乘坐自動扶梯安全教案

　　教學目標

　　1、初步了解電梯的主要特點、作用及乘電梯的安全。

　　2、遵守乘坐電梯的各種規則，并掌握正確的操作方法保障自己與他人的安全。

　　3、使學生樹立“安全第一、珍愛生命”的意識。

　　教學過程

　　一、導入提問明明的爸爸的辦公室在九樓，他怎樣上樓呢，

　　二、討論電梯的功能

　　提問明明的爸爸上班下班時自己爬樓梯好呢，還是乘坐電梯好呢，為什么， 小結電梯可以乘人、運貨，乘坐電梯又快又省力。

　　三、討論電梯的不同類型及功用

　　提問你們在哪里，乘坐過什么樣的電梯，

　　1、根據回答，觀看轎廂式電梯的錄像，討論其特點和功能。

　　2、觀看扶手式電梯錄像，討論其特點和功能。

　　3、觀看觀光式電梯錄像，討論其特點和功能。

　　四、知道乘電梯的安全。問答游戲

　　1、電梯是如何運行的，

　　答電梯具有一個轎廂和一組對重，通過曳引鋼絲繩將它們連接起來，在驅動裝置，曳引機、的驅動下，使電梯轎廂和對重沿井道內的導軌做上下運動。

　　2、怎樣召喚電梯，

　　答當您需要乘坐電梯是，應在電梯廳的呼梯面板上選擇你要去的方向按鈕。電梯運行方向如與您選擇的方向相同，在運行到此層是會自動停靠，反之則不停靠。但當電梯滿載，不能再上乘客時，電梯不會停靠，您只有耐心等待電梯的下一次運行時再乘坐了。

　　3、有人在呼梯時將上、下方向的按鈕都按了，這樣有用嗎，

　　答電梯轎廂的運行就如同在軌道上行駛的一輛地鐵列車一樣，如果為了盡快登上列車，而不管列車的行駛方向是否與我們的目的地相同，除了耽誤自己與大家的時間外，沒什么用處。

　　4、電梯轎廂進入的人數或運輸貨物的重量有限制嗎，

　　答有。電梯的乘客人數或載重量在出廠時就設定好了，為了防止超載運行，還安裝了超載報警裝置，一旦電梯超載，會自動報警，并使電梯停止運行。

　　5、有的乘電梯時孩子淘氣，把樓層按鈕都按了，這時突然所有按鈕又都不亮了，電梯也不走，這是故障嗎，

　　答不是。有些電梯針對此種情況設計了防搗亂功能，只要重新選擇呼梯信號后，電梯便會運行。

　　6、什么是關門夾人，

　　答根據國家標準規定當乘客在層門關閉過程中通過入口而被門扇撞擊，或將被撞擊、時，一個保護裝置應自動的使門重新開啟。由此，我們可以知道，只有當層門在關閉過程中遇到阻礙卻不再重新開門時，才可稱之為關門夾人。

　　7、當電梯突然停電或出現故障而停止運行，被困在轎廂的乘客應怎么辦，

　　答轎廂內的乘客應通知電梯維修人員，并耐心等待電梯維修人員來開門放人；由于是非正常停梯，轎廂可能不是停在平層位置，所以不要自行扒開電梯門出去，以免造成乘客墜落事故。

　　8、乘坐電梯時應注意那些事項，

　　答當您進、出入轎箱時，要看一下電梯是否在平層位置，特別是在夜間光線不清的時候，更應注意，否則有可能造成傷害；電梯是公共場合，不應攜帶易燃易爆或具有腐蝕性的物品；電梯運行期間，不要擠靠或拍打電梯門，以免造成電梯誤動作而停梯。

　　9、電梯運行不正常時，在轎廂內怎么辦，

　　答當您乘電梯，發現電梯有超速或梯速較慢，轎廂內有異常的焦糊味、有異常振動或晃動，刮蹭現象、有異常的聲響時、應按下操縱盤上的紅色急停按鈕，電梯會自動停車；然后及時通報電梯維修人員，并等待維修人員開門放人。

　　10、發生火災時能否乘坐消防電梯逃生，

　　答不能。具有消防電梯功能的電梯是為了消防員能快速到達起火樓層而設計的；高層建筑發生火災，應及時通過消防通道疏散，千萬不要乘坐電梯。

　　11、與自動人行道應注意那些問題，

　　答不要攀爬扶手帶，扶梯兩側滑動運行的皮帶、，以免造成擠傷或墜落事故；注意衣物不要被扶梯兩側和梯極之間的縫隙夾住，以免造成事故。

　　五、總結

　　電梯專家說，有關調查顯示，作為一種特殊的交通工具，扶梯是所有交通工具中安全系數最高的，事故的發生概率非常低。作為乘客一方，只要掌握正確的乘坐方法，遵守電梯、扶梯的各種規則，我們的安全就能得到保障。