寫給高三學生的話

時間：2021-06-12 17:48:32 話語我要投稿

寫給高三學生的話范文

　　各位高三學生朋友你們好，做為一個過來人，想把自己的一些經歷和心得與大家分享。

寫給高三學生的話范文

　　首先祝賀你們來到了高三，十二年寒窗苦讀，終于看到了曙光在前頭。

　　接下來還要請你們做好心理準備，十二年來最艱苦的時刻也終于到來了，畢業班真苦，比黃連還要苦啊。

　　有人說：高一時傻子才去努力學習，高二時不努力學習是傻子，而到了高三就是傻子都知道必須要努力學習了。這話其實很有道理的，只是在高一、高二時我就是不說。不是我不厚道，是怕此話說的太早了，有些小同學沒能正確理解此話的真正意思，誤人子弟了。（因此本篇文章強烈勸告非高三學子和家長勿看）

　　我們現在的教學體系對大多數學習能力強，考試能力強的學生來說，高一的課程，特別是高二文理分科時最終未選擇的科目，高一好不好好學不學的，其實沒什么大關系，這時你需要做的很多工作是熟悉高中學習的方法，提高自制力（包括不學習的自制力），掌握規納分類的能力，建立和老師及同學的交流及溝通能力（不是搞庸俗的人際關系）。

　　高二文理科后，大家知道了自己高考時要考的是什么科目了，而且各科的重點考試內容也基本是這個時期要講解的。這時不努力學習雖然不理智，但是也沒到了無藥可救的地步。這時我覺得更重要的是了解各科內容的重點，你可以不去背那些定理與公式，但是你要知道什么是重點，什么是考點；你可以記不住公式，但是你要能把公式自己推導出來；你可以做錯綜合題，但是你要知道這道題是要考你什么知識點。這些能力如何掌握，一部分要來自你的天賦，另一部分就來自于你和任課老師的溝通與交流。很多中等偏下的同學有一個共同的問題，要么是不問問題，要么是不會問問題。其實到了高二，你就不需要老師給具體講每一題的答案了，你也不應該只是關心正確解法是什么，建議你不妨問一下這題是要考我什么的，知道出題人的目的了，你自己去找公式與解法吧。去找吧，肯定能找到的，這期間沒什么難題與偏題。真找不到也沒關系，不是還有高三嗎。

　　高三了，所有的`借口都不成立了，你必須披掛上陣了。上學期就應該是全方位的結束高中課程，并進入第一輪綜合復習了。有幾點經驗與你分享。

　　一，制訂好各科的錯題本，這個最重要。

　　很多北清的高材生們各有各獨特的名門利器做為學習經驗，因人不同差異天壤，但是他們共同的一點就是有一個錯題本。每一次考試或大測驗中的錯誤都被認真的分析與整理。為他們終結各類失誤，博取各科高分起到了到關重要的作用。千萬要建立這樣的錯題本，而且一要做到每次認真登記，在第一時間登記，要抓住錯誤的瞬間感覺，記錄下來。二是要登記清楚，不僅是字跡要清楚，重要的是分類要清楚，便于不斷整理和復習。三是一定要經常翻看，起到錯題本的作用。

　　二，不要自我護短。

　　這個對中等以上，目標是211,985的同學很重要。因為這類同學中最終與心儀學校失之交臂的原因中，自我護短這一條往往占了很大比重。所謂自我護短，就是說這些同學平時成績也很不錯，每次考試是大錯不犯，小錯不斷。別人都不會的題他也不一定就一分不得，甚至有時做最難題的得分要比公認的高水平的同學還高，但是別人都不錯的題他一定會失分，丟分丟的莫名其妙。于是大家往往說他是粗心，是失誤，是不發揮；糟糕的是他自己也這么原諒自己，這就是我們說的自我護短。其實我的經驗告訴我，這就是能力的問題，簡單的題簡單的錯，是這類人集中注意力的能力不足；快速搜集和分析信息能力不足；閱讀視野不夠寬；這是必須要承認的現實，只有意識到了這一點，才會大幅度減少不合理丟分的現象，從而穩定自己的分數，對他們來說穩定分數就是提高。

　　三，加強和老師的溝通。

　　每一次的考試之后，虛心的拿著卷子找老師給找問題（高一、高二堅持的溝通這時就會起作用了，否則剛開始你和老師都會不適應）。做對的自己如果是沒把握做對的也要提出來讓老師給出分析。千萬不要考完一次扔一次。另外平時也要注重和老師的溝通，因為有時自己是不知道自己的狀態出現什么問題的，讓有經驗的老師及時調整好你學習的狀態相當于每次考試你能多拿30分。

　　四，找個好學伴。

　　二人小組就可以，三人行也不錯，四人幫是極限，人太多了反而效率低。相互之間明確目標，相互激勵，相互幫助，相互競爭。這種效果奇好，而且多年之后，你們還會因此結下深厚友情，永生難忘。當然不贊成搞成早戀了，所以反對男女搭配型的。

　　五，不要放棄，對所有的學生都成立。

　　高三一年什么人間奇跡都可能發生，相信你們都聽說過各類傳說，那么就讓這個傳說在你身上復活吧。道理很簡單，每年750分的高考總有250分左右的題就是書本原題般的送分題，還會有250分左右的題難度小到只有一項專門知識就能破解的。即便是最難的250分中也要分個三六九等，實在是要命的神仙也難解的是50分左右，一般學生無從下手的也就50分，還有50分是讓大家碰運氣來蒙的。所以說只要你在最后一年用最笨的方法，把該背的背下來，要記的記下來，運氣差到家你就有了500分，這應該是大多數省份的二本分數線了吧，你如果再有點運氣，能蒙個10分20分的，穩穩的上二本，有機會沖一本了（當然這是要講志愿技巧的，之后另文講述）。前提是除了休息和業余愛好，什么都不要放棄。認真聽講，玩命做卷，天天背書，別無他法。千百萬不要相信什么快樂學習法，只有你高考結束后，你才可能去快樂，這一年就別想那些沒用的了。

【寫給高三學生的話】相關文章：