小學(xué)期末考試動員講話稿

時間：2022-09-05 16:28:43 講話稿我要投稿

小學(xué)期末考試動員講話稿

　　在不斷進(jìn)步的社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)期末考試動員講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)期末考試動員講話稿

小學(xué)期末考試動員講話稿1

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科大多數(shù)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機(jī)會，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)：

　　首先，全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，

　　使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

　　1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師心設(shè)計的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

　　2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。

　　3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

　　4、既要會學(xué)習(xí)，也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。

　　復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。

小學(xué)期末考試動員講話稿2

老師們、同學(xué)們:

　　隨著1X屆高考工作的圓滿結(jié)束, 轉(zhuǎn)眼間, 我們高一、高二的同學(xué)又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考時期, 如今, 高期末考試只有一周時間了, 這一周就是我們緊張的期考復(fù)習(xí)周。同學(xué)們會感覺到緊張的氣息, 這是正常的, 期考不僅僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn), 大檢閱。更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗(yàn)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì), 確保考試過程和考試結(jié)果公平、公正, 確保考試的權(quán)威性和可信性, 也是學(xué)校教學(xué)管理的需要, 而且同學(xué)們通過考試, 對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認(rèn)識, 及時獲得矯正信息, 調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí), 因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期末考試, 為此, 提出如下要求:

　　一、珍惜時間, 科學(xué)安排

　　一周的期考復(fù)習(xí)時間, 可以說時間緊、任務(wù)重。對自己可支配的時間要有一個合理的安排, 才能做到忙中不亂, 提高有效時間的.比例, 提高學(xué)習(xí)效率。

　　二、重視復(fù)習(xí)方法

　　一個學(xué)期的內(nèi)容很多, 同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下, 靜下心來, 扎實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的同時, 更要針對自身情況, 對知識進(jìn)行一次梳理, 找出薄弱點(diǎn), 復(fù)習(xí)期間更要做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

　　三、誠信考試

　　樹立“文明考試, 誠信做人”的意識, 考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律, 本著嚴(yán)肅考紀(jì), 教育學(xué)生的原則, 將對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分, 所以希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信, 自尊自愛, 不弄虛作假, 遵守考場紀(jì)律。

　　最后, 希望每一位同學(xué)珍惜時間, 抓緊復(fù)習(xí), 拿出信心、勇氣和毅力, 去迎接這次期末大考, 有付出就有回報, 相信自己能取得滿意的結(jié)果。

小學(xué)期末考試動員講話稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一個學(xué)期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。

　　我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨。

　　我們興奮——是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時刻。

　　我們期待——期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！

　　然而此時，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備，尤其是心理準(zhǔn)備。考前，我們往往只注意知識的準(zhǔn)備，卻忽視了心理準(zhǔn)備，其實(shí)，心理準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備是同樣重要的。

　　我們可從以下幾方面做起：

　　一、樹立學(xué)習(xí)信心

　　學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心，將是伴隨我們整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。

　　二、正確評價自己

　　考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的，即使不能完全達(dá)到，只要盡力而為，積極應(yīng)付，也就沒什么遺憾。

　　三、調(diào)整考試動機(jī)

　　考試動機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力。考試動機(jī)對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強(qiáng)度的動機(jī)效果最佳，而過強(qiáng)或過弱的動機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機(jī)水平，既不能將考試目標(biāo)定得太高，超出自己的實(shí)際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。

　　四、控制考前情緒

　　考試是一種復(fù)雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實(shí)踐活動的效率。

　　五、制定復(fù)習(xí)策略

　　許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。

　　最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！

　　謝謝！

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