學(xué)生考試失利檢討書

時間：2023-04-17 19:02:16 檢討書我要投稿

學(xué)生考試失利檢討書集合

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生考試失利檢討書集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生考試失利檢討書集合

學(xué)生考試失利檢討書集合1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次的期中考試成績出了后，我看著成績單上的數(shù)字，其實我并沒有什么吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結(jié)果，是必然的。面對您的不解，面對家長的不解，面對同學(xué)們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因為這段時間以來，我一直都沒有好好的學(xué)習(xí)，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的.時候，還是放學(xué)回家寫作業(yè)的時候，我都像是在神游天際一般，完全沒有了往常上課時候的認真樣子。

　　老師，我向您坦白，這段日子來，我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買了新手機，是想方便我和家里人進行聯(lián)系，有什么事情也好直接跟他們說，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績下滑的導(dǎo)火索。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會，班上的同學(xué)幾乎人人都有手機，而且也把手機帶進了學(xué)校，家長們的立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進行溝通，也可以用手機幫助我們學(xué)習(xí)，比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違，我們拿到了手機，更多的時候卻是打游戲。

　　第一次有了自己的手機，我是很興奮的，忍不住和班上的同學(xué)們進行炫耀，因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好，或是組隊一起打游戲，而現(xiàn)在我也有了手機，我也想和他們一起玩游戲。最開始的時候，是在放學(xué)的路上，大家找一個公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因為不熟練，總被他們嫌棄，我是個很要強的人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習(xí)，原本是他們叫我玩，我才玩，后來開始放學(xué)回家在公交車上玩游戲，在中午午休的時候玩游戲，甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時候沒有玩，還是克制住了自己，但上課的時候卻總是想著游戲，想著怎么變的更厲害。

　　我感覺自己著魔了一樣。

　　期中考試的時候，我看著試卷，下筆的時候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過來，我這段時間是在做什么？為了玩游戲，為了一時之爭，我竟忘記了最重要的是學(xué)習(xí)，我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候，我知道，這是我應(yīng)得的成果，我該為我的行為負責(zé)。

　　老師，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，這一次的退步，完全是因為我的好玩，我的一時腦熱，我已經(jīng)冷靜下來并且反思了自己。我會用自己的行動證明自己，在期末考試的時候，考一個好的成績。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試失利檢討書集合2

尊敬的老師：

　　您好！

　　過得真的太快了，甚至于每天我還感覺到日子的到來，它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了，緊張的氛圍在一步一步的逼近。

　　這個模考，學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹娬{(diào)過要認真對待，考出的真實的水平，讓自己在高考的時候心里能有個底，也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點，還有時間給我們及時的去彌補，所以對于這次的考試，不管是學(xué)校，老師，還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發(fā)揮好自己的真實水平，我感到非常的后悔與沮喪，但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時間去讓我難過了，我應(yīng)該及時的調(diào)整過來，重新以最好的狀態(tài)進入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您，也向我自己作出檢討，也算是個自己一個交待。

　　這次考試題目的.難度和高考差不多，不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的，目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里，并且在迎來高考的最后一點時間里，針對自己的不足去完善它，可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實水平，但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的，我想了很久對于這件事情，我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態(tài)問題，我太緊張了，以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白，導(dǎo)致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分，再加上我對自己的不自信，我覺得自己肯定考不好，覺得題目難，自己會不會寫，所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題，然而造成自己緊張，，不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導(dǎo)致的，如果我的功課足夠扎實，對自己有信心，以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。

　　所幸的是這不是真的高考，只是一次模考，而模考最主要的就是發(fā)現(xiàn)自己的問題，去改善自己的不足，所以現(xiàn)在能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應(yīng)該覺得慶幸了，我也不會再沮喪難過下去，我一定會盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來，繼續(xù)為了高考而奮斗，對自己不會的知識點去努力鉆研，去發(fā)掘自己的潛能，在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳，提醒自己要自信，不要緊張。

　　我相信我自己一定可以的，也請老師您能相信我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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