八年級(jí)地理第二章第二節(jié)教案

時(shí)間：2021-04-12 17:45:42 教案我要投稿

　　【教學(xué)目標(biāo)】

八年級(jí)地理第二章第二節(jié)教案

　　知識(shí)與技能

　　1.能夠運(yùn)用地圖說明我國(guó)冬夏季氣溫分布特點(diǎn)以及降水的時(shí)空分布特點(diǎn)，并能初步分析其原因。

　　2.掌握我國(guó)氣候的主要特征，理解影響我國(guó)氣候的主要因素。

　　3.學(xué)會(huì)閱讀等溫線圖、年降水量分布圖、氣溫年變化曲線圖、年降水量分配柱狀圖、溫度帶圖、干濕地區(qū)圖，并能獲取相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出正確結(jié)論。

　　過程與方法

　　通過地圖及相關(guān)資源分析、歸納、總結(jié)。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　明確氣候也是一種資源。

　　【重點(diǎn)與難點(diǎn)】

　　1.我國(guó)氣溫的特點(diǎn)，溫度帶的地區(qū)分布。

　　2..讀圖、識(shí)圖技能的培養(yǎng)。

　　【教學(xué)方法】

　　合作探究、讀圖分析。

　　【課時(shí)安排】

　　3課時(shí)

　　【教學(xué)過程】

　　一、情景導(dǎo)入

　　觀看視頻：冬季的廣州和哈爾濱

　　同一個(gè)季節(jié)，為什么廣州和哈爾濱的景色有如此大的差異？導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。

　　二、新課學(xué)習(xí)

　　第一課時(shí)

　�。ㄒ唬┒灸媳睖夭畲�，夏季普遍高溫

　　1.冬季氣溫分布特點(diǎn)

　�。�1）計(jì)算：海口和漠河的溫差（16℃-（-28℃）=44℃）

　　特點(diǎn)：南北溫差大

　　讀圖可知，氣溫自南向北逐漸降低

　�。�2）思維拓展

　　冬季氣溫分布特點(diǎn)的成因

　　探尋原因

　　成因①：緯度位置的影響

　　中國(guó)位于北半球，南北跨緯度近50度，冬季時(shí)，太陽(yáng)直射南半球，至使北半球緯度越高，太陽(yáng)高度越低，晝長(zhǎng)越短。北方太陽(yáng)高度比南方小，北方晝長(zhǎng)比南方短，太陽(yáng)照射時(shí)間短，所以北方得到的熱量少于南方。

　　成因②：冬季風(fēng)的影響

　　北方靠近冬季風(fēng)源地，冬季風(fēng)使北方降溫幅度大。距離和地形對(duì)冬季風(fēng)的消弱與阻擋，冬季風(fēng)對(duì)南方影響小。這些加劇了南北溫差。

　�。�3）總結(jié)秦嶺---淮河的地理意義：①1月0℃等溫線通過的地方;②河流有無(wú)結(jié)冰期的界線

　　2.夏季氣溫分布特點(diǎn)

　�。�1）計(jì)算：海口和漠河的溫差（28℃-16℃=12℃）

　　全國(guó)平均氣溫在多少攝氏度以上？（20℃）

　　特點(diǎn)：普遍高溫

　　讀圖可知，氣溫自南向北逐漸降低

　�。�2）思維拓展：夏季氣溫分布特點(diǎn)的`成因

　　夏季太陽(yáng)直射北半球，北方太陽(yáng)高度比南方小一些，北方晝長(zhǎng)比南方長(zhǎng)一些，北方得到的光熱與南方相差不大。所以夏季南北氣溫相差不大

　�。�3）探究：夏季我國(guó)哪里氣溫偏低？為什么？

　　青藏高原；青藏高原平均海拔4000米以上，氣溫隨海拔升高而降低

　�。�4）總結(jié)我國(guó)氣溫分布特點(diǎn)：冬季南北溫差大，夏季普遍高溫（青藏高原因海拔高，夏季氣溫偏低）

　　（5）拓展延伸：我國(guó)南北溫差順口溜

　　領(lǐng)土面積廣，南北跨度大；冬季溫差顯，北棉南穿夾；夏季普高溫，南北差不大；秦嶺淮河線，零度等溫劃；最寒在1月，高溫在7月。

　�。�6）了解我國(guó)冬季最冷和夏季最熱的地方

　　3.溫度帶

　�。�1）溫度帶的劃分依據(jù)：氣溫的南北差異和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際

　�。�2）讀圖，了解5個(gè)溫度帶和1個(gè)高原氣候區(qū)位置。

　�。�3）總結(jié)秦嶺---淮河的地理意義：③亞熱帶和暖溫帶的分界線

　�。�4）對(duì)號(hào)入座：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原、海南島、漠河、塔里木盆地它們分別位于哪個(gè)溫度帶？（高原氣候區(qū)、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶、寒溫帶、暖溫帶）

