初一生物教案《水中的生物》

時間：2021-06-14 11:57:03 教案我要投稿

初一生物教案《水中的生物》

　　【目標】

初一生物教案《水中的生物》

　　1.了解水中動物的常見種類，了解它們的生活習性和特征。

　　2.理解魚類適應水中生活的特點。

　　3.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態特征和生活環境。

　　4.說出藻類植物對生物圈的作用和與人類的關系，并樹立生物體與生活環境相適應的觀點。

　　【復習提綱】

　　1.水中常見的動物種類有魚類(如:鯽魚帶魚)、腔腸動物(如:珊瑚水母)、節肢動物(蝦蟹蜘蛛蜈蚣)、軟體動物(如:河蚌蝸牛烏賊) 、兩棲動物(如:青蛙)等，其中種類最多分布最廣的是節肢動物。

　　2.鯽魚的身體兩側各有一行側線，它是一種特殊的感覺器官，它和神經相連，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用; 背部深色漸變到腹部白色, 有利于躲避敵害。鯽魚的運動器官是鰭，它游泳時靠尾鰭和軀干的左右擺動產生向前的動力; 胸鰭和腹鰭有平衡身體的作用; 鯽魚的呼吸器官是鰓，鯽魚的身體可分頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部，中間部分是軀干部，肛門以后是尾部，身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片，鱗片表面有粘液，可以減小游泳時水的阻力，魚體內的鰾, 能夠調節魚體在水中所受浮力的大小, 使魚可以停留在不同的水層。

　　3.四大家魚：青魚、草魚、鳙魚和鰱魚，把它們混養殖在一個池塘里，可以充分利用水域的立體空間和各種天然餌料多養料，以達到高產的目的。

　　4.河蚌用鰓呼吸，以斧足運動等適應水中生活的結構特點，貝殼是由外套膜分泌物形成的,當河蚌的外套膜受到砂粒或異物刺激時，會分泌大量珍珠質把異物層層包裹起來，便逐漸形成一顆璀璨奪目的珍珠。

　　5.藻類植物有單細胞，也有多細胞的。藻類植物沒有根、莖、葉，靠體內葉綠素進行光合作用，制造有機物，釋放氧氣和為魚類、浮游生物提供食物。具體作用是: ① 提供氧氣 ② 提取工業原料 ③ 食用 ④ 凈化污水.

　　6.水綿是由許多結構相同的長筒狀的細胞相互連接而成的。

　　【復習檢測】

　　1.“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的

　　A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.藻類植物

　　2.大氣中，近90%的氧氣來源于哪類植物

　　A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物

　　3.某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環境中。這類植物是

　　A.苔蘚植物 B.藻類植物

　　C.蕨類植物 D.種子植物

　　4.下列動物真正屬于魚的是

　　A.甲魚 B.黃鱔 C.鯨魚 D.娃娃魚

　　5.生活在水里，用鰓呼吸，體表被有鱗片的動物是( )

　　A.烏龜 B.鯉魚 C.海豚 D.珊瑚蟲

　　6.“水上大世界，動物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是( )A.蚯蚓 B.草魚 C.青蛙 D.獵豹

　　7.你有過捉魚的經歷嗎?下河摸魚時，已經捉到手的魚往往又會讓它掙脫，這是由于其體表有生很滑的黏液。魚體表黏液的主要作用是

　　A.預防人類捕捉 B.減少運動阻力 C.保持體表濕潤 D.輔助呼吸

　　8.下列屬于我國特有的水生哺乳動物是 ( )

　　A.中華鱘 B.海豹 C.揚子鱷 D.白鰭豚

　　9.魚是適應水中生活的一類動物，其呼吸器官是( )

　　A.肺 B.皮膚 C.氣管 D.鰓

　　10.鯽魚游泳時，前進的動力主要來自( )

　　A.尾鰭的擺動 B.胸鰭和腹鰭的擺動

　　C.各種鰭的共同作用 D.軀干部和尾鰭的擺動

　　11.在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，某小組同學正在討論探究計劃，他們按甲、乙、丙、丁的順序依次發言初中政治。你看，一個人一個主意。請你來分析其中蘊含的科學。

　　(1)丙提出的方法在科學研究中叫做____________，本實驗采用這種方法最主要的優點是_______________________________________。

　　(2)丙與丁提出的實驗方案，可使實驗結果更為可靠的是_________的.。因此，生物科學研究中，在同時有活體和模型可供選用的情況下，應首選___________作為實驗材料。

　　(3)丁提出的實驗方案中的A、B分別探究____________、___________在游泳中的作用，它們是實驗組還是對照組?_____________。

　　(4)乙認為，幾個鰭同時擺動，不易觀察單個鰭的作用，應對某個鰭的作用單獨進行研究。乙的觀點反映了科學實驗要遵循________________________的原則。甲提出的直接觀察的方法不能得出準確的結論，但可以為探究過程中____________提供依據。

　　初一生物試題之動物細胞

　　【—初一之動物細胞】，動物細胞立體結構圖組成動物體的細胞稱為動物細胞，植物細胞和動物細胞大體上相同，都有細胞核、細胞質和細胞膜。

　　34．動物細胞和植物細胞都具有的結構是（）

　　①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞核

　　④線粒體 ⑤葉綠體 ⑥液泡

　　A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥

　　35．一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（）

　　A、細胞的生長使體積增大 B、細胞分裂使細胞的數量增多

　　C、細胞的體積增大與細胞的數量增多共同作用 D、種子中細胞吸水膨脹所致

　　36．有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統是（）

　　A、消化系統 B、運動系統 C、循環系統 D、呼吸系統

　　37．植物和動物相比，植物體的結構層次中不含有（）

　　A、細胞 B、組織 C、器官 D、系統

　　38．民俗說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”這說明了生物的（）

　　A、遺傳現象初中政治 B、適應現象 C、生長現象 D、變異現象

　　39．一棵古樹仍能生長的原因是植物體內有（）

　　A、輸導組織 B、分生組織 C、肌肉組織 D、神經組織

　　40．中風病人常出現半身不遂，這是因為他的什么組織出現了功能喪失（）

　　A、結締組織 B、上皮組織 C、神經組織 D、肌肉組織

　　41．綠色開花植物的組成包括（）

　　A、根、莖、葉 B、根、莖、葉、花、種子

　　C、根、莖、葉、花、果實、種子 D、根、莖、葉、果實、種子

　　42．當我們梳頭時常有一些頭屑落下來，頭屑屬于細胞死亡了的（）

　　A、上皮組織 B、神經組織 C、肌肉組織 D、結締組織

　　總結：動物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞器、細胞核；它們的主要作用是控制細胞的進出、進行物質轉換、生命活動的主要場所、控制細胞的生命活動。

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