灰灰先生教案

時(shí)間：2021-03-28 14:27:06 教案我要投稿

灰灰先生教案

　　灰灰先生講述的是一個(gè)全身上下都是灰的灰灰先生想邀請(qǐng)自己的朋友到家里做客，可是家里實(shí)在太亂了，朋友們都不愿到他家里來(lái)。下面，小編為大家分享灰灰先生教案，希望對(duì)大家有所幫助!

灰灰先生教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受故事滑稽、有趣的情節(jié)，理解詞語(yǔ)“灰灰”“干干凈凈”“清清爽爽”的含義。

　　2、能邊看圖邊用完整的語(yǔ)句講述故事。

　　3、通過(guò)欣賞故事懂得要愛(ài)清潔。講衛(wèi)生。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　理解故事的主要內(nèi)容，感受故事滑稽、有趣的情節(jié)，能邊看圖邊用比較完整的話(huà)來(lái)講述故事。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　用完整的.語(yǔ)句來(lái)講述故事，理解詞語(yǔ)“灰灰““干干凈凈““清清爽爽“的含義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解生活中的一些保潔工具。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：臟的玩具娃娃(代表灰灰先生的形象)，吸塵器、垃圾車(chē)、洗衣機(jī)等玩具。

　　3、材料配套：教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)、語(yǔ)言、灰灰先生》。

　　幼兒活動(dòng)操作材料《語(yǔ)言、灰灰先生》。

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1、出示灰灰先生的臟形象。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：①小朋友，看，灰灰先生到我們活動(dòng)室來(lái)了，

　　你們知道他為什么叫灰灰先生嗎?②那你們知道灰灰先生為什么這么臟嗎?(因?yàn)樗幌词帧２幌词帧?我們小朋友要不要跟灰灰先生一樣呢?我們應(yīng)該怎么做?灰灰先生就是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常洗頭。洗澡，所以身上很臟。請(qǐng)小朋友猜猜看，灰灰先生的家里會(huì)是什么樣子的?

　　2、逐一出示教育掛圖①。《灰灰先生》，引導(dǎo)邊觀(guān)察圖片邊欣賞故事。

　　(1)出示教育掛圖①

　　引導(dǎo)語(yǔ)：①我們來(lái)看看，灰灰先生的家是什么樣子的?

　　(很臟。很亂……)②臟在哪里?亂在哪里?③灰灰先生的家里真臟，小朋友愿意到灰灰先生家里去做客嗎?(不愿意)大家都不愿意到灰灰先生家里去做客，怎么辦呢?誰(shuí)能幫灰灰先生想想辦法?

　　(2)出示教育掛圖②。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：①小朋友真聰明，幫灰灰先生想了這么多辦法。

　　灰灰先生也想了個(gè)辦法，瞧，這是什么呢?(出示吸塵器玩具，引導(dǎo)幼兒說(shuō)“吸塵器“)②灰灰先生買(mǎi)了一臺(tái)吸塵器，想把屋子里的臟東西都吸走。我們一起來(lái)做吸塵器，幫灰灰先生把臟東西都吸走!嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，吸塵器把臟襪子。臟枕頭。臟床單都吸進(jìn)去了。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，吸塵器把蘋(píng)果核。糖紙。包裝袋都吸進(jìn)去了。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，咦，灰灰先生呢?吸塵器是灰灰先生買(mǎi)來(lái)吸臟東西的，怎么把灰灰先生也吸進(jìn)去了呀?④原來(lái)灰灰先生太臟了，吸塵器以為灰灰先生也是臟東西，所以把灰灰先生也吸進(jìn)去了。⑤這下可糟糕了，我們來(lái)看看灰灰先生在吸塵器里會(huì)怎么樣?會(huì)說(shuō)些什么呢?你是怎么知道的?

　　(3)出示教育掛圖③。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：①灰灰先生一邊哭一邊叫“救命呀，救命呀“，誰(shuí)來(lái)了?(洗衣機(jī))洗衣機(jī)來(lái)干什么呢?(洗臟東西)②我們一起來(lái)變成洗衣機(jī)，把臟東西都洗干凈吧!臟襪子扔進(jìn)來(lái)，咕嚕咕嚕洗干凈……灰灰先生這么臟，我們把灰灰先生也來(lái)洗一洗吧!灰灰先生扔進(jìn)來(lái)，咕嚕咕嚕洗干凈。

　　(4)出示教育掛圖④。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：洗衣機(jī)把臟東西都洗干凈了，我們來(lái)看看，現(xiàn)在灰灰先生的屋子是什么樣子的了?灰灰先生呢?

　　3、鼓勵(lì)幼兒一邊看掛圖一邊完整地講述故事。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?小朋友想一想也來(lái)講一講這個(gè)好聽(tīng)的故事呢?這個(gè)故事的名字叫《灰灰先生》，我們看著圖片一起來(lái)講一講這個(gè)好聽(tīng)的故事吧!灰灰先生現(xiàn)在變干凈了，我們還能叫他灰灰先生嗎?我們要來(lái)幫他改個(gè)名字了，叫什么呢?

　　4、小結(jié)提升。

　　(1)提問(wèn)：小朋友，你們是愛(ài)清潔的孩子嗎?那我們

　　小朋友指甲長(zhǎng)了應(yīng)該怎么辦?頭發(fā)臟了應(yīng)該怎么辦?我們吃飯的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?……

　　(2)小結(jié)：我們小朋友不管是在家里還是在幼兒園里，都要愛(ài)清潔，要經(jīng)常洗頭。洗澡，經(jīng)常剪指甲，做一個(gè)干凈先生(小姐)。清爽先生(小姐)，好嗎?

　　活動(dòng)延伸：

　　1、在日常生活中啟發(fā)幼兒要愛(ài)干凈、講衛(wèi)生。

　　2、請(qǐng)幼兒將小塑料袋套在手上，模仿吸塵器的動(dòng)作和聲音到室內(nèi)外檢查環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)將臟東西撿起來(lái)投放到垃圾桶里。

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