嗎？怎么吃呢？”幼兒示范剝香蕉皮的`動作“我們用紗巾和打棒來假裝香蕉試一試。”

　　2、吃香蕉游戲

　　唱歌：依拍子剝紗巾香蕉皮

　　數字：依數字“假裝”吃香蕉

　　3、香蕉麥克風

　　唱歌：問句（拿香蕉麥克風唱歌）

　　數字：答句（拿麥克風請別人唱出數字）

　　反思：通過不同游戲讓幼兒感應數量的遞增和遞減。發展孩子的想象力。幼兒邊聽音樂邊數出數量，有趣又生動，很認真的和著音樂進行著。

　　三、猴子跳舞

　　唱歌：猴子拍手   數字：造型

　　猴子擦汗

　　師：“小猴子吃飽了，它覺得要運動一下，請猴子來跳舞吧。”

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