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領導交接儀式上的講話稿精彩
在學習、工作生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的領導交接儀式上的講話稿精彩，希望能夠幫助到大家。
領導交接儀式上的講話稿精彩1
同志們：
大家好，這次新老交接會年段長安排我發(fā)言，我很慚愧。因為擔任班主任工作的時間不長，所以在班主任工作上還很缺乏經(jīng)驗，沒把班級帶好。我想領導的目的是想敦促我總結先前工作的不足，及早計劃好接下來的初三工作。所以我想針對本班存在的不足，說說我新學期的工作計劃吧。不當之處，請領導、同事們批評指正。
班風和學風建設直接關系著一個班級的升學水平，本學期我班的工作目標是認真做好學生常規(guī)教育工作，繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風，營造一個積極向上的`班集體。
首先是優(yōu)化細化班級管理考核條例。從初一起我和全班同學共同討論制定了班級考核條例。但兩年來，考核量化分并不被所有同學重視，很多同學對此致不太在乎。排前幾名的始終是那幾個人，排最后的幾個同學也不感到羞恥，無所顧忌。班委在考核的過程中也往往缺乏責任心。這都是我在管理上過于寬松姑息遷就的結果。所以在初三，我想在這方面下點功夫，調(diào)整班干部隊伍，明確班班部職責，細化優(yōu)化考核條例，讓班級考核能切實地起到監(jiān)督、激勵作用。其他班老師在這方面有很豐富的經(jīng)驗和很多很好的點子，我想我要多向他們請教學習。
其次，轉變觀念，端正學習態(tài)度，營造良好學風。十二班的孩子比較幼稚、孩子氣，他們憑著興趣學習，課堂紀律時好時壞，對喜歡的老師的課和自己比較擅長容易學好的課就比較認真聽，對自己不喜歡的課就不認真聽，不認真學，應付了事，甚至因為越學越差而放棄。比如從初一起就倒數(shù)第一的生物科，大家都很怕很不愛學，成績也一直拖年段的后腿，我卻一直沒有重視，也沒想辦法改變，抱著僥幸心理，所以這次結業(yè)考得很不理想。另外物理科也很頭疼，三個班同一個物理老師教，十二班最差，剛接觸這科時物理老師給我反映過問題，我也沒重視，所以頭沒開好，現(xiàn)在不少同學也很害怕物理。接下來要開新的學科——化學，我想我會吸取教訓，讓孩子們有良好的開端，不再犯同樣的錯誤。另外班級中學習前列的同學對自己要求不高，中等的同學找不到方法，一直原地踏步，幾乎要失去信心，針對這些情況，我想初三一方面要轉變學生觀念，加強中下生的輔導工作，做好激優(yōu)培中補差的工作，另一方面要狠抓課堂紀律，同時加強與科任老師的溝通，共同探討提高學生成績的辦法。
第三，充分利用語文老師和班主任的雙重身份開展德育工作，充分利用主題班會做好心理健康教育工作。這一點就不展開講了。以上是我一點粗糙地想法，請大家批評指教。
領導交接儀式上的講話稿精彩2
尊敬的各位領導、各位來賓、各位裁判員、運動員、老師們、同學們：
大家好！在這暖陽高照、風輕云淡的初冬時節(jié)，我們終于圓滿結束了團風縣昆侖杯第五屆中小學生田徑運動會。在此，我謹代表第六屆運動會的承辦單位——實驗中學，對本屆運動會的完美謝幕表示熱烈的祝賀。本屆運動會，在馬曹廟中學的組織和承辦下，在各兄弟學校的參與和支持下，運動員們在賽場上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果。賽出了風格，賽出了水平。同時，我相信，通過本屆運動會的開展，能進一步推進我縣體育運動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好，更要身體棒，德智體美勞全面發(fā)展的'優(yōu)秀人才。
團風縣第六屆中小學運動會在我校舉行，我們?nèi)w實中人將以飽滿的熱情、昂揚的斗志，認真組織、精心地準備，并以此為契機，不斷完善學校的各項設施，努力改善學習的辦學條件，使我校成為全縣素質(zhì)教育的標桿，教學教育的窗口。
作為六運會的承辦單位，我們一定以燦爛的笑臉，熱情的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務，一流的設施，全新的面貌，迎接各位賓朋的到來，當好東道主，辦好六運會。
我們堅信：在縣教育局領導的關懷和支持下，在各兄弟學校的鼎力相助和全體實中人的共同努力下，六運會一定會再次成為文明、熱烈、奮進、成功的體育盛會，再次成為相互學習、相互交流，增進友誼的盛會，再次成為展現(xiàn)素質(zhì)教育風貌的盛會！
在此，我衷心向各位領導，各兄弟學校發(fā)出最誠摯的邀請：實驗中學歡迎你！
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