《精衛》賞析閱讀
在年少學習的日子里，相信大家一定都記得文言文吧，文言文是中國文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。是不是有很多人在為文言文的理解而發愁？以下是小編精心整理的《精衛》賞析閱讀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬事有不平，爾何空自苦；長將一寸身，銜木到終古？我愿平東海，身沉心不改；大海無平期，我心無絕時。嗚呼！君不見，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠。
顧炎武：明末清初的思想家、文學家和愛國志士。
精衛：古代神話中所記載的一種鳥。相傳是炎帝的少女，由于在東海中溺水而死，所以死后化身為鳥，名叫精衛，常常到西山銜木石以填東海。
“萬事”四句：問精衛。爾：指精衛。“終古”永遠。
“我愿”四句：精衛答。沈，通“沉”。
“嗚呼”三句：諷刺當時托名遺民，而實為自己利祿打算的人。鵲、燕：比喻無遠見、大志，只關心個人利害的人。巢，鳥巢。
我知道，世上萬事萬物原本就不都是均衡的，你沒有必要自尋煩惱，憑你這徑寸之身，就算能長生不老，你也無法將汪洋大海填平。我也不止一次想過，決意要填平這汪洋大海，即使身沉大海淹死，填海之心也不會悔改，如果大海填不平，我填海的決心就不會終止。教人傷心哪！你沒看見嗎？那西山上的鳥雀們都在各忙各的，為自己鑄造安樂的巢穴呢。
顧炎武（1613年（明萬歷四十一年）-1682年（清康熙二十一年）），漢族。原名絳，字忠清。明亡后改名炎武，字寧人，亦自署蔣山傭。學者尊為亭林先生。江蘇昆山人。明末清初著名的思想家、史學家、語言學家。他為國家做出了巨大貢獻。
顧炎武從二十七起開始編纂兩部巨著，《天下郡國利病書》和《肇域志》。這首詩是顧炎武在36歲時根據《山海經》關于精衛鳥的故事寫成的。相傳，精衛鳥是炎帝的女兒，被大海吞噬了生命。她的靈魂變成了一只精衛鳥，鍥而不舍不知疲倦地從高山采集石子和樹枝銜在嘴里丟向東海。顧炎武把自己比喻為精衛鳥，決心以精衛鳥填海的精神，實現自己抗清復明和編寫巨著的大業�！毒l》詩表達了詩人堅持氣節，不向清王朝屈服的決心。在歷經三十年后，巨著終于完成。顧炎武為了探索經國濟民之道，跋山涉水，調查研究，作了大量筆錄，孜孜以求，直到“死而后已”。
在詩作中，既表露了詩人決意復明的決心，同時也滲透了區區一人的身單勢孤，當然，也有對那些為了一記利益“西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠”的不滿和無奈。
《精衛》改寫
很久很久以前，有一只精衛鳥，它次是炎帝的小女兒，她有一次去東海游永，不幸溺水而身亡，化身成一只鳥，一直想填平東海，不讓更多的人被淹死。
于是，精衛就從西山上的從林里銜來各種各樣的小石頭，一點一點的往東海里放，就這樣年復一年，日復一日。
過了好一段時間，精衛一直銜著石頭往海里放。這次東海終于忍不住了，問；“你這樣做什么用；我這么大，石子這么小，肯定不行的，你不要白費力氣了！”而精衛回答：“雖然我和一顆石子的力氣都很小，但我們在一起的力量卻很大�！闭f完，精衛就繼續飛來飛去的銜石頭，不停地往東海放。東海笑了笑說：“想填平我，做夢去吧！”說完，又不管了。
又有一天，東海忍不住，拍打起大浪，刮起狂風，下起暴雨，對精衛又說：“你每天都過來放石頭，扔來扔去，煩不煩�！倍l飛來飛去，都可以靈活地躲開，不畏艱難險阻。
精衛勢必要把東海填平，我們要向精衛學習它堅持不懈的精神。
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