漢字與書法的教案設計

　　第7課 漢字與書法

　　課標要求

　　概述漢字起源、演變的過程，了解中國書法藝術的基本特征和發展脈絡。

　　落實課標

　　一、文字與書法的發展脈絡

　　二、主要書體概要

　　三、重點問題突破

　　1、文字的重要意義：

　　記錄人們的思維、語言、經驗和復雜的社會現象，傳播交流和傳承人類文化；是書法藝術的.重要載體。

　　2、秦朝統一文字歷史意義：

　　克服了廣闊帝國文化交流中的語言障礙和文字障礙，增強了民族的認同感和凝聚力，對我國統一的多民族國家的形成與發展產生了深遠的影響。

　　3、魏晉書法成為自覺藝術的條件

　�、僮中拓S富數量龐大的單體漢字是書法藝術形成的前提條件；②魏晉時期士人群體形成是把漢字發展為書法藝術的內在動力；③筆墨紙張等文具的改進提供了基本條件。

　　4、時代特征與書風的形成

　　①唐代國家統一，繁榮強盛，開拓奔放，書法達到新高峰：張旭、懷素的草書狂放灑脫；顏真卿、柳公權的楷書注重法度規范，雍容遒勁；②宋代重文輕武，商品經濟繁盛，市民階層興起，社會生活豐富，書法追求個性與韻味，忽略法度與規范，尚意輕法；③明朝商品經濟繁盛，市民文化發展，書法藝術進一步世俗化、平民化；明清時期封建制度腐朽，皇權專制走向頂峰，思想文化專制強化，一方面出現僵化呆板的館閣體書法；另一方面，反傳統的思想文化產生，出現“揚州八怪”為代表的個性化藝術。

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