　�。�5）體會(huì)我國(guó)氣溫南北差異對(duì)生產(chǎn)和生活的影響。

　　1.水果

　　拓展延伸:中國(guó)各個(gè)溫度帶的主要植被

　　2.房屋

　　3.農(nóng)作物及其熟制

　　總結(jié)過渡：我們已經(jīng)知道了我國(guó)氣溫分布特點(diǎn)，那么你知道我國(guó)降水的情況嗎？現(xiàn)在讓我們一起去探索吧！

　　第二課時(shí)

　�。ǘ〇|西干濕差異顯著

　　1.降水空間分布特點(diǎn)

　�。�1）讀“中國(guó)年降水量的分布”圖，分析從整體看，降水的空間分布均勻嗎？（不均勻）

　　（2）觀察分析

　　圖中的等降水量線有幾個(gè)數(shù)值？（如圖）

　　圖中等降水量線數(shù)值變化的方向有何規(guī)律？（如圖）

　　降水空間分布特點(diǎn):（從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減）

　�。�3）總結(jié)秦嶺---淮河的地理意義：④800毫米年降水量線過的地方

　�。�4）了解我國(guó)降水量最多和最少的地方

　　2.降水時(shí)間分布特點(diǎn)：

　�。�1）讀“中國(guó)南北四個(gè)城市的季節(jié)差異”圖，回答問題

　　標(biāo)出四城市降水較多的月份（如圖）

　　四城市降水集中在____月～_____月（4；10）

　　在圖中從南向北圈出這四個(gè)城市（如圖）

　　總結(jié)：南方雨季____，開始____，結(jié)束____；北方雨季____，開始____，結(jié)束____:（早；長(zhǎng)；晚；短；晚；早）

　　得出降水時(shí)間分布特點(diǎn)：季節(jié)分配不均

　�。�2）讀“北京年降水量極值”圖，回答問題

　　該圖反映的是北京降水的季節(jié)還是年際上的變化？（年際）

　　總結(jié)降水時(shí)間分布特點(diǎn)：年際變化大

　　這種現(xiàn)象會(huì)帶來什么影響？（影響生產(chǎn)和生活）

　　3總結(jié)：我國(guó)降水時(shí)空分布特點(diǎn)

　　空間上：從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

　　時(shí)間上：季節(jié)分配不均（南方雨季長(zhǎng)，開始早，結(jié)束晚；北方雨季短，開始晚，結(jié)束早。）；年際變化大

　　4.干濕地區(qū)

　�。�1）劃分依據(jù)：氣候的干濕狀況

　　（2）讀圖，有哪些干濕地區(qū)？（濕潤(rùn)區(qū)、半濕潤(rùn)區(qū)、半干旱區(qū)、干旱區(qū)）

　　（3）讀圖，分析：連線

　　濕潤(rùn)地區(qū)------800mm以上

　　半濕潤(rùn)地區(qū)------400mm～800mm

　　半干旱地區(qū)------200mm～400mm

　　干旱地區(qū)------200mm以下

　�。�4）體會(huì)我國(guó)降水特點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)和生活的影響（1.建筑；2.植被；3.農(nóng)業(yè)類型）

　�。�5）總結(jié)秦嶺---淮河的地理意義：⑤水田和旱地的分界線；⑥濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線總結(jié)過渡：了解了我國(guó)的氣溫和降水，現(xiàn)在，讓我們共同學(xué)習(xí)我國(guó)氣候的主要特征及影響我國(guó)氣候的主要因素。

　　第三課時(shí)

　　（三）我國(guó)氣候的主要特征

　　1.復(fù)雜多樣：

　　（1）讀“中國(guó)氣候類型的分布”圖，指出我國(guó)的氣候類型。

　�。�2）我國(guó)一些高大山地氣候的垂直變化，更加劇了氣候的復(fù)雜多樣

　�。�3）秦嶺---淮河的地理意義：⑦溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候的分界線

　　2.季風(fēng)氣候顯著

　　讀“中國(guó)氣候類型的分布”圖，我國(guó)有幾種季風(fēng)氣候？主要分布在我國(guó)的哪里？

　�。�3種；東部）

　　3.歸納秦嶺---淮河的地理意義：

　�、�1月0℃等溫線通過的地方；②河流有無(wú)結(jié)冰期的界線；③亞熱帶和暖溫帶的分界線；④800毫米年降水量線通過的地方；⑤水田和旱地的分界線；⑥濕潤(rùn)地區(qū)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線；⑦溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候的分界線。

　　4.我國(guó)主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)