小學冬鍛匯報活動方案
在日常學習和工作生活中，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學冬鍛匯報活動方案，歡迎大家分享。
小學冬鍛匯報活動方案1
1.比賽時間：20xx年2月27日下午1：30分開始
2.比賽地點：匯南小學塑膠田徑場
3.比賽項目：一至二年級：一分鐘并腳跳
三至六年級：1、一分鐘并腳跳
2、三分鐘男子“8”字跳，女子“8”字跳。
4.比賽對象：匯南小學全體學生（因特殊原因，一分鐘并腳跳允許各班有5名以內的學生請假）；三至六年級“8”字跳：每班男女兩隊各派12名同學參賽）
5．比賽方法：
（1）一分鐘并腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準備，也可向體育組借用。
（2）獎項設置：1分鐘并腳跳按班級參賽總人數和比賽總個數取平均值，每年級段按成績取前一、二名。三至六年級“8”字跳，每年級段按成績，男女各取前一、二名。
（3）比賽采用單位時間數量制，一至六年級并腳跳，設參賽隊在1分鐘內跳的個數多為勝；三至六年級集體跳，設參賽隊在三分鐘跳的個數多為勝，同樣的個數以失敗的次數少的.為勝。
（4）參加比賽的運動員必須身穿運動服和運動鞋。
（5）1-6年級參賽區域按規定位置站好。
（6）運動員參加比賽時，必須在規定的比賽區域內進行比賽，每隊可在正式比賽前練習一次。
（7）比賽采取一對一計數，場地及秩序具體安排如下：
區域 計數 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
注:第六組六(1)、(2)、(3)跳的時候由五(1)、(2)、(3)計數
1分鐘并腳跳結束，休息15分鐘后，開始3-6年級男女“8”字跳。
區域 （東面—西面）
裁判 （1名老師，2名學生）
第一組 第二組 第三組 第四組
注：1、2號區域學生裁判由五（3）班8名同學承擔、3、4號區域學生裁判由五（2）班8名同學承擔。
（8）觀看臺安排（由南到北）
（9）人員安排
組長：z
副組長：z
秩序：z
攝影：z
醫療：z
總裁判：z
比賽場地負責人：z（1）—（4）班按照從南至北的方向排列
檢錄：z（參賽隊提前一個年級段集中車棚前作準備）
班級帶隊和管理：各班正副班主任分工合作
未盡事宜，另行通知。
小學冬鍛匯報活動方案2
1.比賽時間：xxxx年2月27日下午1：30分開始
2.比賽地點：xx小學塑膠田徑場
3.比賽項目：一至二年級：一分鐘并腳跳
三至六年級：
1、一分鐘并腳跳
2、三分鐘男子“8”字跳，女子“8”字跳。
3.比賽對象：xx小學全體學生(因特殊原因，一分鐘并腳跳允許各班有5名以內的學生請假);三至六年級“8”字跳：每班男女兩隊各派12名同學參賽)
4.比賽方法：
(1)一分鐘并腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準備，也可向體育組借用。
(2)獎項設置：1分鐘并腳跳按班級參賽總人數和比賽總個數取平均值，每年級段按成績取前一、二名。三至六年級“8”字跳，每年級段按成績，男女各取前一、二名。
(3)比賽采用單位時間數量制，一至六年級并腳跳，設參賽隊在1分鐘內跳的個數多為勝;三至六年級集體跳，設參賽隊在三分鐘跳的個數多為勝，同樣的個數以失敗的次數少的`為勝。
(4)參加比賽的運動員必須身穿運動服和運動鞋。
(5)1-6年級參賽區域按規定位置站好。
(6)運動員參加比賽時，必須在規定的比賽區域內進行比賽，每隊可在正式比賽前練習一次。
(7)比賽采取一對一計數，場地及秩序具體安排如下：
區域 計數 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
注:第六組六(1)、(2)、(3)跳的時候由五(1)、(2)、(3)計數
1分鐘并腳跳結束，休息15分鐘后，開始3-6年級男女“8”字跳。
區域 (東面-西面)
裁判 (1名老師，2名學生)
第一組 第二組 第三組 第四組
注：1、2號區域學生裁判由五(3)班8名同學承擔、3、4號區域學生裁判由五(2)班8名同學承擔。
(8)觀看臺安排(由南到北)
(9)人員安排
組長：xxx
副組長：xxx
秩序：xxx
攝影：xxx
醫療：xxx
總裁判：xxx
比賽場地負責人：xxx(1)-(4)班按照從南至北的方向排列
檢錄：xxx(參賽隊提前一個年級段集中車棚前作準備)
班級帶隊和管理：各班正副班主任分工合作
未盡事宜，另行通知。
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