各種各樣的糖果幼兒園小班科學教案

　　活動目標：

　　1、引導幼兒用多種的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌頭嘗）。發展幼兒的感知能力。

　　2、引導幼兒用語言表述探索結果。

　　活動準備： 各種形狀、顏色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。地上畫有正方形、圓形、三角形的房子圖，糖果超市，垃圾桶。

　　活動過程：

　　一、用手摸出軟硬，區分軟硬。

　　請把小手伸進摸袋，不把禮物拿出來，摸一摸，猜猜是什么？捏一捏，你的糖是軟、還是硬？摸到軟糖的小朋友把手舉起來，摸到硬糖的小朋友把手舉起來的硬。

　　二、撥開糖果，看形狀和顏色。你知道，你里面的糖果是什么顏色、什么形狀的嗎？（幼兒講述，有的看不清，可提示幼兒用手捏一捏。）

　　你的糖是什么顏色的？不知道的，我們撥開看一看，告訴旁邊的小朋友，再看看好朋友的.糖是什么顏色，什么形狀的？

　　讓幼兒自己撥糖果，有的不會，請同伴幫忙，并講講撕開的方法，在鋸齒處撕。

　　游戲《找家》：地上有些什么圖形的家？你的糖果應該站在哪個家里？請你快快站到房子里。

　　三、品嘗糖果，說出它的味道。

　　糖你們都撥開了，我們現在吃吃糖果是什么味道？你吃的是什么糖？（幼兒講述品嘗到的味道，甜、酸、辣）

　　四、你喜歡吃糖果嗎？你還吃過什么糖？

　　老師帶你們去參觀糖果超市？看看有些什么糖？星期天請爸爸媽媽帶你們到大賣場去看，那里的糖果更多，但不能買很多吃，糖果多吃了要壞牙的。

【各種各樣的糖果幼兒園小班科學教案】相關文章：

小班科學教案及教學反思《各種各樣的糖果》10-25

小班科學教案及教學反思《各種各樣的糖果》09-22

各種各樣的糖果小班教案12-03

小班科學各種各樣的糖果教案08-20

幼兒園小班科學教案：消失的糖果09-09

幼兒園小班科學教案：神奇的糖果09-28

糖果寶寶的幼兒園小班科學教案06-22

幼兒園小班科學教案：糖果寶寶09-09

幼兒園小班各種各樣的水果科學教案06-11