中班語言活動教案－愛吃水果的牛

時間：2022-07-14 18:10:52 活動教案我要投稿

中班語言活動教案－愛吃水果的牛

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編收集整理的中班語言活動教案－愛吃水果的牛，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班語言活動教案－愛吃水果的牛

　　活動目標：

　　1.理解故事內(nèi)容，懂得水果有營養(yǎng)和吃水果的好處。

　　2.了解幾種常見水果的基本特征，體驗與同伴分享和游戲的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒每人各帶一種水果，教師提前洗凈、切開，投影儀，肚子里裝滿水果的牛的圖片

　　活動過程：

　　一．開始部分，談話引導幼兒進入活動主題

　　1.出示肚子里裝滿水果的牛的圖片：引導幼兒觀察，牛的肚子里怎么會有這么多的水果？還擠出了很多的水果牛奶？（讓幼兒自由猜想）

　　2.在這頭牛的身上發(fā)生了一個有趣的故事，現(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧！

　　二．自主欣賞，通過投影儀講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容

　　1.在一個長滿各種果樹的樹林里，住著一頭愛吃水果的.牛，它住在哪里呢？（請幼兒用手指一指）

　　2.主人為了它好多好吃的，引導幼兒觀察都有什么？蘋果、草莓、香蕉等，請幼兒自由講述水果的外形特征。

　　3.一天晚上，突然刮風了，它的主人怎么了？（動作表示）主人著涼了，（生病了，感冒了······）你能看出來嗎？從哪里看出來的？（直打哆嗦、很冷、躺在床上起不來了）

　　4.鄰居們也怎么了？那么小牛看見主人和他的鄰居們都生病了，心里會怎么樣？（很難過，很著急······動作表示）

　　5.愛吃水果的牛有沒有生病呢？（沒有）只有愛吃水果的牛沒有生病？為什么愛吃水果的牛沒有生病？（因為它吃了很多有營養(yǎng)的水果，它的身體很強壯，所以他就抵抗病菌入侵，身體健康，不生病）

　　6.主人生病了，愛吃水果的牛是怎么照顧主人的？它給主人喝了什么？請幼兒學說“請喝杯草莓牛奶吧！”······

　　7.喝了水果牛奶，大家的病怎么樣了？（感冒好了）生病的鄰居們也學著吃水果了，大家都變得怎么樣了？（都成了愛吃水果的人）

　　四．討論故事，讓幼兒了解水果、牛奶營養(yǎng)奶，要多吃

　　1.愛吃水果的牛為什么不會生病？為什么愛吃水果的人不容易生病？（因為水果里有很多的營養(yǎng)，富含維生素，牛奶含鈣量豐富，能夠增強骨骼發(fā)育，預防感冒）

　　2.你們喜歡愛吃水果的牛馬？為什么？

　　小結：這只愛吃水果的牛不僅愛吃水果，也愿意去照顧別人，當別人需要它的時候，還擠出好喝的水果牛奶給大家，喜歡幫助大家。

　　3.當我們家里人或好朋友生病了，我們應該怎么做？你平時喜歡吃什么水果？味道怎么樣？引導幼兒自由回答。

　　4.品嘗自帶水果，或者大家一起來分享水果。

　　五．活動延伸:

　　我們大家一起到區(qū)域活動里制作自己最喜歡的水果。

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