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校園吉尼斯活動總結
在一個有趣的活動結束后，我們從中吸收了不少新的知識，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的校園吉尼斯活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園吉尼斯活動總結 1
為了豐富廣大同學的課余生活，娛樂同學。培養同學們的集體榮譽感、團體合作精神、合作能力，以的團結、友愛、交流、競爭, 展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。為此，體育部于20xx年五月三十一日在學院足球場舉辦了“校園吉尼斯”活動。
本次活動有兩個項目：
一、齊心協力向前進：
20同學按規則要求的動作排成一列，向前跳躍的方式進行比賽。
二、三十人三十一條腿：
30名同學按規則要求把相鄰的腿綁在一起，站成一行，進行50米的賽跑。最終，在同學們的積極參與下，取得圓滿成功。以下是活動流程：
活動前期是宣傳，我們是通過活動海報的形式讓大家了解到這個活動，然后我們出通知通知各專業體育委員開會，叫體育委員組織學生報名參加和訓練。
活動中期是比賽和比賽前的準備，我們先將要準備的獎品、道具和器材列出，然后分配給各個干事去負責，最后確定是否完成。我們的比賽是定在在五月三十一號下午四點，所以我們干事和部長在三點時候就先去布置場地和準備器材，在四點的時候準時開始比賽。
我們進行的第一個項目是“三十人三十一條腿”，由于三十個參賽同學是橫向前進，所以我們一組安排兩個專業進行比賽，等所有專業第一個項目比賽結束后我們進行第二個項目。第二個項目是縱向前進，所以一組我們安排四個專業進行比賽。兩項活動都是按通過終點最短時間排名，兩項各取前三名。
在同學們的積極參與下，經過一個半小時的激烈比賽最終決出了兩個項目前三名
活動后期是分發獎品是總結。分發獎品是通過喜報的方式通知獲獎的專業派負責人到指定的干事宿舍領取獎品和獎狀。
雖然這次活動取得了圓滿成功，但在整個過程中，我們也有一些不足之處：
一、由于比賽時間與其他活動有沖突，以及個別專業有上課，以至于學院部分專業并沒有及時參加活動，這是我們的'時間安排上不夠周詳；
二、比賽畫線用的石灰我們沒有提前去器材室去借，以至于我們去借的時候器材室沒有，我們只能用粉筆灰代替；
三、由于部分參賽學生不太了解具體規則，以至于在比賽過程中有點亂。
鑒于以上幾點不足之處，我們將在以后的活動中加以改進；
一、將比賽時間安排在各個專業都沒課的時候，盡量避免與其他活動時間有沖突，讓所有專業的學生都有時間參加比賽；
二、活動所用的器材提前去器材室去借，避免活動時借不到器材；
三、在比賽之前將規則說明清楚，讓每個參賽學生都清楚知道規則。
相信在我們的精心改進下，我們以后的社團活動將會越辦越好，我們學校的體育事業將會更上一層樓。
校園吉尼斯活動總結 2
5月13日下午，我校舉辦了首屆校園吉尼斯大賽。
“校園吉尼斯大賽”是一項為了滿足同學們勇于挑戰自我、挑戰極限的心理，點燃同學們參與學生活動熱情之火的活動。通過此次活動讓學生收獲體驗快樂和積極向上的情感，讓學生在活動中學會選擇、學會競爭、學會表現自我并發現自己的優勢所在，從而增強自信感，進而不斷挖掘自己的潛能。
現將本活動的各項工作總結如下：
1、規模空前。比賽共設18個大項，22個小項。分學生組和教工組，學生組在各位班主任的.認真選拔下，累計258人次參賽，教工組在陳校長的精心組織下，共有55人次教職工參賽，規模超歷史。
2、組織到位。校長室在多次會辦研究的基礎上，確定了此次比賽的相關事宜；孟校長多次召開籌備會，以保證此次活動的組織與準備工作做到盡善盡美；校團委在此基礎上，按照校長室的要求，做了大量的籌備工作；體育組在場地設置和設備準備上也花了不少心思；各位班主任在班級組織與安排上做了大量的準備工作。這也是此次活動能成功的關鍵所在。
3、裁判公正。在活動中，共有42位教職工參與了本次比賽的負責與裁判工作。在比賽中，裁判員本著公平公正與發掘人才的原則，能即時發現問題并解決問題使得各項比賽都取得圓滿成功。
4、選手給力。在比賽過程中，參賽選手表現出的頑強拼搏感動了所有人，敢為人先的意識在增強，在全校范圍內形成了一種你追我趕的比賽氛圍。
5、宣傳到位。無論是開始時的籌備工作，還是結束后的總結報道工作，我們都力求做到最好。“開創適合教師發展的管理，打造適合學生成長的教育，開發師生潛能，張揚師生個性”的辦學理念從此至終都貫徹落實我們的此次大賽活動過程中。
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