關(guān)于自我檢討范文
關(guān)于自我檢討范文1
今天中午，江老師帶著另外3位同學(xué)去參加知識競賽了，教室里只剩下了57名學(xué)生在聽紅領(lǐng)巾廣播。往常聽廣播的時候，都會有老師管著我們，班級里會安靜得連一根針掉在地上都聽得見！
可這回，江老師出去了，也沒有別的老師在教室里管著我們，同學(xué)們便不約而同地說起話來，有的甚至在做自己的事情！（只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真聽廣播，本來也包括我）一開始，大家都挺認(rèn)真的，只有幾個人在說話。但才過了一會兒，說話聲就越來越響了，甚至淹沒了廣播的聲音！不說別人，就說我自己吧。剛開始，我和坐在后面的蔣瑩瑩。朱依洋做了兩筆小買賣。然后就開始認(rèn)真聽廣播了。可聽著聽著，就趴下了，就開始“光明正大”地做小動作了，就沒有認(rèn)真聽廣播了……
老師回來之后，第一幾句話就是：“剛才的廣播認(rèn)真聽了的同學(xué)站起來。”這時，教室里鴉雀無聲，只有11個同學(xué)站起來。我想：我剛才只做了兩次小買賣，能不能站起來呢？正想著，老師說：“這11位同學(xué)可以做自己的事情，坐著的同學(xué)，每人寫一篇500字的說明。”我聽了，安慰道：沒事啦，不就是一篇五百字的說明嗎？一會兒就寫好了，急什么？可我又想：哎，我真可憐，要是剛剛不做買賣就好了，就不用寫那五百字的說明了。江老師，我錯了，請原諒！
關(guān)于自我檢討范文2
今天，我做了一件傻事。
今天上體育課的時候，我聽說有個東西掉到墻外面了，然后我就很好奇的去看，我發(fā)現(xiàn)在墻根下看不見，然后我就想要把自己抬高一下小學(xué)生作文，看看外面是什么，然后就抓住鐵柵欄，爬到了墻上，結(jié)果，被老師訓(xùn)斥了一頓，回家又被家長訓(xùn)斥了一頓。
今天的事情，是我不對，我不應(yīng)該爬墻，因為這不是學(xué)生應(yīng)該干的事，這是學(xué)生不能干的事。我想，那時候我太沖動了，沒有在該冷靜的時候冷靜下來。沖動就是魔鬼，這只魔鬼使我沒有思考就去了，如果當(dāng)時我避免沖動，冷靜下來想一想這件事的結(jié)果，以及這件事的`危險，還有這件事該不該做。我想我也不會去做了，這樣也不過被老師和媽媽訓(xùn)斥了。
我以后不會做這種事了，不會因為好奇去做學(xué)生不能干的事情了。媽媽說我這樣很不安全，如果摔下來，就是后腦勺著地，就會受傷，我本來不害怕的，但是聽了媽媽的話，我就有些后怕，以后我絕對不會爬了。
這件事給了我慘痛的教訓(xùn)，也使我懂得了許多，這個教訓(xùn)我會永遠(yuǎn)的記住，并嚴(yán)格的遵守老師的要求，不再做類似于今天做的那樣的事情。
我以后在也不爬墻了，這次是我錯了，我向老師認(rèn)錯、像媽媽認(rèn)錯。
關(guān)于自我檢討范文3
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！
關(guān)于自我檢討范文4
今天中午，我抄完作業(yè)后在畫畫。董老師來到我課上桌前見我在畫畫便問：“作業(yè)抄完了沒有？”我說“杪完了。”順手把作業(yè)本遞給董老師。董老師一看發(fā)現(xiàn)很多錯誤便說：“魏昕熠，你這個人呀，怎么這么粗心？！”張老師也在一旁插話：“他還很倔！”我把“倔”字聽成了“賤”字，一下子就火了，心想“不就是粗心寫錯幾個字嗎？怎么就‘賤’了？這也太小題大作了吧。”心里雖這么想，口里可不敢說。
下了課去張老師家吃飯，我又不守紀(jì)律一個勁地跟同學(xué)講小話，根本就忘了吃飯。張老師生氣地說：“尹邦麟、王子成，還有魏昕熠，下課以后留下來，讓你們爸爸媽媽到我手里來接人。”我一聽心急了，我可不愿意這樣，便跟著大家一起起起哄來。張老師更生氣了，說：“魏昕熠、尹邦麟，你們干脆以后別來這里吃飯了！”聽完我賭氣走了。老師派同學(xué)到處找我，拉著我回老師家繼續(xù)吃飯，可我還一個勁地往外扭，跟老師對著干。張老師說：“魏昕熠，你這不是‘倔’是什么？”這下我聽清楚了，原來張老師說的是‘倔’而不是‘賤’，心里的火氣便消了八分。原來今天是一場誤會。不過這場誤會也充分暴露了我的缺點，我卻實有點‘倔’。今后我一定好好改正。
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