桌子的話作文【優】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的桌子的話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桌子的話作文 篇1

　　一天早上，我上學遲到了。但由于困窘，我沒有勇氣走進教室。我躡手躡腳地獨自在走廊里徘徊。

　　“嗚”是誰在哭？嚇了我一大跳。我順著教室的窗戶偷偷向里看。咦，竟連個人影都沒有！那是誰在哭呢？我忐忑不安：不會見鬼了吧？

　　只聽一個聲音長嘆一口氣，啜泣著說：“我的命怎么就這么苦啊？我的小主人們一點也不愛惜我，他們用筆在我的臉上劃來劃去，把我畫得跟小花貓似的！這還不算什么，他們還在我的臉上做手術，用鋒利的小刀在我臉上亂刮﹑亂刻，哎呦，都疼死我了，這手術不是整容的，而是毀容的呀！有的在我臉上刻考試題的答案；有的把我的.臉當成了草紙，隨意計算；還有的把我的臉當成了他們的試驗品和靶子，練習飛刀我現在是滿目蒼桑，傷痕累累，我活在這個世界上還有什么意思呢？”說完，又大哭起來。

　　另一個聲音聽了剛才的一番話，也抽噎起來：“咱倆真是同病相憐啊！我的生活又何嘗不是這樣呢？小主人們用那種白色的﹑怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“〤〤之椅”“〤〤之寶座”“〤〤之尊位”的字樣，我的臉也是被刻滿了疤痕，又疼又難看，簡直是慘不忍睹啊！我的腿更是沒有過上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦，弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷。”

　　我沉默了。我全部都明白了，這是桌椅的不平則鳴，是桌椅的肺腑之言。

　　我靜靜地站在走廊里，很久很久。

桌子的話作文 篇2

　　從前，一張桌子和一條凳子，它們本來配合的很默契。可有一天，小主人和家人商量家里要裝修了，要么仍一張桌子，要么扔一條凳子。因此，往日兩個配合默契的兄弟吵了起來，那凳子對桌子說：“應該把你扔了，因為你已經陳舊了。”桌子立刻說：“不對應該把你扔了，我是很陳舊，但我的本領比大,陳舊又沒關系，但還可以使用。”

　　有一天小主人坐在凳子上，退架在茶幾上，一邊看電視，一邊嗑瓜子。凳子傲慢地說：“主人不會仍我，扔了那小主人坐在什么地方看電視，家里又沒有沙發。”凳子把桌子問得啞口無言。

　　又有一次，主人買了一組沙發，桌子帶著輕蔑的神氣說：“你要被扔了，你看主人都買來了一樣代替的東西。”說完桌子哈哈大笑起來。凳子的臉紅的像熟透的.柿子一樣。

　　后來主人買來了一臺收音機，主人每天聽廣播，有一次廣播里說：“現在有一部分人為了能賺錢，就伐木做桌椅，樹木越來越少，請又木頭桌椅的家庭不要頻繁地更換家具，愛護環境，愛惜國家的樹木資源。”主人便決定不扔桌子和凳子。

　　桌子和凳子倆又成為了好朋友，兢兢業業為主人服務。

桌子的話作文 篇3

　　一個星期天的上午，教室里靜悄悄的，只有我在里面認認真真做作業。

　　這時，教室的一角傳來唧唧喳喳的說話聲，我仔細一聽，原來是桌子和椅子在說起了悄悄話。只聽桌子對椅子說：“椅子弟，我好痛呀！小朋友在我背上亂畫亂寫，還用小刀在上面刻名字，在中間刻上一條線，讓我一分為二，唉，可慘啦！”椅子也可憐兮兮地對桌子說：“桌子哥，你別說了，我那才叫慘呢！小朋友的書包放在我的身上，可沉了，壓得我喘不過氣來，有時還雙腳站到上面，累得我半死，再有不高興的時候，就拿我出氣，摔斷我的.腿。

　　我呀，一輩子沒受過這樣的苦呀！要不這樣吧，咱們明天不為他們服務了，自由自在玩兒去。”桌子聽從了椅子的吩咐，兩個人出走了。它們來到操場邊，小朋友們都在教室里認認真真上課。它們倆覺得特別沒趣，就玩起了石頭、剪子、布。

　　玩著、玩著，就沒一點意思了，后來又玩起了捉迷藏的游戲，只可惜人太少了，它們玩了一會兒，就又不想玩了。它們想：要是有小朋友在就熱鬧了，可它們要上課呀，要學知識，將來長大了要為祖國作貢獻的。桌子和椅子后悔了，后悔當初不該那么任性，不聲不響就溜走。給小朋友們帶來好多不便。桌子對椅子說：“椅子弟，咱們還是回教室去吧，和小朋友一起在教室里刻苦學習，唱歌跳舞，又不用當心在外面日曬雨淋，過得可充實多了！”后來，它們果真都回來了，任勞任怨為小朋友服務。

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